《2019学习型组织(第5项修炼)》

  培训讲师:李德

讲师背景:
李德老师★原上海行为科学学会常务理事、常务副秘书长★原上海组织发展(OD)专业学术委员会秘书长★原上海交通大学教授,MBA导师,工商管理硕士★美国管理协会AMA(世界权威培训机构)签约培训师★英国WALES大学、西班牙公立ALCALA大学、 详细>>

李德
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《2019学习型组织(第5项修炼)》详细内容

《2019学习型组织(第5项修炼)》



创建学习型组织 (第五项修炼)培训课程
主讲.李德 2019.1



一. 导入
录像案例:为何IBM公司大象重新起舞?
1) 学习速度 > 变革速度 > 变化速度
2) 快鱼吃慢鱼, 学习型组织挽救了IBM.

二. 创建学习型组织的起源

1. (哈佛) 彼得·圣吉的调研: 世界500强的平均寿命只有30几岁?


2. 学习型组织的代表作: 彼得·圣吉的“第五项修炼”.

三. 学习型组织的内含

1. 彼得·圣吉论述学习型组织.

• 2. 哈佛大学论述学习型组织.

3. 学习型组织核心竞争力的衡量标志: ( 快速应变能力 )

4. 学习型组织核心竞争力的最大障碍: ( 8种学习智障 )


四. 学习型组织的基力“学习力”

1. 企业”学习力”的概念


2. 企业学习力的四项要素:


a实践、 b反思、 c理论、 d创新。


3. 学习力4项要素的自我循环。

4. 问卷调查: 我们组织的学习力现状如何. (科伯学习力问卷调查)


五. 学习型组织的活动单元: 群体建设Teambuilding活动
1. (OD) “群体建设”的内含
2. (OD) “群体建设”的特点


3. (OD) 群体建设的变革模型.
第一步、介冻期:〈a.探索 b.入门 c.协议 d.诊断〉
第二步、推进期:〈a.行动 b.反缋 c.改进〉
第三步、再冻期:〈a.巩固 b.评价 c.新的目标〉
4. (OD) 群体建设的活动平台: 工作学习化, 学习工作化
• 年初下达目标的”群体建设”学习平台演练:
• 年末绩效评估的”群体建设”学习平台演练:
• 对部属绩效辅导的”群体建设”学习平台演练:
• (企业) 管理创新的”群体建设”学习平台演练:
• …… …… ……
5. (OD) 群体建设引领团队变革8步骤管理.


6. 如何创建学习型组织

1. 导入: 情景演练:XX集团竞争管理游戏
· 结论:1. 企业生存法则:学习速度>变革速度>变化速度
2. XX集团存在致命的8种学习智障
2. 创建学习型组织的”五项学习修练”


1) 第一项修练:超越自我

* 超越自我”是学习型组织的前提

*“本我—自我—超我”


* 超越自我的五种方法


* 实例练习


• 2) 第二项修练:改变心智模式

* 心智模式是学习型组织的基点

* 心智模式的特点


* 改变心智模式的三种方式

* 实例练习

3) 第三项修练:共同愿景

* 共同愿景是学习型组织的方向

* 共同愿景的三大要素

* 建立共同愿景的步骤

* 实例练习

4) 第四项修练:团队学习


* 团队学习是学习型组织的杠杆


* 团队学习的核心是深度汇谈


* 团队学习常用的方法

* 实例练习


5) 第五项修练:系统思考

* 系统思考是学习型组织的灵魂


* 系统思考的八大障碍


* 系统思考的16项准则


* 实例练习


实例剖析:上海BL公司二年战略目标落地案例.





七、组织发展OD理论, 指导创建学习型组织

1. OD是一门应用型的组织行为学科
2. OD的宗旨:系统开发企业自我变革能力
3. OD变革七项特性: 系统性. 计划性. 参予性. 自我性. 学习性. 循环性.
数据性
4. OD的组织基础:学习型组织.
实例剖析:中国MG集团的组织执行力瓶颈突破OD案例
八、实例演练:
演练背景:创建学习型组织, 全面执行2019年公司战略目标.
总结

 

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