《像教练一样带队伍》

  培训讲师:李勋义

讲师背景:
李勋义实战型企业管理专家商业管理和经济学硕士十多年咨询、高管经历;数百家企业现场指导经历;数千家企业培训经验,学员上万人次;从管理工作中总结了一套实用管理和培训方法:教练式管理,帮助班组长像教练一样带队伍。金牌班组长培训---“像教练一样管 详细>>

李勋义
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《像教练一样带队伍》详细内容

《像教练一样带队伍》

金牌班组长培训
《像教练一样带队伍》 课程大纲
【课程背景】
团队智能化:每个员工都像是神经元中的一个节点,当这些节点没有形成有效的互联方
式时,团队难高效和凝聚力,教练式管理就是实现这些节点的互联互通。
《像教练一样带队伍》培养金牌班组长最实用的技能,来自优秀管理者的总结提炼。学会
这种模式,你的基层管理人员,将能够更专业的面对团队、带领团队。通过训前诊断,
训中学习,训后实践,快速帮助基层管理者认识自己、认识团队。管理不练基本功,到
老也是一场空,《像教练一样带队伍》就是帮助班组长练好四大基本能力:定好位,练好
功,管好人,做好事。
人性都有叛逆的一面,正确的引导才会开启团队自我成长模式,现阶段,命令式(保姆式
)的管理不在像之前那么有效,年轻一代的更有自己的思想和主见,教练式的管理就是顺
势而为,
像教练一样管理,通过管理层的“教”与基层的“练”,实现知行合一,激活团队的潜能。

教练式管理模式是目前在国内最被认可的一种管理手段和方法,被越来越多的企业所采
用。教练式管理运用一套技术,面对企业发展的瓶颈和方向,更多地激励他们,让员工
发挥创意,找出解决之道。教练式管理的重点在人而不在事;而最终的成果是体现在“事
”上.
【课程对象】
管理人员、储备干部、技术骨干
【课程时间】
一天或2天
【课程收益】
学习教练式管理,开启团队自我成长模式,实现团队智能化;
让管理人员正确的运用:组织、指挥、控制的能力;
变管理的被动为主动,释放员工的潜能;
成为真正教练的管理人员,更容易被员工尊重,工作也更容易展开;
即培养别人,也成长自己;
【课程展示方法】
就是最普通的理念,也能通过震憾的方式传达思想;
理念学习、案例演练、体验价值传递;
即使有同样的内容,你也感受到不同的展示方法,这些展示会让您更投入;
【课程大纲】
《像教练一样带队伍》学员重点学习:“教”和“练”。所有要宣导的内容和思想都是通过训
练完成的,以训代管,以练为用,以点带面。
正如军人为什么要走正步、叠被子....,这些看似和打仗一点关系都没有的训练正是培养
军人听命令、听指挥、统一语言的过程,这些是纪律,甚至比战术更重要。
《金牌班组长--像教练一样带队伍》
学习教练式管理 开启团队智慧
主题课题内容学习内容达成目标训练内容
一、定好位
分工与协作
建立威信
明确结果
擅用权利
1、组织者
活动组织能力:如早会操作方法,例会组织方法管理层从:
被动听取到主动跟进;
从事后控制到事前预防;
识别自我能力,发挥自己的能力和特长组织能力:从案例中发现组织能力的短板。
YCYA(口令)
分工--做的结果;
时间安排方法
指挥者
用流程管理的能力
命令式委派任务
沟通式委派任务
邀请式委派任务
活动:从案例领会
2、控制者
得到正确积极的反馈--表扬和批评能力
赢的能力:一次做对的能力;
用好关键的人:建立圈层的操作方法
二、练好功
目标规划和分解
人才培训
从承诺到行动
成为技术专家提升个人能力
和团队管理能力
教官制
行动练习
行动方案
演讲和汇报能力
三、管好人
人掌握从众心理
识人(喜\怒\哀\乐\惧\苦)
调整心态
解决冲突问题运用人们从众心理,传播正能量的方法;用人、留人、选人、管人从问题员
工到员工问题
从受害心态到负责任心态负责训练
识别
个体冲突处理;
方法训练
四、做好事(根据企业问题点设计)
根据企业调研反馈制定课题波士顿模型在团队中的应用
想做事,肯做事,能做事,会做事,敢做事,善做事,做对事,做成事,做好事,不出
事。一次做对现场模拟:你看到了吗

 

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