你的样子-人才画像DRAW模型应用   12.30

【课程对象】人力总监、招聘总监、招聘经理等招聘管理者 【课程时间】6小时 【课程背景】疫情的黑天鹅飞过后，企业的稳健发展离不开高质量人才的支撑。员工是企业最宝贵的资源。招聘的目的绝不是简单地吸引大批应聘者，人力资源招聘的根本目的是获得企业所需的人员、减少不必要的人员流失，同时招聘还有潜在的目的：树立企业形象。有效的招聘指组织或招聘者在适宜的时间范围内采取适宜

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非人力资源经理的人力资源管理   12.30

【课程对象】企业中高层管理者 【课程时间】6小时 【课程背景】疫情的黑天鹅飞过后，企业的稳健发展离不开高质量人才的支撑。在经济全球化的时代背景下，人力资源开发与管理的工作显得格外重要，做好人力资源管理的工作已经成为赢得整个世界的前提，现代企业管理越来越受到企业管理者的青睐，逐渐取代了传统的管理方法。现代企业人力资源管理是以企业人力资源为中心，它冲破了传统的劳

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《赢在现场—生产作业的精细化管理》   09.26

《赢在现场—生产作业的精细化管理》六天培训课程方案培训对象：生产（总监、经理、部长、主管、课长）、车间主任、班组长、后备班组长、工段长、中控员、质管员、采购、库管负责人及辅助管理人员等课程目的：本课程通过实际案例引导生产管理人员分析并框定自己的管理范围及项目类别，讲授生产作业管理的必要知识和发展趋势，帮助学员掌握必备的管理工具，实现三个目的：1、更新并使生产

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卓有成效的5S现场管理法   09.26

课程十三：卓有成效的5S现场管理法培训对象：质量与生产系列负责人、计划与物料管理人员（车间主任、现场管理人员、企业班组长、后备班组长）培训目的：理解5S管理法概念及实施方法，创造优异的生产环境，降低制造成本，减少安全事故，提高生产率和产品质量；2、更新并使现场管理者已有知识、经验条理化，补充所欠缺的知识和技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：一、为什么要实

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卓有成效的6S现场管理法   09.26

卓有成效的6S现场管理法课程二6S管理是全世界制造型企业通用的管理语言，是日本工业企业崛起重要的法宝，几乎所有人都听说过6S，几乎所有的企业都在做6S，几乎所有的培训师都在讲6S……知易行难！据权威机构调查数据显示，目前国内90以上的企业推行6S最终流于形式；通过本课程的学习，使企业生产管理人员深化对全面现场管理的重要性、迫切性的认识，明确6S管理方法不是打

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卓越的品控管理与检验   09.26

课程五：卓越的品控管理与检验培训对象：企业班组长、后备班组长、现场管理人员（质管员、检验员、维修保养员、操作人员）培训目的：1.更新并使班组长和现场管理者已有知识、经验条理化；2、补充所欠缺的知识和技能，全面了解和掌握品空管理的意义和基本知识、技能；3、建立科学的思维模式。课程内容：课程说明：生产品控系统覆盖了加工制造的全过程——包括检验、化验和生产过程监控

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追求卓越的生产管理方法——TPM   09.26

课程八：追求卓越的生产管理方法——TPM培训对象：生产（总监、经理、部长、主管、课长）、车间主任、班组长、后备班组长、工段长、中控员、质管员、采购、库管负责人及辅助管理人员等课程目的：全面把握TPM的思想精髓与工作方法；2.重新认识管理人员在现场管理活动中的角色与任务；3.学会用TPM的工作方法进行现场管理；4.有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故

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员工职业心态培训：心怀感恩，快乐工作   09.26

课程七：员工职业心态培训：心怀感恩，快乐工作【课程目标】你会学到：世界五百强企业的工作经验如何培养员工优良的职业素养如何把握变化，引导员工尽心为企业服务如何领导其他人与企业共度难关，取得事业目标如何在组织中创造一个共同的景象和共同的价值如何鼓励和辅导员工向着共同的目标而工作这个透彻的培训会提供培养员工感恩心态的方式方法有关如何以建设性方式减少冲突和处理已有冲

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学习与超越——建立不断自我超越的学习型组织   09.26

课程四：学习与超越——建立不断自我超越的学习型组织培训对象：有需求的部门、车间、班组负责人及其他现场管理人员（企业班组长、后备班组长、质管员、维修保养员、操作人员）本课程四个内容：1、为什要建立学习型组织；2、什么是学习型组织；3、如何建立学习型组织；4、如何评价和测量学习能力和效果一、为什么要建立学习型组织——世界进步之快——可笑的预言——企业优胜劣汰二、

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企业动力的倍增——如何有效激励员工   09.26

课程二：企业动力的倍增——如何有效激励员工课程对象：培训对象：高层/中层/基层管理人员课程目标：掌握激励原理及运用要点学习激励需求的诊断方法掌握各种有效的激励方式与技巧熟悉激励体系的设计要点课程收益：从理论和实践层面领会学习激励部属的技巧培训方式:主题讲座、案例分析、小组讨论、游戏体验、现身说法及经验分享培训时间:1-2天课程大纲：第一部分企业为什么要重视员

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