销售精英价值营销3+3—业绩倍增销售行为训练的工具与实施

  培训讲师:朱文虎

讲师背景:
朱文虎老师——价值营销行为训练实战专家西安交大MBA15年专业营销咨询及培训经验20年销售及销售管理实战经验WFA绩效倍增商学院高级促动师中国人民大学/同济大学EMBA班《销售行为学》特邀讲师曾任:中美史克公司丨大区销售经理/全国培训经理曾 详细>>

朱文虎
    课程咨询电话:

销售精英价值营销3+3—业绩倍增销售行为训练的工具与实施详细内容

销售精英价值营销3+3—业绩倍增销售行为训练的工具与实施

课程背景:

很多业务人员做销售,一凭经验二凭感觉,成功不知道成功的道理,失败不知道失败的原因,凭感觉做销售,凭感觉投資源,结果就是造成资源的很大浪费而销售成效低下。如何使销售“感觉有依据,执行有方法”,提升销售的有效性、针对性及预见性就显得尤为关键及重要。同时销售中如何让客户在决策中优先考虑我们,提升客户决策的倾向性也是非常重要的课题。

本课程基于销售的底层逻辑,针对客户购买行为提供针对的销售行为的策略方法与工具,同时基于人性规律,给出增强客户决策倾向性的模型及工具。通过对基于客户价值看法与行为的3+3工具的学习应用,使销售行为的有效性评价有标准、可测量。

 

课程收益:

● 运用“重要指标”,找到并确认有潜质可发展的重要目标客户

● 通过“信任指标”能够衡量与客户间关系的程度,并为客户升级打好基础

● 通过“信心指标”,判断客户对产品的认可度,并为资源的投入打好基础

● 掌握“客户关系管理矩阵”工具,盘点现有客户管理现状,锚定优先发展对象,并对客户进行动态分析管理

● 掌握“销售绩效跟进矩阵”工具,提升资源投入针对性,将提升绩效跟进行动落在实处

● 通过针对性客户“决策倾向管理矩阵”分析,为提升客户决策的意愿性以及降低客户决策的风险性提供行动方案

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:资深业务员、销售主管、销售经理

课程方式:讲授互动+小组讨论+场景案例分析+学员客户资料实战分析,强调可操作可落地

课程工具:

工具1:客户重要性测量工具—“重要指标”

工具2:客户关系程度测量工具---“信任指标”

工具3:产品认可度测量工具---“信心指标”

工具4:客户管理工具--“客户关系管理矩阵”

工具5:“销售绩效跟进矩阵”

工具6:“客户决策倾向矩阵”

 

课程大纲

导入:对“经验”、“关系”、“产品”等问题的再思考

1. 销售经验能复制吗?为什么有时候能有时候不能?根源是什么?

2. 为什么关系很好但客户不办事?关系能测量吗?如何测?

3. 什么是好产品?有价值的就是好产品?

4. 如何从根本上思考并解决以上为题?

 

第一讲:销售及销售管理背后根源问题

1. 传统销售模式的新挑战

2. 销售本质在与交换的沟通和互动过程

3. 决定销售结果的是客户

1)“硬数据”——以数字表示的、结果性的、滞后的数字

2)“软数据”——以客户行为表达的客户的态度动机及行为表现

4. 销售行为精准化管理执行关键

5. 价值营销基本原理

讨论:影响销售结果的根源因素

 

第二讲:制定价值营销行动计划

一、确认重要目标客户

1. 关键目标客户的价值

2. 客户重要性的判断

工具:“重要指标”

1)订单潜力——直接贡献

2)影响力——间接贡献

二、客户管理

问题:现实销售中如何测量与客户的关系?

1. 价值营销测量客户对销售人员的认可度

工具:“信任指标”

1)“沟通滤网”

2)信息的质量及数量

练习:自我客户关系测量

2. 客户关系管理计划制定

1)目标客户关系管理分析及应用

2)自我目标客户关系及重要性盘点

3)客户优先发展对象判定及资源投入重点

4)客户关系的动态管理与发展

【实战工作坊】:学员的“客户关系管理矩阵”分析与点评

三、绩效跟进

1. 判断销售结果的前瞻性指标-“软数据”

2. 客户行为指标管理意义

3. 价值营销测量客户对产品的认可度

工具:“信心指标”

1)“承诺一致”

2)“场合法则”

练习:自我客户信心指标尝试测量

4. 制定销售绩效跟进行动计划

1)销售跟进管理矩阵实战分析及应用

2)矩阵构成要素“双信指标”之间的关系分析

3)销售机会盘点及优先行动选择分析

4)资源投入针对性及有效性分析

【实战工作坊】:学员“销售现状及绩效跟进”实战分析与点评

5. 提升销售工作的可控性和预见性

 

第三讲:管理客户购买决策的倾向性

一、客户价值判断依据分析

1. 客户购买的究竟是什么

2. 如何判断客户的价值点

1)客户关注点

2)客户的选择性看法

3. 解决方案销售的关注点及其原因

4. 如何破解产品的同质化

二、形成影响客户决策倾向性的行动方案

案例引入:“煮熟的鸭子为何飞了?”

