《团队职业素养提升》课纲
《团队职业素养提升》课纲详细内容
《团队职业素养提升》课纲
《团队职业素养提升》（1天）
主讲：檀发明
培训对象：企业全员。
培训特色：
非传统意义上表象化地讲心态责任和执行力，而是从根源上着手，改进学员思维认知
，提升职业素养，从而标本兼治地改良结果！
培训收益：
明显改进思维认知，归正角色，提升职业素养尤其学会如何正确看待自己与公司及老
板的关系；如何看待当下的工作，并将工作做到位，做出真成就，达到自动自发乐在工
作；如何看待团队和团队精神，真正达到个人与团队和谐共赢的局面。
职业化的内涵：
1、5个“合适”
2、3个要点1个核心
规避当今“团队”普遍存在的10大非职业化角色：
1、团队内涵
2、当今“团队”中十大典型非职业化角色剖析
（打工心态、“不差钱”、“隐形杀手”、“植物人”、“球员”、“边裁”、“劳模”、“独行侠”
、“鳌拜”、“差不多先生/女士”）
工作状态剖析：
1、当今“团队”中普遍的四种工作状态
2、如何从被动到主动再到自动自发
3、结果第一：什么是结果？如何做到？
职业化思维认知修炼：
1、不是打工：如何根治打工心态
2、不是我要做，而是我爱做：如何做到干一行爱一行
3、没有卑微的工作，只有卑微的工作态度
4、不是想达成目标，而是坚决达成目标
5、不是不可能，只是暂时还没找到方法
不是不可能，只是不敢去挑战
6、不是尽力而为而是全力以赴
什么叫真正的全力以赴？
7、不是执行，而是立即持续高效执行
8、不是进步一点点，而是每天进步快一点点
9、我是一切的根源
10、大局意识与责任情怀的基因移植法
1）责任的内涵与外延
2）如何做到真负责
3）如何根治推诿扯皮
4）独行侠与鳌拜怎么办？
5）做资产、资本，绝不做负债
五、职业化的行为修炼：
1、职场的“理”与“礼”
2、职场13个好习惯（感恩、说到做到等）
3、职场8大恶习和8大“傻”
4、职业化人士21条行为规范
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