大数据课程体系
课题大纲模块一、财务为什么必须转型及如何转型1、现实中的财务困惑要求转型2、新经济常态要求企业财务转型3、互联网时代促进财务转型4、财务转型方向：大财务思维与业财融合5、大财务的5大核心命题与3类型财务管理【案例导入】模块二、大数据时代的管理会计与价值创造1、大数据时代是信息领域的“大航海时代”2、管理会计基于大数据的思维变革3、管理会计数据搜集方式与内容的
讲师：徐志勇咨询电话：010-82593357下载需求表
课程大纲：单元一：营销分析概述什么是数据分析？数据挖掘的标准化流程数据分析的硬件和软件架构应该分析什么？从哪些维度分析？常用的数据分析与挖掘工具介绍单元二：指标分析从一个绩效考核表说起人脑的思考维度极限与分析维度组合把KPI指标和管理理念相结合搭建分析模型分析营销状况基于市场营销指标的矩阵分析利润分析矩阵单元三：销售分析销售分析的常见误区销售资源分析模型建立
讲师：孙子辰咨询电话：010-82593357下载需求表
数字化管理经营实践实训班 (降本增效班) 课时：12H
A139b数字化管理经营实践实训班(降本增效方向)20240511数字化管理经营实践实训班课程背景在新形势、新趋势大背景下，国务院纲领性文件：价值为导向—能力为主线—转战略—转能力—转技术—转管理—转业务，协同推动传统产业改造升级，培育壮大先进制造业、新质生产力，优化、创新等诸多方面，指明了降本增效宏观大方向。企业降本增效、赋新价值，不只是可持续发展基本功课
讲师：咨询电话：010-82593357下载需求表
数据冰法 课时：6H
适用对象：需要用电脑办公的人员，想要提升工作核心竞争力的人群适用行业：任何行业课程背景：数据分析越来越普及，大至公司管理层，小至部门职员都必须拥有数据分析的能力，在判断事件时，他们往往是以经验为判断，缺乏数据支撑，容易导致判断错误，小至工作失责，大至公司方向策略错误。本课程通过数据分析流程、指标拆解法、5大行业的数据指标搭建以及分析模型的应用、数据可视化、预
讲师：何嘉冰咨询电话：010-82593357下载需求表
基于大数据的企业运营管理 课时：12H
基于大数据的企业运营管理课程收益▲深入了解企业大数据应用的重要意义和实施路径；▲深入解读企业基于大数据在精准营销、产品创新、模式创新、日常运营等方面实施应用的方法；▲学习和了解优秀企业在企业大数据应用方面的成功实践和探索。学员对象：公司管理人员等。授课方式：讲师讲授案例研讨。授课天数：2小时。课程大纲讲企业大数据的应用1.案例解读：企业基于大数据的精准营销案
讲师：董海斌咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据角度解析银行信用卡 生态圈玩法及数据衍生增值 课时：12H
大数据角度解析银行“信用卡”生态圈玩法及数据衍生增值国内各大银行最新业务数据对比及分析主要了解国内各大银行最新的业务数据，挖掘信用卡数据、用户数据及其他金融产品的情况，掌握各大银行在最新布局下的效果，获取包括信用卡业务在内的市场饱和度情况，了解打造“信用卡”生态圈的急迫性。平安、招行、工行等“信用卡”生态成果及底层逻辑分析通过对平安、招行、工行等在零售生态及
讲师：李可顺咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据严征管背景下重构2020年汇算清缴新思维 课时：12H
课程大纲:一、税收征管环境改革状态对2020年汇算清缴的影响1.深化增值税改革持续释放减税降费优惠2.国地税合并金税三期升级的数控天网3.金税三期核心的风险数据二、汇算清缴的总体框架1.企业内部风险管控财务管理指标方面的框架2.企业在汇算清缴前的涉税事项方面的框架第一销售采购管理的全面自查第二年度财务报表的全面自查第三企业扣除凭证的全面自查第四企业特殊业务的
讲师：王素彤咨询电话：010-82593357下载需求表
传统企业打造网络通路课程 课时：12H
【培训对象】：传统企业中、高层管理人员【培训目标】：本课程的主要目的是为了随着电商的发展，让传统企业跟上时代的步伐，让传统企业发展起来及如何让传统企业进驻电商的市场。【课程大纲】：启蒙篇1、网络渠道和传统渠道如何有效结合？渠道为王！2、传统营销渠道与网络营销渠道的区别3、网络营销的优势4、网络营销渠道的作用：A渠道冲突表现B渠道冲突产生的原因5、企业运用网络
讲师：孟飞跃咨询电话：010-82593357下载需求表
