空方阵
|空方阵 | |形式：5人一小组，10人一个大组，24人一班最佳。 | |类型：可用于沟通，团队合作及领导力方面的训练 | |时间：40分钟 | |材料及场地：2套空方阵塑料板，教室及其他会议室或走廊 | |适用对象：参加团队建设，领导力及沟通课程的全体学员 | | | |活动目的 | |增强小组之间个人与个人的配合，小组之间的沟通及配合，从而找出经常| |出现的问题以及探索出解决这些问题的方法，小组工作时是否有领导的出| |现及体会领导的作用 | | | |操作程序 | |1、10人的大组中分为2个小组，一组命名为“计划团队”，另一组命名为“ | |执行团队”，还有2位组员为“观察团队”。 | |2、培训师有3份不同的指令分别交给“计划团队”、“执行团队”、“观察团 | |队”。 | |3、整个任务将在25分钟内完成。 | |4、现在开始分别给“计划团队”、“执行团队”、“观察团队”指令 | | | |有关讨论 | |对比2个大组，选出最先完成任务的大组，听他们分享自己在工作过程中 | |的感受，为什么能够完成得比另外一组快 | |由观察员谈谈2个大组分别在排列任务过程的表现 | |总结在这个游戏中最大的启发是什么，领导力的讨论，沟通方面的问题，| |合作及配合是否融洽，通过什么方法来解决问题。 | | | |附学员稿 | |“计划团队”任务指令及程序 | |1、培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并| |告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一块会是一个空方阵。 | |2、培训师告诉“计划团队”从现在开始，你们有25分钟的时间作出如何指 | |挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划，整个计划| |及执行时间为25分钟。 | |3、“计划团队”在任何时候都可以给“执行团队”口头指导，但只要“执行团| |队”开始动手工作时，“计划团队”将不允许再做任何指导。 | | | |“计划团队”工作时的规则 | |1、你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前，也就是说不能动别人的魔 | |板，也不能把所有的魔板都混合起来。 | |2、在计划和指导阶段，你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板 | |。 | |3、在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。 | |4、在任何时间都不能把空方阵组合起来，这要留给“执行团队”去做 | |5、不能在魔板或信封上做任何记号。 | |6、“执行团队”必须监督你们遵守上述规则。 | |7、当执行团队开始拼装魔板时，计划团队不能再进行任何指导，但
空方阵