实战班:企业绩效薪酬变革

  培训讲师:李大涛

讲师背景:
李大涛——人力资源培训专家★薪酬绩效管理咨询师★员工任职和能力发展研究专家★企业人力资源管理顾问、法律顾问★原任房地产、造船、能源行业HRD★银行、电力系统特聘讲师★西安交大客座讲师六年大型外资企业及六年中国民营企业实践管理经验,积累了丰富 详细>>

李大涛
    课程咨询电话:

实战班:企业绩效薪酬变革详细内容

实战班:企业绩效薪酬变革

实战班:企业绩效薪酬变革

【课程目的】
薪酬设计与管理——重点体现能高能低的激励思想
薪酬绩效一直是公司和员工极为关注且较为敏感的神经,薪酬激励关系到内部管理公
平公正和员工关系秩序,充分认识到薪酬设计与管理的敏感性,运用激励理论从用人、
行动、成果等不同的管理需求而设计薪酬激励体系,让管理变得简单!承接战略落地的
战略薪酬,从职位、能力、绩效、贡献、潜力、津贴、福利等不同角度进行薪酬设计
绩效管理——重点体现能出能进的激励思想
基于年度经营计划目标执行为导向,结合内部管理环境,开展公司、主营业务、部门
组织和员工的绩效管理设计,提取绩效管理指标库,组织实施实操辅导绩效管理会议与
考核,系统建立目标分解体系、绩效业绩签约、绩效指标、绩效辅导、绩效检查、绩效
考核、绩效兑现的内容,全面认识绩效指标体系和推行绩效指标的价值,在创造价值思
想为源头的基础上,掌握建立绩效指标构建程序和绩效指标分解、绩效指标提取、绩效
检验、绩效辅导与改进和绩效考核结果兑现的方式方法与技巧,提升管理者以价值贡献
为导向的管理思想,提升企业的执行力和竞争
【培训对象】
     董事长、总经理、部门经理以上人员和和人力资源工作人员


【培训效果】
1. 充分理解薪酬激励的作用、价值和运用方式,对战略薪酬设计的策略;
2. 掌握职位、绩效、技能、潜力、贡献、津贴、福利等不同的薪酬设计方法,掌
握新旧二种薪酬管理体系的切换方式方法;
3. 掌握薪酬的动态管理过程,激励员工不断向职位、能力、绩效、个人成长等
方面的努力;
4. 提升公司、部门对全面绩效管理的认识,能够精准提升绩效管理指标,提升
绩效激励效果,加强绩效检查与辅导过程管理;
5. 全面提升管理者对选人、用人、育人、留人、激励人水平。


【课程大纲】

第一天: 薪酬设计与管理——重点体现能高能低的激励思想
第一部分:内部公平的薪酬结构设计
1.什么是岗位价值评估
2.为什么要实施岗位价值评估
3.如何进行岗位价值评估
4.岗位价值评估注意事项
5.如何进行职等划分
6.职等划分注意事项
第二部分:有竞争力的薪酬结构设计
1.如何进行外部薪酬调查
2.如何根据调查结果调整薪酬结构
3.如何设计薪点表
4.薪点表的应用
5.如何设计“H”型的薪酬结构
第三部分:企业薪资方案设计
1.薪酬如何与绩效挂钩
2.如何让员工与企业同喜同悲
3.如何设计年薪制
4.如何通过长期激励留住人才
5.业务部门薪酬方案设计
6.职能部门薪酬方案设计
第四部分:薪酬调整的特殊问题处理
1.薪酬转型套型注意事项
2.薪酬转型如何平稳过渡
3.岗位胜任力不足员工的薪酬处理
第二天:绩效管理——体现能出能进的激励思想
第一部分:公司数据化KPI目标体系建立的方法和技巧
1.数据化KPI目标体系的内涵
2.如何做到千斤重担大家挑、人人头上有目标
3.如何建立企业数据化的目标体系
4.如何建立部门数据化目标体系
5.如何建立岗位数据化的目标体系
6.目标体系建立关键性问题分析与解决对策
第二部分:科学实施绩效考核步骤与流程
1.公司目标落地与绩效考核的关系
2.如何设计考核表
3.如何设计评分标准
4.如何制定合理的目标值
5.如何与员工签订绩效合同
6.如何统计绩效数据
7.如何计算绩效分数
8.如何进行绩效排名(正态分布)
9.如何建立目视化的业绩龙虎榜
第三部分:企业实施绩效考核常见问题的对策分析
1.如何让管理者配合
2.如何让员工认同
3.如何避免虎头蛇尾
4.如何让员工只公关客户而不是公关老板
5.如何维持考核的公平性
第四部分:以绩效论英雄的激励方案设计
1.如何激励员工既关心个人绩效同时也关注企业/部门整体绩效
2.业务部门绩效激励方案设计
3.职能部门绩效激励方案设计
第五部分:绩效结果运用技巧
1.如何实施绩效面谈
2.如何运用绩效结果实施人事配置
3.如何运用绩效结果做好培训
4.如何运用绩效结果做好绩效改善
5.如何运用绩效结果做好动态薪酬管理

