情景领导艺术-内训

  培训讲师:张杰一

讲师背景:
一、教育背景"上海师范大学心理学硕士"二、工作经历"资深培训师,从事教育训练工作十余年。曾创办:上海庄拓教育研究中心上海庄蝶珠宝有限公司董事会主席庄碟珠宝(福建)分公司首席执行官曾任:某全国连锁保健公司培训讲师 详细>>

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情景领导艺术-内训详细内容

情景领导艺术-内训

一、  领导的价值定位与管理技能

1. 领导所面对的管理挑战

2. 创造领导价值的四个角色

3. 领导的任务与基本心态

4. 领导需具备的核心技能

5. 如何成为杰出的领导

6. 如何有效向上司建言

7. 如何处理与上司意见对立

8. 如何帮助上司创造价值

二、 目标管理

1. 目标在管理上的意义

2. 绩效管理的演进

3. 如何建立管理基准

4. 目标管理体系的展开

5. 建立衡量目标的基准

6. 拟定目标的SMART原则

7. 如何落实目标管理

三、 授权督导技巧

1. 领导在管理上所面对的问题与挑战

2. 授权的真正意义何在?

3. 为什么有些领导不能有效授权?

4. 授权的六个层次

5. 认识四种授权风格

6. 领导有效授权的技巧

7. 委派部属职责的內容

8. 委派部属职责的技巧

9. 如何透过授权增进部属能力

10. 授权的实务问题及对策

四、 工作教导技巧

1. 思考:有关培育与指导部属的看法

2. 培育部属的三大方式

3. 系统式培育方法(OFF JT)

4. 机会式培育方法(OJT)

5. 自主式培育方法(SDP)

6. OJT问题与对策

7. 如何辅导员工

8. 如何克服学习障碍

五、 积极态度与激励技巧

1. 为什么员工的工作态度越來越重要?

2. 影响态度的主要因素

3. 为什么员工工作态度不佳?

4. 领导所期望部属的良好工作态度

5. 协助部属培养积极工作态度的方法

6. Herzberg激励理论

六、 员工问题处理

1. 员工的行为图解

2. 了解员工的需求

3. 需求不满的行为

4. 如何面谈员工掌握需求

5. 如何处理员工问题

6. 如何解決员工绩效问题

* 由于培训内容准备得比较多;讲师将按培训当日实际情况,调整部分内容,尽情谅解

声明: 情景式培训系列课程属 张 杰一 原创系列专题,情景式培训方式系 张 杰一 原创培训方法。该系列培训中有着大量的互动、测试、案例分析、小组讨论等,绝大多数是属于 杰一 原创设计。情景式培训系列课程其中的一部分课程以获取课件专利,另有一部分也正在申请之中。这些互动能使学员能充分体会到培训目的和培训意义。同时出于制作培训大纲的角度,无法将这些内容全部一一呈现,尽情谅解!

 

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单元内容概述:做好压力管理首要原则是要对压力有所觉察。机体对压力往往有一种天生的吸收-缓冲机制,一般的生活压力会被身体转化成活力与激情。如果一个人生活在流动的、不停变化的压力丛中,他的机体不仅可以是健康的,也是有饱满能量的。压力过小的生活让人消沉、昏昏欲睡、机体懈怠、思维变慢。但有两种压力可能使机体调节失常,一是突如其来的过大压力,二是持续不变低量的压力。觉

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阳 光 心 态   01.01

讲、清晰的岗位工作目标、坚定的人生奋斗目标和远大的梦想l人类因为梦想而伟大l人生因为工作梦想而精彩l工作上永远没有不可能l挑战的工作不可能是——自己吓唬自己l工作上人人都可以梦想成真l工作人生区别:有无梦想,及梦想的标准l成功一定有原因,失败一定有方法。l没有不可能——只是暂时没找到方法第二讲、强烈的进步欲望、坚定达标决心l想要,和一定要的区别l人类一切源动

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一、销售前的准备1、正确认识销售工作2、销售的心理态度3、开启你的销售潜能4、销售工具的准备二、销售的会谈1、销售人员的形象礼仪2、销售解说的技巧三、澄清客户的需求1、购买者性格类别2、培养顾客的信赖感3、使人信服的七个秘诀4、为什么他们愿意购买5、如何评估你的潜在客户6、在潜意识中影响客户的能力7、探索客户的购买需求四、提出有效的方案1、制作销售计划书五、

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