TTT课程体系

培训师培训:从优秀到卓越——企业内部讲师养成与提升特训营TrainTheTrainerTTT-TrainTheTrainer是一项基于企业教练技术的管理理念和管理技术的培训。它意味着如何自信地表达自己,学习说服的艺术,通过影响他人使自己成功并且帮助他人成功。它建立在“解释、示范、应用、改进”管理循环的基础上,通过学习有效的演讲技巧,有效协调分组练习和有效反馈...

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魅力讲师——TTT魅力呈现与授课技巧培训主讲老师:罗亮【课程主旨】企业内训师是企业推动企业管理进步,提升员工素养,解决管理问题的重要力量,内训师的表达呈现与授课技巧直接关系到培训课程顺利实施;企业内训师绝大部分来源于业务一线骨干和企业中基层管理者,他们在业务上专业,但如何有效表达呈现却往往是一个问题。《魅力讲师——TTT魅力呈现与授课技巧培训》课程旨在提升企...

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TTT:5S管理培训员培训(课堂学习方案)第一篇章理念篇 5S,知易行难!5S,是企业管理的基石,如同万丈高楼惟有奠定坚固的基础才能建造耸入云霄的大厦;5S,是管理的系统工程,不仅需要全员参与和持续改善,还必须建立一套行之有效的管理运行体系;5S,是企业文化的落脚点,企业成长的动力之源,只有创建良好的企业文化才能塑造基业长青的企业。一、基本原则超越传统的TT...

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TTT:5S管理培训员培训(行动学习方案)第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知:对错误的5S认知进行拨乱反正;5S管理定位和战略活动的再认识;全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进:提供完整的工具箱包;确保“一次做对”:做正确的事情,正确地做事情;快速地树立信心:样板区的实践改善成果快速呈现,树立改善的意识,学习持续改善的方法。2...

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TTT:5S管理培训员培训(行动学习方案)第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知:对错误的5S认知进行拨乱反正;5S管理定位和战略活动的再认识;全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进:提供完整的工具箱包;确保“一次做对”:做正确的事情,正确地做事情;快速地树立信心:样板区的实践改善成果快速呈现,树立改善的意识,学习持续改善的方法。2...

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《TTT,绽放你》【课程大纲】一、TTT释义1、何为TTT2、培训师的定位与角色二、培训师必备的软功力1、职业素养2、心理素质3、形象是名片4、情绪主人5、表达力三、专业风范1、气场2、课程匹配度3、逻辑结构4、课题与课堂效果比例四、课程开发编辑1、定位学员2、课程设计的结构3、课程呈现方式4、成人学习心理5、让PPT更夺目五、课堂实地把控1、吸引力法则2、...

 讲师:赵银燕咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT:优秀的企业培训师培训█讲授方式:游戏体验+模拟演练+案例研讨+角色扮演+评比竞赛█培训时间:2天█适合对象:企业培训师、各级企业干部█现场布置:U型、半月型、环形,便于反馈、方便沟通,适于互动。█课程背景企业不论处在哪一个发展阶段,都对各种人才有着极大需求,而培训,尤其是企业内训,是解决企业自身人才造血功能,突破人才发展瓶颈的重要手段。全盘依靠外部力...

 讲师:徐振宇咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT教案设计与游戏化教学设计课程背景:讲师直接传授多年教学经验,让您有效的精进教学技巧及学会游戏化教学,学习课程规划与设计提升课程质量与教学多元化。老师在课堂上提供演练的机会,作中学、学中作,发挥学习最好的效果。课程将学到游戏化教学方法、学习者分析方式、教案设计之教学目标设定与课程规划、桌上游戏溶入教学创意发想。游戏化学习的本质仍是学习而非游戏。为了提升学...

 讲师:王圣凯咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景一个优秀的管理者更应该是一个优秀的培训师,人才复制是企业最大痛点,传统的“走出去”或“请进来”的培训方式经常出现“水土不服”。如何将优秀人才的经验进行总结、梳理、沉淀、升华和有效传播,是企业最有战略性的投资。开发和设计有着企业特色的课程是我们这堂课所要解决的问题。我有好课程--精品课程设计开发【课程宗旨】解决企业内训师不知道如何开发课程,不清楚好的课...

 讲师:徐伯达咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼,文化的传承和积淀就需要管理者的传播,企业内部传播的方式有很多种,其中培训就是非常有效的传播方式,企业需要一批可以为其传承良好管理经验、工作流程、技巧等内训师,来自企业内部与企业共同成长,培训将更有效。“老师讲,学生听”的传统模式已经不能适应当今培训课堂的需求。对于任何一名培训师想要在培训中实现教得有趣、学得轻松,培...

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《TTT-国际ABNLP培训技能训练》主讲:梁伯课程收益把内训师训练成国际身心语义学和NLP尖端培训师,让在演说和培训时信心更强大,表达更有说服力;为内训师打造/提升内训课程,让内训课程培训后效果更好;课程大纲工具一:演说培训关键技能评分系统1.优秀培训演说者都具备相应技能,评分系统已将技能作出评分基准,清楚基准就能以现在的水平作需要的加减,提升培训演说水平...

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STT企业培训师培训全面提升课程背景STT旨在帮助管理者实现有效管理。通过“问题分析”和“行为证据”两个重要概念,帮助管理者透过繁杂的管理现象直接看到问题本质,使管理者有能力对发现问题,对问题提出有效的解决方案,并使组织中的员工快速掌握。“方法工具”则是另一个用于问题解决的重要管理概念。培训方式◇精讲理论:上升哲学思想◇案例解析:回归问题本质◇工具演练:还原...

 讲师:郭宝健咨询电话:010-82593357下载需求表


课程开发与演绎精进课程背景:企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后,台风和演绎技巧有了基本的理解,但往往出现一个比较大的通病,开发不出好课程,开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程,问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时,很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程,导致在课程演绎技巧上没有突破,在教学手段上方法过于单一...

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台风速成与精彩演绎(TTT初阶)课程背景:初级培训师由于经验不足,所以往往开始阶段赋予的职责是演绎企业现有的课程,但由于讲台经验不足,容易出现不自信、紧张、逻辑性差、表述混乱等问题,留给学员的第一印象---台风方面,效果不理想;其次,在旧有知识与现有课程内容的转化与链接方面,找不到合适的过渡方法与话术,案例演绎照本宣科;第三,在应对学员的反应方面,没有针对性...

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引导式培训技巧(TTT高阶)课程背景:企业内训师当具有一定的经验,能够熟练地演绎既有的课程,台风和演绎技能有了长足进步之后,应当思考如何适应快速变化背景下的企业学习需求,通过引导式的培训方式快速调动学员的积极性、提高学习的有效性和持续性。引导式培训重点解决内训师发展过程中的“重演绎呈现,轻流程方法”、“重讲授技能,轻学员体验”、“重知识传递,轻引导启发”等问...

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