1. 影响客户决策行为的底层逻辑——“趋利避害”

2. 客户决策的关键因素对应管理

1)“个利点”

2)“认同点”

练习:以既往销售实例说明对“个利点”“认同点”的理解

3. 降低关键人合作风险的关键点

4. 客户决策倾向性管理

1)构成要素:“个利点”“认同点”

2)倾向性分析:“心有余力不足”与“有力无心没动力”

案例讨论:客户决策的痛苦点

 

第四讲:价值营销3+3工具的应用及落地

1. 客户合作与购买流程特征与价值分析

2. 不同流程阶段焦点问题要点

1)引起兴趣

工具:“重要指标”+“客户关系管理矩阵”

2)关联价值

工具:“关注点”+“绩效跟进管理矩阵”

3)激发意愿

工具:“决策倾向管理矩阵”

3. 提升销售竞争地位

1)提升信任

2)增强信心

工具:“信心指标”

4. 提升资源投入误区及针对性有效性

总结:课程6大工具的应用回顾



 

朱文虎老师的其它课程

课程背景:在大客户销售中,销售效果不佳的原因很多,但更常见的是销售理念不清、一凭所谓的经验、二凭自我感觉的盲目销售。成功不知道成功的道理,失败不知道失败的原因,凭经验做销售,凭感觉投資源,结果就是造成资源的很大浪费而销售成效低下。如何使销售“感觉有依据,执行有方法”,提升销售技能的有效性、针对性及预见性就显得尤为关键及重要。价值营销的销售理念认为,影响销售结

 讲师:朱文虎详情


课程背景:谈判在销售过程中无处不在,如何让客户愉快接受我方条件并达成满意的谈判结果,确实不是一件容易的事情。在销售商务谈判中,我们经常会遇到下列困惑:为什么客户再三压价还百般不满?为什么客户一而再再而三的出难题?为什么我们给客户提要求那么难?为什么“白脸红脸”的策略不好使?为什么好产品卖不出好价格?谈判中先报价好还是后报价好?双方报价还有一定差距时,折中方案

 讲师:朱文虎详情


课程背景:中层干部作为公司运营的中坚力量,对于公司业绩及利润指标达成的重要性怎么形容都不为过,毕竟“千军易得,一将难求”,反之可能就“将熊熊一窝”。基础好的团队业绩出色很正常,能将涣散团队打造成为高绩效团队更是难能可贵。所以对公司中层进行高绩效团队技能打造的训练就显得尤为重要。本课程注重提升学员对管理岗位的角色认知,做好从业务到管理的转变,并掌握相应的高绩效

 讲师:朱文虎详情


课程背景:许多销售经理在解决团队销售绩效的实际问题时,常常会感到力不从心,核心是欠缺很好的解决问题的方法与工具。许多世界500强企业要求他们的管理者必须掌握有效的群体互动技能即促动技术(facilitationskill)。《销售绩效管理问题解决的5大促动技术》就是基于此背景设计,课程从问题的分析开始,重点解决管理者的提问力、共识力、对话力、共行力及反思力等

 讲师:朱文虎详情


在日常销售管理的实践中,经常会遇到如下看似平常但却影响深远的困惑,比如什么是销售的根本问题?如何使销售行为的过程管理可控化?如何把握销售各环节中关键客户的具体行为?如何对未知的销售问题有预警?如何使客户关系管理量化并可测量?如何增强销售活动的针对性及有效性?本课程通过剖析客户“人”的行为,建立全新的营销管理理念,准确定位营销及市场管理问题,洞察问题背后的客户

 讲师:朱文虎详情


很多业务人员做销售,一凭经验二凭感觉,成功不知道成功的道理,失败不知道失败的原因,凭感觉做销售,凭感觉投資源,结果就是造成资源的很大浪费而销售成效低下。如何使销售“感觉有依据,执行有方法”,提升销售的有效性、针对性及预见性就显得尤为关键及重要。同时销售中如何让客户在决策中优先考虑我们,提升客户决策的倾向性也是非常重要的课题。本课程基于销售的底层逻辑,针对客户

 讲师:朱文虎详情


1.该课程涵盖了专业销售拜访过程中必须掌握的基本技能,尤其关注销售人员最难攻克的“需求探寻”及“异议处理”环节2.在专业销售技巧(PSS)课程中的“探寻”环节,引入“SPIN”技巧,进一步提升学员探查客户潜在需求的技能3.授课方式强调讨论激发及演练互动,讲师以其丰富的授课经验结合多媒体教学引导学员分析销售拜访的每一环节的关键点。并通过现场演练点评进行强化,以

 讲师:朱文虎详情


谈判在销售过程中无处不在,如何让客户愉快接受我方要求并达成满意的谈判结果,确实不是一件容易的事情。在销售谈判中,我们经常会遇到下列困惑:为什么客户再三压价还百般不满?为什么客户一而再再而三的出难题?为什么我们给客户提要求那么难?为什么“白脸红脸”的策略不好使?为什么好产品卖不出好价格?谈判中先报价好还是后报价好?双方报价还有一定差距时,折中方案是否很好?怎样

 讲师:朱文虎详情


许多管理人员在团队管理中遇到实际问题时,常常感觉不能得心应手,欠缺很好的解决工具及方法。许多世界500强企业要求他们的管理者必须掌握有效的群体互动技能即促动技术(facilitationskill)。《高效管理者必备的5大促动技术》就是基于此背景设计,课程从九种促动技术中选取重点的5项技术,重点解决管理者的提问力、共识力、对话力、共行力及反思力等问题,提升解

 讲师:朱文虎详情


在关键客户(大客户)管理中,司空见惯的问题有可能决定了结果的成败,比如销售经常抱怨“客户关系很好但不办事”,其问题核心就是,你用什么标准衡量的客户关系“很好”?对关系的测量若没有一个客观公正的标准,就只能各用各的办法凭感觉做销售凭感觉投资源,造成资源浪费销售结果低效不可避免;还有,“好的客户管理经验为什么复制效果很差”,“经验到底能不能复制?”其问题核心就是

 讲师:朱文虎详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有