TTT-企业培训师的培训

  培训讲师:陈宝光

讲师背景:
陈宝光先生u深圳中商国际学院高级研究员u浙江大学、亚太管理学院总裁班客座教授uAACTP国际训练协会PTT职业培训师u中山大学、浙江总裁班特聘培训师u台湾巨青电子集团、同鑫科技集团首席常年顾问个人资历u曾任台湾翔洸电子集团CEO兼内部高级培 详细>>

陈宝光
    课程咨询电话:

TTT-企业培训师的培训详细内容

TTT-企业培训师的培训

TTT-企业培训师的培训

课程简介:
TTT(TrainingTheTrainer),意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程,本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练,帮助企业培训师更专业,帮助管理者提升领导力和影响力。

培训收益:
认识培训及成人学习理论;
了解培训的发展趋势和成功培训师所需要的能力和知识;
增强控制现场气氛的能力;
掌握教学与表达的技术;
培养作为培训师风格与魅力;
了解培训过程中的常见问题;
熟练掌握现代培训的专业授课技巧;
进一步提升专业技巧应用能力;
具备根据企业需要进行课程开发的能力;
运用引人入胜的教学手法,快速激起听众对您讲话的兴趣!

培训对象:企业各级管理人员、人力资源经理/主管、培训经理/主管、教育训练专员、内训师等有志成为优秀企业培训师的人士。

课程内容:
第一单元:TTT定义与导论
TTT释义与TTT定位
变通、创造与感召力
TTT学习之道及要领
三角色::编、导、演

第二单元:培训师的角色定位
定义:什么是现代意义上的培训
企业发展与培训的关系
培训与教育的不同之处
培训讲师的使命与角色
培训师的风格选型

第三单元:了解学员的需求
如何确定培训需求的:不同性质的需求
学员、组织者、总经理对需求的区别
成人学习的特点分析
学员不同类型解析
常见学习特点与对策
吸引、保持听众注意力的黄金法则

第四单元:培训授课技巧的训练
语言应用技巧
语音语调的应用技巧
肢体语言的应用技巧
手势表达精要
感性表达的技巧
五种不同开场技巧
“破冰”带动技巧演练
有效结尾的方法
有效演讲的七大要点
学员演讲演练与点评

第五单元:培训课程开发流程
受训对象需求分析
确定培训目的及主题
培训形式选择
培训内容计划
案例、素材收集
预期效果分析
PPT课件设计
音乐、环境、PPT等运用技巧

第六单元:培训师现场压力管理
压力产生的原因有哪些?
情绪紧张的不同表现方式举要
压力管理的三大法宝:舒解、分散、转移
情绪按摩:“结果预演询问”练习
自我突破:闪亮登场演练

第七单元:有效开场与课程导入技巧
登台亮相的基本要求
应该避免的几种负面开场方式
有效开场的四大要素
六种常见的课程内容导入技巧
——设计问题:发掘主题价值的导入
——陈述事实:共享热点话题的导入
——开门见山:预览主题内容的导入
——引用名言:倚赖权威影响的导入
——制造共鸣:引发听众记忆的导入
——情绪渲染:触发感性认知的导入
模拟演练与即时点评

第八单元:有效收结与学员反馈
什么是有效的收结?
阶段性收结与学员反馈
应该摈弃的几种课程结束方式
几种常见收结方式的运用技巧
——选择式
——要求式
——展望式
——总结式
——余韵式
——呼应式
常见演讲形式的呈现技巧
——如何做好主持人?
——如何发表获奖感言?
——作为颁奖嘉宾的发言技巧?
——如何做好即兴发言?
——5分钟简短演讲的关键技巧?
模拟演练与即时点评

第九单元:培训师的形象与职业风范
为什么需要塑造培训师的专业形象与职业风范?
培训师专业形象的基本要求
培训师职业风范的总体要求
影响职业风范的要素:眼神、面部表情、身体姿势和动作、手势、身体接触、身体的距离等
培训师常用的标准手势
语言运用的六大要素
眼神的运用技法
课堂行为禁忌
结束语:
回顾与总结
实施有效培训的四大基本原则
 

 人力资源

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