班组长管理课程体系
五型班组长能力提升一、引言课程目标：明确五型班组长能力提升的重要性和培训内容学员介绍：了解学员背景、经验及培训期望班级分组：根据学员实际情况进行分组，便于互动与讨论【课程大纲】：管理型班组长能力提升班组管理基础班组组织结构与管理职责班组管理制度与规范班组文化建设团队管理与协调团队建设与激励沟通技巧与冲突处理团队协作与配合决策与领导能力决策方法与技巧领导力培养...
讲师：赵又德咨询电话：010-82593357下载需求表
【班组管理01】-课纲：如何当好班组长 课时：12H
如何当好班组长--一线主管综合技能提升主讲：赵又德【课程背景】班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞，是企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队，对于持续提升...
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班组长团队建设及管理技巧培训班 课时：6H
《班组长团队建设及管理技巧培训班》|课程模块|单元内容|课程时间||第一单元：班组长的|团队的基本要素|第一天||团队建设|——游戏：疾风知劲草|上午|||沟通的乔哈瑞视窗|9：00-12：00|||共同的目的和业绩目标|下午|||互补的技能|14：30-17：30|||共同的工作方法||||为数不多的成员||||相互承担责任||||团队为什么如此流行|||...
讲师：鲍爱中咨询电话：010-82593357下载需求表
一线班组长领导力提升与高绩效管理团队打造【课程大纲】第1讲班组长角色认知和自我成长一、班组长如何进行角色认知和修炼班组长的管理困惑分析班组长在现代企业中的地位和作用班组长在现代企业中的六大使命班组长的六大工作职责班组长的九种角色及其分析班组长的角色定位和角色转变【案例分享】某公司班组长管理角色定位【案例分析】某公司总装班组长岗位职责二、班组长...
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一线班组长效率提升技能实战培训 课时：12H
一线班组长效率提升技能实战培训【授课时长】2天【课程大纲】第1讲时间管理——增加有效工作时间 时间特性及法律法规规定的工作时间 【案例分析】班组长如何接受他人请托的事情 【案例分析】班组长如何应对不速之客的打扰 班组长如何管理好自己的时间 看看你的时间拖延商数 原则：改变拖延时间习惯三步曲 班组长如何管理班组成员的工作时间第2讲TPM——提高设...
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一线班组长减少浪费技能提升实战培训 课时：12H
一线班组长减少浪费技能提升实战培训【授课时长】2天【课程大纲】第1讲化等为零——减少等待的浪费等是执行力最大的障碍【案例分析】如何避免员工磨洋工【案例分析】如何应对员工在工作中扯皮、推诿责任靡洋工的历史身先士卒作用大，齐向8小时要效益合理分配，依靠组织来推进工作第2讲计划先行——减少错误命令的浪费善用6奴仆，工作任务清晰明了了【案例分析】如何...
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一线班组长核心管理技能提升实战培训【课程大纲】第1讲班组长现场作业管理篇一、如何进行班组生产工艺管理识读生产工艺流程图班组生产技术工艺管理【案例分析】电子工业企业生产现场工艺文件如何进行流水线管理【案例分享】“以人为本”的流水线管理创新模式【案例分析】某公司棒磨机生产工艺管理措施二、班组生产作业如何安排影响生产日程安排的因素如何做好月、周、日...
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一线班组长安全管理技能实战培训 课时：12H
一线班组长安全管理技能实战培训【授课时长】2天【课程大纲】模块一：安全意识安全至上——确保员工的安全意识生命第一，安全意识要超前【案例分析】如何避免员工在生产操作中的轻视安全的心理【案例分析】如何减少员工在生产作业中对安全的麻痹心理【案例分析】如何灭绝员工在生产作业中对安全的侥幸心理【案例分析】如何关注员工在生产作业中的情绪心理针对“四种心理”、...
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如何当好班组长 课时：12H
如何当好班组长--一线主管综合技能提升【课程背景】班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞，是企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队，对于持续提升与巩固公司的...
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金牌班组长锻造 课时：12H
一、课程背景企业的经营环境日趋复杂多变，战略制定和战略执行同样重要。如果执行力缺失，再完美的策略也会随时崩溃。在企业，高层管理者负责战略的制定，中基层员工负责战略的执行，所以企业的执行力如何，中基层的管理水平至关重要，而作为直接“带兵打仗，攻城略地”的基层主管---班组长，其管理水平如何更加直接关系到战略的执行力。所以作为“兵头将尾”的班组长，“麻雀虽小，但...
讲师：陈和生咨询电话：010-82593357下载需求表
一线班组长管理能力提升实训 课时：6H
【课程大纲】讲班组长的角色认知1、班组长的管理水平现状【自测】：你是那种类型的班组长？【案例演练】：为4个不同案例定位班组长的管理水平现状2、班组长的地位与使命【故事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，对公司和个人都不利3、班组长的角色认知【自测】：你对自己的角色认知有多深？4、班组长的职责与权限【故事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，...
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课程大纲:部分、班组长的职责定位1、何谓管理和管理者2、班组管理的职责3、班组长的“角色认知”5、班组长必备的能力6、现场管理的特点7、QCDSF顾客满意五要素8、4M1E现场管理五要素9、班组管理的总原则10、基层班组管理的工作方法◆典型案例分享：你属于哪一类班组长？第二部分、班组长的岗位认知1、班组长的日常工作有哪些？2、工作交接3、高效班前会4、生产确...
讲师：陈和生咨询电话：010-82593357下载需求表
一线班组长管理能力提升 课时：6H
讲 班组长的角色认知1、班组长的管理水平现状【自测】：你是那种类型的班组长？ 【案例演练】：为4个不同案例定位班组长的管理水平现状 2、班组长的地位与使命【故事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，对公司和个人都不利班组长的角色认知 【自测】：你对自己的角色认知有多深？班组长的职责与权限【故事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，对...
讲师：赵又德咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程大纲】第1讲班组长角色认知和自我成长一、班组长如何进行角色认知和修炼l班组长的管理困惑分析l班组长在现代企业中的地位和作用l班组长在现代企业中的六大使命l班组长的六大工作职责l班组长的九种角色及其分析l班组长的角色定位和角色转变l【案例分享】某公司班组长管理角色定位l【案例分析】某公司总装班组长岗位职责二、班组长如何提升自身素质与管理水平l班组长的七种...
讲师：赵又德咨询电话：010-82593357下载需求表
如何当好班组长 --一线主管综合技能提升 课时：12H
【课程大纲】部分：一线生产主管角色定位1、德国西门子公司强调：一线主管一定要弄清楚自己到底是“谁”？2、一线生产主管的主要功能与作用3、一线生产主管三重角色4、一线生产主管7项重要职责5、一线生产主管必备5种核心能力6、面对经营者、上司、部属、同事的身份确认7、一线生产主管人际关系处理黄金法则8、新上任一线生产主管的角色转变9、下属对一线生产主管的期望10、...
