项目管理课程体系

企业项目管理能力诊断一、项目管理知识是否整体了解过项目管理的知识框架(PMP九大模块)是否是否取得PMP证书是否是否参与过PMP的相关培训是否4.是否了解项目管理过程的基础文档是否二、项目管理经验参加过何种类型的项目?研发型项目工程型项目预研型项目定制型项目其他类型参加过何种规模的项目?按收入规模、项目参与角色规模划分0-100万100-500万500-10

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《研发管理系列课程》研发项目管理务实主讲:李凤山博士【课程背景】“核心技术靠化缘是要不来的,只有自力更生”,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,这对各级研发管理工作者无疑是针强心剂!实施创新驱动发展战略,根本的动力来自深化我们的研发管理体系改革,在这个转变的过程中,“中国企业除了研发别无选择”(迈克尔·波特语),很多企业在新产品/新服务的研发和项目管理过程

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《EPC工程总承包项目管理》课程简介:随着政府部门对工程总承包模式价值的认识在逐步深入,推进的措施也越来越具体。在实际的建设市场,政府采用工程总承包模式的项目越来越多,正成为推动工程总承包市场发展的主要力量。政府主导的市场包括基础设施和公共设施,在政府推行PPP模式以后,具有整合资本优势的企业已经占据了良好的市场竞争地位,而缺乏资金能力的企业则在红海市场中苦

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《数字化交付模式下EPC工程总承包项目管理》课程背景:数字化交付和转型社会中公司企业信息化发展的现状如今随着智能手机和移动互联网的普及,以及大数据、云计算的运用发展,将我们带入了“互联网”时代,致使社会经济的方方面面都发生着转变。不仅改变了人们日常生活的习惯和行为,对企业的生产、经营活动产生着深远的影响,数字化转型是企业经营发展的必然趋势,但目前企业信息化发

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项目管理关键要点与高效途径高效工作与不可替代的秘诀——项目成功的双轮驱动一、课程背景企业必须思考,企业该如何导入项目管理体系而在复杂的商业环境下取得成功。项目管理包括了启动、计划、实施、控制和收尾,经过调查发现,许多项目需求不断地变更,成员小于10人的团队,套用以往“先做计划再做事”的思维,项目根本推不动。高效工作要求培训、项目工作经验以及包含项目管理实践、

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项目管理知识域指导建立项目管理思维,快速有效达标一、课程背景项目管理是全球创新与变革业务的最佳管理实践,是企业战略实施与落地的成熟规范管理体系,对于创新业务开拓、组织变革与转型、系统与工程、整体解决方案交付,都提供了系统性的管理制度与流程、工具及方法。项目管理将升级企业员工的管理层次与格局,聚焦战略一致与收益实现,通过对治理设计、相关方争取等重点领域的管理,

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精细化项目管理之EPC篇EPC管理方法及案例分享,让项目管理人员迅速入门一、课程背景随着市场竞争的日益激烈,企业对于精细化管理的要求愈加迫切。传统的建设方式以及大部分项目经理的固有思维,导致关注点仍聚焦于实施阶段。与传统的模式相比,EPC总承包模式更便于对建设项目的质量、进度、造价、风险、安全等方面进行全过程的把控。我们试着从EPC管理方法及案例分享的角度,

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项目管理的逻辑框架梳理按标锁航,让项目乘风破浪一、课程背景为打造和适应新型环境下的敏捷管理,高效的项目管理无疑是整合资源、提升效率的途径。在执行项目过程中,您是否也曾经历过这样的状况项目会议参与人员到不齐,开会发言时支支吾吾、不知所云,项目临近最后期限还有很多工作需要加班加点赶工,老板们火冒三丈!为了解决这些困惑,试着分析项目的全生命周期过程,寻找通往成功的

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打造高效项目管理团队打造高效项目团队,为企业成功赋能一、课程背景高绩效项目管理团队的前提是自我觉察和责任担当。要实现这个前提目标,需要基础项目管理技能。企业战略目标的达成依赖于高效项目管理团队达成项目目标。项目管理不仅仅是一门技术、项目管理的本质是将人们的潜能释放出来,帮助他们达到最佳状态。团队也是因成长焦虑而聚在一起工作的一群人,解决焦虑的不是工作本身,反

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非项目人员的项目管理主讲:云馨然课程目标通过测评、讨论、角色扮演等多种方式,全面掌握作为一个职业经理人必须具备的基本理念与方法,为个人职业发展奠定坚实的基础;通过帮助员工认识到自己和他人的特点和长处,促进整个企业“合力”的形成。授课对象任何有提高管理技能意愿的个人课程别称初识项目管理非项目管理人员的项目管理变身项目型员工跨部门协作推荐天数2—3课程大纲讲解内

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公益组织项目管理主讲:云馨然课程目标理解VUCA时代的特点,及互联网思维对项目的影响;初步掌握项目管理模型,及敏捷管理模式。授课对象公益项目参与者关键词项目项目管理互联网思维公益项目课程别称互联网时代的项目管理推荐天数2-3课程大纲常见问题/误区非营利组织可以盈利吗?要大而全,还是小而美?为什么你们不买我的好儿?其它活儿怎么越干越多?怎么跑题儿了?项目管理原

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七阶项目管理主讲:云馨然课程目标系统掌握项目管理思维和流程框架;快速掌握项目管理基本工具。授课对象任何有提高项目管理技能意愿的个人课程别称项目管理工具箱项目管理七步法推荐天数2-3课程大纲概述项目的定义及特点项目生命周期项目管理技能步骤一:目标清什么是“目标”如何知道项目是否值得做项目可行性研究项目与战略商业论证项目启动收集需求“谁”的需求什么是“需求”需求

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订单类项目管理主讲:云馨然课程目标了解乙方项目管理的特点与流程通过案例和练习,掌握规避与管控项目风险的基本方法授课对象乙方项目团队成员及其直属上级关键词项目 项目管理订单乙方课程别称乙方做项目让每个订单都挣钱订单驱动式项目管理推荐天数2-3课程大纲概述项目的定义及特点订单型项目生命周期主要风险点分析投标管理招标方调查自我能力分析财务能力时间能力投标书制作需求

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《精准定义用户需求与项目管理》主讲:聂明老师【课程背景】在后产品迭加后疫情时代下,使原本处于市场激烈竞争中的企业,更加艰难。存量市场,产品同质化严重,用户拥有绝对的选择权。企业要想在市场竞争中取得胜利,首要的任务就是精准的定义目标用户需求,和用户、用户的用户一起共创,让他人成为主体,一起打破旧有的共识,创造新的可能,这样生产出来的产品才能更打动用户,研发的服

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《项目管理的基本技能》主讲:聂明老师【课程背景】美国《财富》杂志断言:“项目管理将成为21世纪核心管理模式”。目前,各行各业都在组织中运用项目管理,PMP项目管理专业人士,是目前在国际范围内项目管理领域使用的认证。项目管理是科学也是艺术但事实上,在不少的组织中,仍有很大一部分的新晋项目管理者是在工作中通过不断的试错和碰壁来掌握管理项目方法的。主要问题在于,1

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