领导力课程体系
《管理者卓越领导力修炼之道》（1天） 课时：6H
《管理者卓越领导力修炼之道》【培训背景】本课程旨在解决企业经营管理者思维固化，企业管理者说话缺少艺术性，简单直接，沟通技巧较为缺失，跨部门沟通障碍多，员工整体素质不高的背景下，如何使用新的管理模式，管理理念和思维模式解决这些问题的目的。【培训对象】企业各级管理者【培训时间】1天/6-6.5小时【培训目标】通过培训，让参训对象：学习管理与管理者的角色认知；知晓...
讲师：罗建华咨询电话：010-82593357下载需求表
《代际领导力》（1天版） 课时：6H
《代际领导力》课程背景：为什么员工跳槽越来越频繁？为什么员工越来越不听话，自我做主？为什么员工脾气不好，受不了批评？为什么员工遇到问题就放弃，推卸责任？为什么员工不遵守规章制度，不想受约束？为什么员工做事不投入，有钱的事就做？为什么员工与主管冲突增多？为什么……不为什么，只因为他们是新生代，98年以后的员工！在我做企业管理，咨询和培训过程中，很多管理者反馈：...
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《代际领导力--新生代管理》 - 1天 课时：6H
课程标题《代际领导力-新生代管理》课程时长1天（6-6.5小时）课程对象中层管理者（经理主管）课程目标1.了解VUCA新时代下管理的新趋势及所赋予的新角色；2.了解新生代员工的典型特点；3.熟悉管理与管理者的角色认知；4.知晓高绩效团队的定义和关键构成要件；5.掌握团队执行力（闭环沟通力）提升的策略；6.掌握团队有效激励的方法和技巧；7.提升部属培育与辅导力...
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《创新领导力与突破性思维》（2天） 课时：12H
《创新领导力与突破性思维》【培训收益】通过本次课程，我们将研讨和解决如下问题：学习创新思维的主要方式和方法，提高多角度、多层次创新思维和决策能力了解思维创新的理论与方法，培养创新意识和创新思维能力拓宽分析与解决问题的思路，形成新的思维模式并影响行为和习惯的变化辨识并克服“创意杀手”建立整体观的思维模式学会逻辑性地思考问题培养思维发散性灵活性认识卓越的领导者与...
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《领导力与团队管理》半天 课时：3H
《领导力与团队管理》半天课程大纲•丘磐教授课程精要第一部分：领导力的来源1.企业管理是灰箱系统；2.领导就是决策，不断领导的过程，就是不断决策的过程；3.领导者的三大技能：技术性技能、人际性技能、概念性技能；4.领导者在组织中的角色定位：人际角色；信息角色；决策角色；5.领导者的软硬手：硬：工作量化；软：员工赋能；第二部分：构建团队与有效运营1.团队要点：什...
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《领导力发展与管理能力提升》一天 课时：6H
《领导力发展与管理能力提升》一天课程大纲•丘磐教授主讲培训收益:➢把握领导角色与技能结构➢重塑领导力➢管理好核心员工培训大纲:模块一：提升管理者的领导力➢领导与管理的区别，制度与权力➢回顾经典：管理者的技能结构：技术技能，人际技能，概念技能➢回顾经典：管理者的三大角色；➢企业的用人原则：圈内用德，圈外用才；先儿子，后女婿。➢领导力与追随者模块二：领导力与核心...
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引领数字革命时代的卓越领导力 课时：18H
让你引领数字革命时代的卓越领导力课程背景十九大、两会以来，以下概念得到了空前关注：什么是新经济？什么是数字革命？什么是大数据？什么是大连接？什么是人工智能？什么是区块链？什么是BASIC什么是AIOT？什么是5G+AICDE……这样的新技术、新名词、新概念的出现让我们目不暇接，让我们产生焦虑。我们在焦虑：这些概念是啥意思？它对我们究竟意味着什么？俗话说：打败...
