售前工作体系建设与售前工程师实战能力提升

  培训讲师:彭可望

讲师背景:
彭可望老师企业培训师,专注于科技制造行业、海外市场营销、电信运营商的企业咨询服务和员工实战技能辅导,曾就读于沈阳航空航天大学(本科),大连理工大学(工学硕士)。彭可望老师在IT和通讯行业具有二十年营销、管理和人才培训实战工作经验。1999年 详细>>

彭可望
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售前工作体系建设与售前工程师实战能力提升详细内容

售前工作体系建设与售前工程师实战能力提升


|售前工作体系建设与售前工程师实战技能提升 |
| 课程大纲 |
|教学目的: |第一天 |
|了解现代科技开发类企业在行业市场营销过 |教学破冰:课程介绍 |
|程中的售前工作体系建设的思路和框架; |研讨:售前工作面临的挑战与解决之道 |
|定义售前人员岗位内容和基本工作运作过程 |第一部分 科技类企业的售前工作体系概要 |
|。 |基于市场的需求,分析我们需要什么样的售前 |
|基于营销项目运作过程中,售前人员关键的 |体系 |
|职业素养修炼和实战能力训练要点。 |案例分析:华为世界级的售前体系的发展 |
|教学时长:2天 |售前人员的角色定位和基本职责 |
|教学手段:讲授、问题互动、案例研讨、课 |售前人员的营销工作内容 |
|堂练习、情景演练和点评、视频案例学习等 | |
|。 |第二部分 |
| |技术营销影响力的基本思想与售前工作策略制 |
| |定 |
| |行业市场IT解决方案售前工作方式的演进 |
| |有效影响客户决策的必做功课——首先思考的9个|
| |问题 |
| |客户的外部市场的发展趋势(最终客户需求分 |
| |析) |
| |客户的战略愿景、优势和困难 |
| |我们的战略愿景、优势和困难 |
| |客户的采购流程、采购标准分析 |
| |客户决策链和关键人的分析 |
| |友商的市场表现 |
| |我方的市场表现 |
| |市场潜在的变数 |
| |如何呈现我方差异化的专业价值 |
| |基于SWOT、软肋模型的售前竞争策略和工作计 |
| |划的制定 |
| |营销项目分析方法和售前工作策略制定 |
| |学习工具《营销项目运作指导》、《项目分析指导|
| |》 |
| |课堂练习与分组呈现、点评:针对一个模拟项 |
| |目进行分析和策略制定 |
| | |
| | |
| | |
| |第二天 |
| | |
| |第三部分 售前人员的个人专业品牌修炼 |
| |如何在拜访中让客户尽快产生好感和信任感 |
| |售前人员的外表、气场和商务礼仪 |
| |快速拉近关系的六种方式 |
| |能被客户接纳的专业形象:天使,行家和顾问 |
| |成为客户信赖的行家:售前人员的知识结构优 |
| |化 |
| |售前人员合理的知识结构 |
| |如何提升和改善自己的知识水平 |
| |对客户有战略支撑价值——整合公司内外的专业 |
| |资源 |
| | |
| |第四部分 售前人员的专业基本功 |
| |概述:为什么要修炼基本功 |
| |六项基本功修炼 |
| |看:观察客户场景并正确地推测有价值的情报 |
| |听:倾听客户的多维度需求 |
| |记:建设自己的商业情报库 |
| |思:象独立生意人一样的思考 |
| |说:讲清楚,说精彩 |
| |演练1:有意义地寒暄或深入谈及客户行业 |
| |演练2:有针对性地介绍我公司 |
| |演练3:准确而生动地呈现一个经典案例 |
| |演练4:描述一项“撒手锏”技术或产品 |
| |演练5:介绍我方差异化优势的服务体系 |
| |攒:成为售前资源整合专家 |
| | |
| |第五部分 售前关键场景中的洽谈与沟通方法 |
| |如何主持一个客户交流会议并主导发言 |
| |正式拜访技术类客户关键人的一般交流步骤( |
| |七步法) |
| |观察与感知 |
| |建立初步信任 |
| |澄清客户可能临时提出的问题 |
| |挖掘需求 |
| |共创愿景 |
| |确认客户感知 |
| |制定后续互动计划 |
| |顾问式售前沟通的话术基础 |
| |SPIN挖掘需求话术 |
| |Situation:背景型问题(例如:谈论行业) |
| |Problem:难点型问题(例如:提及客户难点)|
| |Implication:内含型问题(例如:和客户算明 |
| |细账,确认收益或损失) |
| |Need-Pay Off需求效益型问题(例如:反问客 |
| |户的解决思路) |
| |课堂演练:挖掘技术类客户的潜在需求与真实 |
| |想法 |
| |角色扮演——客户技术部门接口人与我司售前工 |
| |程师 |
| |NFPB话术(呈现价值) |
| |Need-Pay Off:确认客户的观点 |
| |Feature:表述我司的业务方案提供能力 |
| |Proof:我司的类似案例 |
| |Benefit:如果合作,将给客户带来什么长期价|
| |值 |
| |课堂演练:有效地呈现差异化价值来打动客户 |
| |角色扮演——客户CTO和我司售前经理 |
| | |
| |第六部分 编写有差异化竞争力的解决方案文档|
| |如何制作满足客户需求的解决方案和工作文档 |
| |售前文档(方案)的分类 |
| |售前文档(方案)的递交时机 |
| |随意提供不严谨的解决方案的隐患 |
| |递交方案给客户的方式和策略 |
| |常用的客户化售前文档(方案)的写作方法( |
| |概述) |
| |客户需求个性化解决方案的定义 |
| |各类方案文档的写作思路和技巧 |
| |高质量解决方案的写作思路、基本方法和实战 |
| |技巧 |
| |概述 |
| |写作素材收集与管理 |
| |解决方案文档的基本结构体系 |
| |写作基本思路 |
| |行业解决方案写作高手的成长之路 |
| |如何学习和应用客户行业的分析方法 |
| |常见的售前交流文案模板 |
| |首次拜访技术类客户的交流文案 |
| |拜访客户决策层的交流文案 |
| |促成客户承诺长期合作的交流文案 |
| | |

 

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