《360绩效管理 》

  培训讲师:杨文浩

讲师背景:
杨文浩老师人力资源管理·人才管理专家清华大学工商管理硕士国家高级公关师国家高级心理咨询师国家高级人力资源管理师国家人力资源管理师一级考证讲师星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师云南农业大学星巴克中国青年领导力项目特聘导师《4D领导力》、北京 详细>>

杨文浩
    课程咨询电话:

《360绩效管理 》详细内容

《360绩效管理 》

基于战略目标落地的360绩效管理

课程背景:
绩效考核,为什么业务团队总是不理解,领导总也不支持。
绩效考核,想说爱你不容易!
人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”!
业务主管称绩效考核为“每季度或每月的填表”!
员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”!
很多HR说:绩效考核就是查漏补缺;绩效考核就是论资排队;绩效考核就是“分粥”;绩
效考核就是打分;更有人说绩效考核就是效益。
你觉得到底绩效考核什么呢?kpi目标又是什么?
我们要说绩效考核是公司投资回报率最高的投资!因为你考核什么,将得到什么!它能让
让企业做精、做强、做大,让整个企业迈向卓越!问题就在于:
您的企业做的只是绩效考核,还是绩效管理?你的企业KPI考核目标又在何方呢?

课程目标:
1.掌握绩效管理体系设计的基本原理与具体工作步骤;
2.了解EVA和绩效棱镜两种建立绩效指标的方法,了解绩效指标体系的概念;
3.掌握KPI、PRI、PCI、WAI、NNI、BSC、PBC的概念及设计技术;
4.掌握绩效管理运作,明确考评组织设计、流程设计、考评方法设计;
5.掌握各类绩效考评指标及考评程序和方法;
6.掌握绩效考评反馈面谈的程序和技巧(PMI);
7.掌握绩效考评结果应用于培训设计和薪酬调整的基本方法;
8.掌握绩效管理诊断方法、绩效管理问卷设计、绩效管理系统的完善和维护。

课程特点:
1.专业性强,包含绩效管理前沿最系统的理论
2.实用性强,包括全套流程、工具、方法、技巧
3.针对性强,深入分析新常态下企业绩效管理的“痛点”
4.操作性强,化繁为简,轻松掌握,当堂转化,拿来就用

课程时间:2-3天,6小时/天
授课对象:公司中、基层业务管理人员;人力资源管理人员
授课方式:讲解、课堂互动、案例、实操练习、工具


课程大纲
第一讲:有的放矢-目标管理理念
案例导入:企业之树常青的源泉……
一、什么是战略目标?有的放矢的重要性!
1.目标要看得见
2.目标要摸得到
3.目标要想得到
二、战略目标设定?
1.经济利益
2.社会责任
3.员工收益
4.客户利益
5.四维结果的动态平衡理论
三、目标管理解析?
1.目标管理的实质
2.目标管理的意义
3.目标管理特点
四、设定目标的步骤及原则
1.注重系统方法
2.强调员工参与
3.强调团队合作
4.符合SMART原则
5.目标的七个步骤
五、目标设定是开始不是结束

第二讲:庖丁解牛--绩效概念与模型
从德鲁克谈目标管理说起……任务管理与目标管理的区别
一、绩效考核与绩效管理的概念解析?
1.绩效是什么
2.考核是什么
3.绩效考核误区
4.绩效管理与绩效考核区别
二、员工绩效考核在组织中的作用和地位。
三、绩效考核与管理的困惑?
1.绩效管理系统设计的四大基本内容
2.绩效管理系统设计的三大方法
1)目标管理MBO
2)关键绩效指标KPI
3)平衡计分卡BSC
3.绩效管理系统设计的具体步骤
1)前期准备
2)指标体系设计
3)运作体系设计
4)结果反馈体系设计
5)制定绩效管理制度
4.绩效管理目标的设置方向?
5.企业的绩效目标在何方?