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训战带教课：生龙活虎®结果领导力（做事版） 课时：18H
[pic]生龙活虎®结果领导力训练营课程说明书|课程名称|生龙活虎®结果领导力训练营（职位权力版）||学员对象|高中层领导、企业管|档案编号|SZJ-021|||理者、其他管理者；|||||销售人员、服务人员|||||可以邀请客户一起参|||||加，效果更是非常好|||||！||||开发人|史振钧|版权所有人|史振钧||最近修订|2022-2|版本说明|V2...
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华为领导力的案例解读课程背景：任正非，从一个朝不保夕的贵州山区的穷孩子到成立一个卖减肥药的公司，领导3个人到把这个公司做到年营收近万亿元，领导全世界20万人——这样的营收规模超过世界很多国家的GDP，相当于阿里和腾讯的市值，百度的市值都达不到！这需要多大的领导力？这需要什么样的领导力？这是一个什么的领导者？从这样一个活生生的案例中，我们想要知道的是：——任正...
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行动学习工作坊：《高管战略思维与战略领导力》 课时：18H
高管战略思维与战略领导力工作坊课程背景：领导是做正确的事，管理是正确地做事。做正确的事，就是方向问题，就是战略问题。所以领导力首先就是战略领导力。战略正确，企业的发展就有如神助，战略不正确，那全体员工的努力就“砍柴不对纹累死砍柴人”！那些迅速崛起的世界级大企业，都是这样的：华为有个BLM战略管理模型，阿里有个MVO战略管理模型，而腾讯因为战略上做对了两个选择...
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高管战略思维与战略领导力工作坊 课时：18H
高管战略思维与战略领导力工作坊课程背景：领导是做正确的事，管理是正确地做事。做正确的事，就是方向问题，就是战略问题。所以领导力首先就是战略领导力。战略正确，企业的发展就有如神助，战略不正确，那全体员工的努力就“砍柴不对纹累死砍柴人”！那些迅速崛起的世界级大企业，都是这样的：华为有个BLM战略管理模型，阿里有个MVO战略管理模型，而腾讯因为战略上做对了两个选择...
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《情商领导力》 课时：18H
[pic]情商领导力1.课程背景当今社会正处于一个快节奏时代，发展日新月异，竞争日益加剧，作为一名职场人士，在这样的社会环境下，情绪难免受到更多的挑战；例如：工作压力带来的无力感和自卑感，焦虑带来的烦躁和愤怒，差异带来的不适感等，这些不良情绪对每个人的生活、工作都带来了很大的困扰，越是被情绪困扰，越是享受不到生活的美好和工作的价值，长此以往，形成了恶性循环。...
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《情境领导力》 课时：12H
情境领导力培训大纲课程背景Ø为什么中层干部拼命工作，上司却总是不满意？Ø为什么中层干部辛苦了一年，公司对他的评价却总是有苦劳、没功劳？Ø为什么每天工作忙得不可开交，却就是没有成就感？Ø为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？Ø为什么下属总是不积极，不能自动自发地跑起来？Ø为什么各部门像一座座孤岛如隔着一道墙，只扫自家门前雪，这将如何协作？Ø为什么团队会处...
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《心智觉察与心性领导力》 课时：18H
史振钧老师《心智管理与心性领导力》课程介绍课程背景心性领导力就是把心性能量转变成影响力和生产力的能力。下属的执行力为什么无效？低效？甚至反效？真正影响下属对措施任务执行的效果是什么？“不是你的措施在影响员工的行为，而是员工对你措施的解读在影响他们的行为。”领导者的领导力为什么很难提高，提高领导力的根本是什么？具体方法是什么？“领导力的根本是自我领导力，自我领...
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《团队领导力》 课时：12H
团队领导力——凝心聚力，无往不胜！课程背景： “在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”！杰克韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队才能成就企业的经营目标。一句话：没有凝聚力，就没有战斗力！我们都知道团队的力量，但如何运用领导力的手段（而不是职位权力）打造团队...
