影响力的开始:从幕后走向台前 ——魅力演讲与公众表达
影响力的开始:从幕后走向台前 ——魅力演讲与公众表达详细内容
影响力的开始:从幕后走向台前 ——魅力演讲与公众表达
一、课程背景
职场中,很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开讲话,因为通过演讲和公众表达来传递信息,是一种有益且有力地影响并说服他人的手段,它不仅能够让您的话语更可信,而且能够加强您的职业信服力,同时这也是作为讲师的必备基础技能。
但对于一些没有练习过这方面技能的人来说,情绪紧张、思路混乱、语无伦次、台风扭捏、表达无力、听众无感,甚至一度场面失控,这些都是令人非常头疼的状况。
二、课程目标
本课程将从演讲最重要的内容力、表达力、呈现力、掌控力四个方面展开,通过学习和训练,使学员能够应用四大技能,有效地构筑内容和逻辑,自信地在台前表达和呈现,并轻松掌控自己的紧张情绪和现场的突发状况,完美展现自己、部门和公司的影响力,一举夺得听众、客户、领导的认可和赞许。
(一)掌握打造“內容力”的“两支画笔”,具体包括明方向、搭结构,从而让演讲目标明确、内容有料、结构完整、逻辑清晰。
(二)掌握打造“表达力”的“五感营造”,具体包括结构感、权威感、共情感、形象感、深刻感,从而让演讲更加具有情感冲击力,进而让听众产生认同。
(三)掌握打造“呈现力”的“三面镜子”,具体包括肢体呈现、声音呈现、PPT呈现,从而让演讲者语言流畅有力、声音抑扬顿挫、举手投足有范儿。
(四)掌握打造“掌控力”的“三把遥控器”,具体包括掌控环境、掌控自我、掌控听众等三个方面的要点和方法,从而让演讲者有力掌控现场,从容魅力展现。
三、课程特色
(一)内容系统且实操。内容模块涵盖了演讲与公众表达的关键内容模块,而且具有较强的实操性,学员可轻松掌握。
(二)大量且多样的现场训练。课程秉持讲练结合的原则,现场安排有大量的情境训练,形式包含自我训练、两人对练、三人群练、小组队练等,力争让学员现场体验并掌握相关方法和要点。
四、课程对象
普通员工、内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者
五、课程时长
1-2天,6小时/天
六、授课形式
互动教学(30%)+演示教学(20%)+实操练习(50%)
七、课程人数
40人左右
八、课程大纲
第一单元:课程导入
活动破冰:开场演讲
(一)职场演讲的三大常见类型
1、传达型
2、激发型
3、说服型
(二)演讲对于职场人的三大价值
(三)魅力演讲的4C模型
视频:牛人是如何演讲的?
1、Content-內容力
2、Convey-表达力
3、Conduct-呈现力
4、Control-掌控力
第二单元:內容力——明确方向,构建内容
(一)明方向:三个指南针
1、明确背景:四大要素
2、分析对象:六个方面
3、确定主旨:一个公式
工具:演讲定向表
实操练习&分享点评:明方向
(二)搭结构:一只风筝
1、风筝提线:巧开场
(1)巧开场的三大心法
(2)巧开场的四大技法
实操练习&分享点评:巧开场
2、风筝主体:建主体
(1)建主体的一个核心任务
(2)建主体的四项指引原则
实操练习&分享点评:建主体
3、风筝尾巴:妙收尾
(1)三种方法凸显结尾思想性
(2)三种方式实现结尾震撼感
实操练习&分享点评:妙收尾
第三单元:表达力——五感营造,激发认同
(一)营造结构感
1、主题阐述型演讲
(1)一个表达模型
(2)五种推进逻辑
(3)四类表达串词
2、观点论述型演讲
(1)一个表达模型
(2)三个表达建议
实操练习&分享点评:训练演讲的结构感
(二)营造权威感
1、金言表达的两种常用类型
实操练习&分享点评:训练演讲的权威感
(三)营造共情感
1、故事表达的两种类型
2、幽默表达的三种方式
实操练习&分享点评:训练演讲的共情感
(四)营造形象感
1、示例表达的两种形式
2、类比表达的两种形式
实操练习&分享点评:训练演讲的形象感
(五)营造深刻感
1、对比表达的两种形式
2、金句表达的两种类型
实操练习&分享点评:训练演讲的深刻感
第四单元:呈现力——三面镜子,锤炼呈现
(一)镜子一:肢体呈现
1、走:三个点
2、站:两要求
3、笑:一个字
4、眼:三方法
5、手:三招式
实操练习&分享点评:肢体训练
(二)镜子二:声音呈现
1、音量训练
2、节奏训练
3、语调训练
实操练习&分享点评:声音训练
(三)镜子三:PPT呈现
1、PPT结构清晰
(1)PPT框架结构
(2)PPT单页结构
2、PPT设计专业
(1)PPT色彩、字体
(2)PPT排版、动画
3、PPT页面简洁
(1)图表运用
(2)图形运用
(3)图像运用
实操练习&分享点评:PPT呈现训练
第五单元:掌控力——三把遥控器,掌控现场
(一)遥控器一:掌控环境
头脑风暴:现场环境有哪些物品需要提前检查?
1、设施检查:三大重点设施
(1)座位检查的两大要点
(2)灯光检查的两大要点
(3)空调检查的两大要点
2、设备检查:四大重点设备
(1)显示设备检查的三大要点
(2)音响设备检查的三大要点
(3)翻页设备检查的三大要点
(4)书写设备检查的三大要点
(二)遥控器二:掌控自我
现场调研:过去是如何处置紧张的?
1、紧张处理:三个方法
(1)方法一:找按钮—启动身体之匙
(2)方法二:戴眼镜—聚焦心灵之眼
(3)方法三:编程序—设定心智之式
实操练习&分享点评:紧张处理
2、意外处理:四种常见情况
案例研讨:意外情况如何处置?
(1)忘词的处理
(2)口误的处理
(3)超时的处理
(4)故障的处理
3、意外处理:三大锦囊
(三)遥控器三:掌控听众
案例研讨:如何处置听众的问题?
1、疑惑型问题回应的三步骤
(1)步骤一:判断问题
(2)步骤二:确认问题
(3)步骤三:回应问题
2、挑衅型问题回应的四步骤
(1)步骤一:转换问题
(2)步骤二:明确问题
(3)步骤三:回应问题
(4)步骤四:重申主旨
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