第三讲:高屋建瓴—企业绩效目标的分解
引入绩效考核的思考……
一、职责分清,以达共赢;
1.公司领导给支持和战略
2.直线经理的5个角色定位
3.人力资源部监督和指导作用
二、做正确的事—绩效管理目标体系建设
1.确定企业的目标远景;EVA /绩效棱镜理念
2.明确怎样达致目标的过程,战略地图:
3.自上而下的目标分解法
4.企业绩效管理系统图分析
5.层层分解及实施流程任务矩阵、
6.绩效数据的来源与收集要素图是发/鱼刺骨法、
三、正确的做事—绩效管理实施流程
1.基于经济增加值(EVA)的绩效指标
1)独特的财务类绩效评价指标
2)EVA的核心思想
3)EVA的激励制度
2.绩效棱镜
1)绩效棱镜的五个因素透视
2)绩效棱镜的原理
3)绩效棱镜的设计
3.关键绩效指标(KPI)体系的设计
1)战略地图:企业如何创造价值
案例:某企业根据战略地图提炼的企业KPI演练过程
2)任务分工矩阵 :把企业目标分解到部门
案例:表格讲解
3)目标分解鱼骨图:把部门目标分解到个人
案例:运用骨鱼图法提炼部门KPI
4)关键绩效指标(KPI)的内容与分解
完整KPI的9大内容
时间维度的KPI分解

第四讲:循序渐进—绩效指标分解与实施流程
一、KPI指标分解设定方法
1.绩效量化的八因素
2.常用计算方式的种类
3.界定指标项目内涵
4.确定绩效项目目标
5.确定绩效项目权重配分
6.制定指标的评分规则
7.考核项目的三个维度定位数据来源
8.区分绩效考核周期
9.绩效考核指标设定实操演练。
二、量化与非量化指标设计技巧
1.岗位说明书
案例:某岗位工作说明书(岗位规格说明、员工规格说明)
2.工作态度指标的设计WAI
案例:工作态度考评的项目和重点
3.岗位胜任特征指标的设计PCI
建立胜任特征素质模型
4.否决指标设计NNI
99+1=0
5.五类绩效指标库(业绩指标+行为指标+品质指标)
三、平衡计分卡(BSC)的设计与应用
1.钻石级的KPI——平衡计分卡(BSC)
1)财务方面
2)客户方面
3)内部流程
4)学习与成长方面
2.作为绩效管理工具的平衡计分卡(BSC)
1)由上而下的绩效目标建立
2)绩效指标的特点和原则
3)绩效指标的制定是绩效管理的开始而不是结束
4)关键成功因素与关键绩效指标
3.平衡计分卡(BSC)的应用
1)应用平衡计分卡(BSC)的前提
2)设计与应用平衡计分卡(BSC)的障碍
3)企业实施平衡计分卡(BSC)的步骤
4)利用平衡计分卡(BSC)设计企业绩效指标体系
5)平衡计分卡(BSC)数据处理

四、绩效管理运作体系设计
1.考评组织与分工
2.考评方式方法设计
3.绩效合同与绩效考评表格设计
1)基于PBC(个人事业承诺)的绩效管理
2)公司战略目标与我的PBC
3)PBC的构成与制定流程
4)标杆公司PBC考核模式介绍
——IBM的PBC:让业绩说话
——华为的PBC:PBC+KPA
4.考评程序

第五讲:正本清源- 绩效管理问题探讨
常见绩效管理实施的问题分析和对策?
1.理解失误:能位错论,聚焦绩效
2.面面俱到:贪大求全,去伪存真
3.数据失真:弄虚作假,权责对应
4.马虎应付:全力应付,全力以赴
5.避重就轻:心存顾虑,连坐机制
6.未虑应用,流于形式,因地制宜
7.难于量化,行为难控,一地一策
8.常见的考评者问题

第六讲:治病救人——绩效总结面谈
一、企业“双规”之绩效面谈
1.考核面谈目的
2.考核面谈十项原则
3.绩效考核面谈过程
4.绩效考核面谈注意问题
二、绩效管理之评估面谈
1.绩效评估的流程与重点
2.绩效评估中容易犯的错误
3.如何做好绩效评估体系
4.有效评估谈话的两大前提
5.面谈的准备内容
6.面谈进行的八大步骤
8阶段24项面谈方法技巧
案例:员工绩效面谈中的谈判
1)筹划-知己知彼 百战不殆
2)案例:谈判案例分析
3)辩说-有声-无声的力量
4)信号-报价与还价技巧
5)建议-以和为贵,不失原则
6)包装-兵不厌诈,得道者胜
7)交换-权衡利弊,把握得失
8)成交-达成共识 签订协议
9)通用技巧
7. 绩效改进与解雇面谈技巧
8. 绩效评估结果的应用
1)晋升
2)薪酬
3)培训
三、绩效管理之辅导技巧
1. 员工低绩效的原因分析
2. 辅导的两大前提
3. 绩效辅导的四大基石
4. 倾听的技术
5. 提问的技巧
6、反馈的技术
7. 辅导的GROW模型
8. 对偏离目标的行为及时纠偏的其它技术