 

李大涛老师的其它课程

战略性人力资源管理——人力资源管理系列课程本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景介绍】进入WTO后,中国的内外部环境正发生深刻的变化,这需要组织做出更快的反应以期达到他们的战略目标,外部环境的压力要求人力资源管理与组织经营战略必须相协调、相吻合,这对企业的人力资源提出了更高的要求和挑战。所以,从过去职能导向的人力资源管理转向战略导向的

 讲师:李大涛详情


职业素养修炼-超强执行力提升【课程介绍】职业素养是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质,它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通过培训,优化员工职业形象,强化自身职业意识,提升执行能力和工作效率,通过运用情景实践教学法,结合岗位任务,激发员工主动精神,高效工作。良好职业素养标准:1、像老板一样专注:以

 讲师:李大涛详情


中层青干领导力提升【课程介绍】:在企业管理过程中所碰到的问题都离不开团队领导力和执行力的问题,有了领导力没有执行力所有的策略只是纸上谈兵,有了执行力没有领导力企业会失去前进的方向。本课程从领导力与执行力两方面入手,对中层青年管理干部如何提高自身的决策水平、如何给团队定出合适的目标、如何组建一支强有力的团队及如何提升团队作战的能力等方面进行了详细的阐述,并结合

 讲师:李大涛详情


优秀管理者的八大工具【课程介绍】当前,全球的企业管理者都在使用大量的管理工具。这些工具既包括战略规划和基准管理等广泛适用的方法,也包括识别标签应用等专业化的方法。事实上,关注并选择管理工具,几乎已经成为每一位管理者的责任。管理工具是由管理者使用的,直接或者间接作用于管理对象,能够帮助管理者实现管理目标的有形的事物。管理工具的本质是管理规律发生作用所需条件的物

 讲师:李大涛详情


优秀员工的职业道德与素养【课程介绍】:职业素养是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质,它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通过培训,提升员工职业形象,改善培训对象的职业态度,强化自身职业意识,提升执行能力和工作效率,通过运用情景实践教学法,结合岗位任务,提升班组长和行政办公人员职业修养,激发主动精神

 讲师:李大涛详情


有效冲突管理   11.25

《有效冲突管理》——通用管理技能系列课程本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】在人类社会组织中,人与人、人与群体、群体与群体之间必然会发生这样或那样的交往和互动关系,在这些错综复杂的交往与互动过程中,人们会因为各种各样的原因而产生意见分歧、争论、竞争和对抗,从而使彼此之间的关系出现不同程度、不同表现形式的紧张状态。这种紧张状态为交往

 讲师:李大涛详情


有效制订年度经营计划课程对象:总经理、副总经理、总监、经理、部门负责人,公司核心决策者、公司年度经营计划制定者课程收益:掌握年度经营计划科学编制的方法与步骤,学会正确地、科学地、有效地制定企业年度经营计划,让计划制定切合企业和市场发展实际情况。掌握年度经营计划执行的流程与方法,建立企业内部控制体系和激励体系,使计划能被真正有效地贯彻和执行。让年度经营计划具有

 讲师:李大涛详情


员工的心理管理与高情商沟通【课程介绍】“人生不如意十之八九”,当情感遭遇纠结,职业出现倦怠,婚姻出现不和,生活诸多不顺时,那种焦虑、担忧、痛苦、无助,你懂得……负性情绪会导致人们工作生活消沉,甚至引发头疼、失眠、高血压等疾病。情绪从来不是问题的本源,问题的根源往往来自人们对情绪了解不够,加之潜意识的作用,让不少人沦为情绪的奴隶,严重影响了健康、情感和人际关系

 讲师:李大涛详情


员工关系管理实务课程背景:当下企业面临各种环境的剧烈变化,很多行业员工的流失率越来越高,员工的情绪、工作状态总是需要花很大功夫去带动,影响了工作效率,劳资纠纷也在逐年增加,员工关系管理技能已经成为各级管理者必须加倍重视的工作。很多管理者由于缺乏对人的研究、对人性的关怀,没有针对不同的员工调整不同的管理方法,没有了解到新生代员工的变化、特别是90后员工的变化、

 讲师:李大涛详情


《员工离职原因及解决方案》——人力资源管理系列课程本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景介绍】多数企业都倡导“以人为本”的思想,但面对市场竞争的严峻挑战和瞬息万变的商业环境,到底应该靠薪酬留人还是靠管理留人?如何才能保持优秀员工队伍的稳定?如何增强企业的凝聚力和向心力?管理人员如何敏锐地发现人员流失方面的蛛丝马迹而防患于未然?本课程通

 讲师:李大涛详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有