呼叫中心中大数据客户分析 课时：12H
《呼叫中心大数据时代下的客户视图与客户辨识》主讲：段方博士后培训目标：呼叫中心产生了很多的大数据，通过对客户的重新认识和精确营销，可以提升企业的核心竞争能力，可以更新呼叫中心运营的新理念。了解大数据处理的基本技术，包括：数据仓库、数据挖掘、元数据等基本内容。解决数据质量的方法和经验，数据管理的组织机构设置等。课程内容：一、“大数据、大机遇”：1.概述1)大数
讲师：段方方咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据处理技术架构及通过数据分析用户行为 课时：12H
《大数据处理技术架构及通过数据分析用户行为》主讲：段方博士课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解大数据的意义，发掘用户行为分析的价值。通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解大数据意义，发掘客户精确营销的价值。培训目标：4G
讲师：段方方咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据中数据挖掘分析及案例 课时：12H
大数据时代的数据挖掘分析及案例（含CRISP-DM方法论）课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理和运营中的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解数据运营的意义，通过数据挖掘技术，发掘客户精细营销和运营的价值，实现产品设计的个性化需求分析。通过本次培训中实际案例的分享，学习数据挖掘的基本算法，了解数据挖掘的各种方法，深刻理解大
讲师：段方方咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据时代的精确营销与服务运营 课时：12H
大数据时代的精确营销与服务运营课程收益：通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理和运营中的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解大数据运营的意义，发掘客户精确营销和运营的价值。通过本次培训中实际案例的分享，了解数据管理和运营中的各种经验教训（别人花费上百亿学费买来的经验啊！），深刻理解大数据运营的意义，发掘客户精确营销和运营的价值。课程
讲师：段方方咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据时代下商业模式创新 课时：12H
大数据时代下商业模式创新大数据时代的到来：深度解读互联网发展社会化时代的来临大数据时代的到来大数据的商业案例大数据的本质及特征：4V1O“更多”，不是随机样本，而是全体数据“更杂”，不是精确性，而是混杂性“更好”，不是因果关系，而是相关关系商业模式的演变与创新：企业生命周期的墨菲定律好的商业模式应该具体的条件商业模式是企业竞争的最高形态商业模式创新要素模型商
讲师：陈启辉咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据时代下商业模式创新（1） 课时：12H
课程重点：互联网时代下的机会与大数据时代社会经济的的发展与阶段互联网的三种商业模式互联网对传统行业的影响的深度解析深度解读电商发展社会化时代的来临大数据时代的来临课程重点：大数据的本质及特征赢在互联网思维用户思维/简约思维/极致思维/流量思维社会化思维/大数据思维/平台思维/跨界思维大数据的本质及特征大数据特征：“更多”——不是随机样本，而是全体数据“更杂”
讲师：陈启辉咨询电话：010-82593357下载需求表
大数据与互联网金融的结合与碰撞 课时：12H
课程收益初步了解大数据的概念以及大数据和互联网金融的关系；掌握数据分析方法论之对比、分类、逻辑、预测、结构等五大战术及其在场景中的实战应用；全面了解互联网金融数据分析维度、指标、标签；掌握P2P数据化运营逻辑的思维方式；系统阐述互联网金融分析方法及分析逻辑，运用Excel做多个方式的操作，学会基础工具对互联网金融数据的查找，清洗，分析，预测。【培训内容】第一
