《寻找传统行业互联网时代的“营销突围拐点”》

  培训讲师:刘春华

讲师背景:
刘春华老师【讲师介绍】中国管理界十大优秀培训师。中国营销界最高奖项金鼎奖获得者;帅康集团常务副总裁,海尔集团市场营销部长兼企业文化部部长;海尔大学首席讲师;是不脱产的实战管理培训专家;北大经济管理博士,南开大学企业管理博士,是目前企业界少有 详细>>

刘春华
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《寻找传统行业互联网时代的“营销突围拐点”》详细内容

《寻找传统行业互联网时代的“营销突围拐点”》

《寻找传统行业互联网时代的“营销突围拐点”》
|课程名称:寻找传统行业互联网时代的“营销突围拐点” |
|课程讲师:刘春华 |课程课时:2天 |
|简单描述(课程效果): |
|■传统渠道销售出路的拓展:现在只剩四种客户:So-Lo-Mo-Me; |
|■传统渠道销售出路的创新:5F思维的树立和拓展/F2C与F2F模式解析; |
|■营销思维的创新:寻找到企业的营销创新拐点;(产品的三类原则、价格的剪刀论、生态圈的|
|建立、粉丝经济) |
|■营销管理理念的运用:湿营销概念和营销应作“营销”(含营销的三个层次); |
|■O2O/O2M/LBS/三种新营销模式的掌握; |
|■8种销售出路创新的出发点掌握:产品、价格、促销、渠道、客户、用户、品牌、服务; |
|适合行业: 家电行业; |
|适用范围:销售和营销系统高级管理者,家电企业经销商等; |
|课程大纲: |
|第一单元:传统渠道销售出路的创新:湿营销颠覆传 |4、PEST模型的新使用:昨天的阳光晒不 |
|统营销 |干今天的衣服; |
|销售是串联的而非并联; |5、三情分析与STP战略。 |
|营销链概念的提出(湿营销的理论颠覆传统营销); |6、案例分享:GXG衬衣的崛起与gxg衬衫 |
|营销链概念的案例(案例:海尔营销在最后一公里) |的没落; |
|营销创新中的“造势”理论; |第五单元:销售出路的创新突围:客户的|
|营销与销售中的“AIDA”法则; |需求“热键”(HOT BUTTON) |
|案例分享:这些企业营销为什么是“干”的?(6个案例|什么是客户的需求“热键”? |
|) |大客户营销和传统营销的区别; |
|案例分享:先圈人再圈钱的新时代营销思维。 |3、大客户营销创新:8步法与“十二段”模|
|第二单元:销售出路的创新策略:学会使用 8个创新 |式; |
|策略 |大客户营销漏斗管理:ITO与OTR模式; |
|营销创新8个策略案例解析:(自查你忽略了几个) |5、案例分析:如何赢在招标现场之外; |
|如何克服营销创新中的“5000万”现象; |6、案例透视:海尔、海信、美的和格力 |
|常被忽略的“全员营销”:内部协同的困难; |共有的三种独特的营销创新模式:(1) |
|饮奶牛热水器(防老鼠咬洗衣机)启发:上量与上势 |、绿色营销;(2)、病毒营销;(3)、|
|的区别; |造势营销。 |
|案例启发:三年种玫瑰花换来的大产业; |7、案例分享:一棵樱桃树的故事。 |
|免费体验营销:金吉列的30万个剃须刀; |第六单元:传统渠道的营销团队:“12321|
|全员思考:8个创新策略我们能从哪里找出突破点? |”法则 |
|互动讨论:我们的运营瓶颈是什么?如何突破? |人才培育6步法:选育用留引淘; |
|第三单元:最新的销售思路和聚焦:So-Lo-Mo-Me |人才的误区:逆向选择与彼得定律/皮翁 |
|只剩四种目标客户:So-Lo-Mo-Me; |效应; |
|销售的5F思维; |团队中的“帕金森”综合症; |
|创造需求的定位:先圈人再圈钱(案例:财付通和支 |营销创新团队应该做到的“三转”、“三尽”|
|付宝); |、和“五动”; |
|O2O/O2M/LBS/三种新营销模式的尝试; |营销创新团队的5个警示; |
|案例讨论:褚橙柳桃潘苹果的背后; |营销创新团队开发市场的5要素; |
|案例分析:移动终端客户的锁定和第一占位; |独创的团队建设“12321”法则; |
|案例透析:C2B定制模式目的是“长尾效应”; |小组练习:倒三角团队的建设和倒闭流程|
|第四单元:传统渠道创新策略:去购物与在购物 |法; |
|不触网就死亡的“第四次工业革命”来临; |全员讨论:你的团队有“帕金森”综合症吗|
|案例分享:苏宁的云商转变/阿里的万亿平台/沃尔玛 |? |
|的大数据使用/万科的嬗变/马云注资海尔“日日顺”; | |
|SEO的使用:weiki的整合方法; | |

 

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