取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣 。
——书圣 王曦之(东晋)

 

杨文浩老师的其它课程

课程背景:“现代管理学之父”彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛,可谓字字珠玑,而今新经济时代的生存系统新常态影响乃至决定者企业组织的行为,领导者需要确定正向目标,激活团队动力,提升组织绩效!企业组织的发展绩效最终取决于组织中个体的行为关注新经济常态下组织行为正

 讲师:杨文浩详情


课程背景:国家十四五规划发展,对于企业而言,未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设,持续地为企业带来“人才红利”?本微咨询课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手,提出人

 讲师:杨文浩详情


课程背景:世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛,可谓字字珠玑,而今天中国发展宏观环境进入经济新常态,这些新经济时代的生存系统新常态影响乃至决定者组织的行为,而组织的发展最终取决于组织中个人的行为关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发

 讲师:杨文浩详情


课程背景:1911年康芒斯在《商业信誉》中提出人力资源的概念1954年,德鲁克在著作《管理实践》中明晰了人力资源管理的职责和定义。……时代变迁、人力资源管理一路走来……1996年,托马斯.斯图尔特《财富》杂志上提出炸掉人力资源部。2005年,基思.哈蒙兹在《快公司》上提出我们为什么恨HR2014年,管理咨询巨头拉姆。查兰发出了拆分人力资源部的呼声。2018年

 讲师:杨文浩详情


课程背景:2021年管理者的“白垩纪”,大数据、云计算、人工智能,物联网、区块链。管理者将何去何从呢?在管理历史的进程中,2021年之前过往的成功经验惯性都将会成为死亡路径的加速器!!!未来的您,要计划,还是要进化;未来的您,要控制,还是要颠覆;未来的您,要封闭,还是要开放;未来的您,要绩效,还是要体验;未来的您,要淘汰,还是要裂变;2021之后的数字化新时

 讲师:杨文浩详情


课程背景:2020年是十四五规划年,在内部深化改革和外部不确定性增加的大环境下,十四五人力资源战略规划除了紧扣国企在管资本导向下深化分类改革的整体脉络外,更应该有基于国企人力资源管理特性及整体人力资源管理发展态势的深层战略认知和前瞻性战略预判,以实现十四五期间国企人力资源对整体战略的支撑,并将国企人力资源的基础资源型优势在数字化运营和强组织态势下进一步转变成

 讲师:杨文浩详情


课程背景N年前,有人提议炸掉人力资源部,到2021年,人力资源部是不是该消失了?因为传统HR给到我们的无非就是选用育留四个方面,如果你非要细化吗,也就是人力资源招聘、培训、考核、薪酬以及劳动关系几个模块,经济发展的今天,这些固化的职能制HR的角色越来越不适应企业发现的需要。那么HR该做如何做呢?以往成功的经验将变成今天死亡的加速器。人力资源管理者必须清空内存

 讲师:杨文浩详情


课程背景:企业如何规划2021的战略目标?企业如何做好2021的目标分解?企业如何组织2021的工作计划?企业如何设定2021的绩效目标?企业如何激励2021的团队绩效?企业如何调整2021的团队心态?如果说抗击疫情前线是战士、卫士的战场,那么千家万家企业将是我们每一个职场精英的战场,我们以什么心态面对2020绩效,何去何从,我们心归何处!管理者在经历疫情压

 讲师:杨文浩详情


课程背景新经济时代企业管理变革迭代,人力资源管理一直在适应变革,追求专业时尚,试图摆脱传统定位,进而转型扮演更重要的角色,却往往发现进入新的误区,甚至于给组织带来不少副作用,一些貌似高端大气上档次的变革,美其名曰的要变成业务伙伴,但是,最终沦为禁锢业务发展的枷锁制定者。所以,HR们必须跳出专业的深井,从客户出发需要而非从职能出发,从目标成果出发而非专业活动出

 讲师:杨文浩详情


课程背景: 2024年,宣告了旧有的人力资源管理模式的死亡,我们已经很难建立那种自上而下全面掌控传统人力资源管理模式,一切竟在意料中的秩序感、安全感,取而代之的是不确定性、偶然性和风险性。一切都告诉我们:时代正在巨变,新的世界正在构建,无论企业内、外部的人力资源管理者是否承认,2024年人力资源管理者们将面临巨大的挑战……。随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的

 讲师:杨文浩详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有