《新员工职业化素养与阳光心态》_陈炜博_企业内训课程

《新员工职业化素养与阳光心态》

培训讲师：陈炜博

讲师背景：
陈炜博——情绪压力培训专家★华大应用心理研究院情压情商管理专家/EAP资深顾问★华大应用心理研究院人力资源中心主任★华东师范大学职业化课题研究组成员★国家二级心理咨询师★上海市心理学协会会员★同济大学交通系统管理干部培训中心特邀导师★全国多详细>>

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《新员工职业化素养与阳光心态》详细内容

《新员工职业化素养与阳光心态》

课程背景：

----为什么员工忠诚度差，不敬业，工作散漫
----为什么员工松散，懈怠，没积极性，做事消极被动
----为什么员工对工作缺乏热情，抱怨牢骚，跳槽事件不断
----为什么员工的行为与企业的形象相悖
----为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知如何做好
这些现象的根源是员工心态素质出了问题，心态决定行为，行为导致结果。

作为职业人，我们每天都在面对着各种各样的压力。压力对我们的生活有着重大的影响，塑造职业化素养与阳光心态，从内到外培养员工素养，让员工从思想深处保有阳光心态，拥有快乐职场，为企业打造一支敬业踏实，职业化的优秀团队，真正做到从优秀到卓越!

第一代培训我们传播知识，第二代培训我们讲授技能，陈老师的培训方式是第三代培训——运用丰富的经验和应用心理学科学落地实战为导向，通过培训让学员现场对自我心态进行提升！在对待家庭和工作中能积极快乐从而更好的快乐工作，幸福生活！让我们共同步入学习和改变的快乐旅途

课程收益：

● 塑造阳光心态，享受生命的意义，远离悲观思维，活在当下，做快乐的自己

● 塑造自发心态，自动自觉，不断提升学习力和竞争力，做最好的自己

● 塑造共赢心态，树立利人利己的人际关系共赢思维，做一个受欢迎的人

● 塑造自我驱动的职业心态，把工作当成自己的事，像老板和上司那样去工作

● 领会职业素养的必备要素，做有结果思维的职业人

课程时间：6小时

课程对象：企事业单位员工、新入职人群（人数:80人以内)

课程方式：贯穿体验式授课理念，确保培训效果最大化

■ 讲授体验：讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等

■ 案例体验：通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等

■ 演练体验：通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等

■ 游戏体验：通过游戏给学员“代入性”体验

■ 课后体验：通过课后计划给学员“持续性”体验

课程大纲

第一章：绽放职业“心”活力，拥有结果化职业素养

一、职场优秀很容易：做自己岗位的“主人”

1. 打造个人核心竞争力

1）人力资源的价值与风险

2．做自己岗位的“总经理”——新时代主人翁敬业精神

1）打工心态与主人心态

2）岗位股份制公司与岗位主人翁

测试：主人翁敬业精神自评表

团体：人生工作竞选会

案例：a 收入相同的两个员工，一个踏实做事，另外一个经常眼高手低

b 沉睡的博士

二、职场优秀很容易：建立有责任心的工作素养与习惯

1.建立职业化的工作价值观

1）认同企业价值观

体验：企业/自我价值排序

2.建立职业化的岗位结果导向

1）岗位结果化思维

2）尊重规章制度

案例解析：周星驰的成功

3.建立职业化的工作形象

1）职业形象注意事项

第二章：绽放职业“心”活力，阳光心态建设

一、新时代职业人阳光心态意义与价值

1. 工作与生活幸福与阳光心态正向关系

2. 积极心理与阳光心态

自测心态：心态阳光指数

工具：心态现状晴雨表

案例：互联网/人工智能时代引发的行业冲击；我的负面心态后果觉察“踢猫效应”

互动：同频大集合

二、建设阳光心态

1. 阳光心态三核心：积极心态、厘清问题、更新认知

图解：阳光心态解析图

1）积极心态VS负面心态

2.心态影响的三个维度

1）个人内心

2）人际交往

3）公司职场

3. 建立阳光心态的秘诀

1）改变心态的秘密

a自我接纳：幸福的开始

b家庭和谐：心灵的归属

c职场友善：收获安全感

d明辨信息：吸收正能量

2）积极心理的自我建设

a 阳光心态三要诀

案例：员工与客户争执上新浪网头条、不敢走进领导办公室的下属、受不了批评的小张

互动：心理实验——定型效应

练习：当公司会议中，我的功劳被同事抢先归功于自己，我会怎么做？

团体体验：职场共赢心态的密码

课程回顾与总结

1. 幸福的两个“神”逻辑

寄语：你对了世界就对了

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