【精益生产01】-课纲-精益生产管理实战培训-2天
【精益生产01】-课纲-精益生产管理实战培训-2天详细内容
【精益生产01】-课纲-精益生产管理实战培训-2天
精益生产管理实战培训
讲师:赵又德
【课程背景】
有调查研究发现,许多企业把“经营压力大,经营利润不能保障”作为企业当前的最大课题,主要原因是:
第一,竞争的缘故售价不断被压低;
第二,工资水平上涨过快;
第三,原材料或其他资源涨价。
在管理实践中,人们经常把关注的目光聚焦在这三项上,期望通过和客户、员工、供应商进行价格博弈,获得较好收益。此等思维,称得上是“低买高卖”的生意人思维,本无可厚非。但要注意的是,此三项因素通常是由大环境决定的,对所有企业来说大致是公平的。
毋庸置疑,精益生产方式能为企业解决上述问题,与过去的大量生产方式相比,这种系统只要求较少的人力投入、较少的占用空间、较少的资金投入和较少的生产产品的时间,和较少的质量缺陷就能够精确地满足客户的需求。
精益生产通过消除浪费以实现提高质量、降低成本和缩短提前期的效果。”消除浪费是指“作正确的事”和“正确的做事”,消除一切非增值过程。
【课程宗旨】
学习、掌握实现精益生产管理的思想、流程、方法和工具
【课程价值】
通过学习,了解精益生产管理的核心思想及追求的目标
通过学习,掌握如何通过价值流图析方法寻找不增值过程,即减少浪费、提高效率的途径和办法
通过学习,掌握如何实现拉动生产及看板管理,实现信息流带动物流,缩短生产周期,达成准时交付
通过学习,掌握精益生产各种管理方法和工具的应用,减少搬运、动作、等待等各种浪费,不断降低产品成本
通过学习,掌握持续改善的精益生产管理的精髓所在
【课程特色】
课程基点:基于成年学员习惯设计
课程定位:实战,实效
课程构成:理念+方法+工具
授课方式:60%理论+30%案例讲解演练+10%点评总结
【课时】:2天【课程大纲】
第一讲:精益生产管理概论
企业管理现状分析
企业面临竞争环境的变化分析
企业所面对的挑战分析
传统企业管理常见的误区分析
传统意义上的价值链的错误概念分析
企业在当前市场环境下的竞争要点有哪些?
精益生产应对挑战
【案例分析】:日本丰田如何应用精益管理方法打败美国汽车军团
精益生产面对挑战的方法
认识精益生产管理
精益生产的发展历史
生产方式发展的历史
三种生产方式的比较分析
精益化核心思想
精益生产-JIT
精益生产追求的目标
精益思想:关注流程
精益思想:从增值比率看改善空间
基于精益思想的改善循环
精益生产的技术体系
精益思想与传统思想比较
『精益管理』的常用工具
第二讲:价值流图析(VSM)
什么是价值流
价值流的定义
价值流图的层次
价值流图的组成和作用
价值流当前状态图
价值流未来状态图
精益价值流实施计划与追踪
价值流图分析在精益生产中的作用
价值流当前状态图
价值流图建立的四个步骤简介
选定要研究的产品族
选择要分析的产品并手工绘制当前状态图
定义并收集相关数据
【案例分析】:计算产品生产周期及增值比
【小组讨论】:按照前述浪费的定义,找出当前价值流图中的各种浪费,为未来价值流图作准备
价值流未来状态图
如何使价值流精益
计算客户需求节拍时间
建立连续流
在不能连续的地方建立超市
改善价值流中的关键环节
确立未来状态
【案例分析】:检查未来状态是否消除了浪费的根因
【案例分析】:未来状态图规划
【案例分析】:在现有价值流图基础上绘制未来价值流图
【案例分析】:画出未来状态工艺流程/物流/信息流
【案例分析】:加载相关数据绘制未来价值流图
【案例分析】:计算产品新的生产周期及增值比
价值流改善计划及价值流管理
制定并实施精益价值流改善计划
精益价值流改善要点
精益价值流改善计划
实施精益价值流的技术基础
均衡化生产技术
快速换型技术-SMED
看板拉动技术-DFT
生产线平衡技术-Line Balance
工业工厂中的流程改善技术-ECRS
第三讲:拉动式生产和看板管理(PP & KANBAN)
拉动式生产的背景分析
市场环境在不断地发生变化
超市购物的启发
超市与传统商店对比分析
拉动式生产的发展历史
拉动式生产的特点和目标
拉动式生产系统的定义
“拉动”与“推动”的比较
“拉动系统”与“推动系统”的区别
我们是“拉动”还是“推动”生产方式?
拉动式生产的主要特点
拉动式生产的目标
拉动支持缩短制造周期
拉动式生产建立的条件
寻找系统的稳定点
拉动式生产信息系统
动式生产信息系统的种类
【案例分析】:看板卡拉动系统
看板卡拉动系统的特点
KANBAN功能
KANBAN六项准则
【案例分析】:电子拉动系统
【案例分析】:空箱拉动系统
拉动式生产物流系统
精益包装——包装原则
配送方式
先进先出
地址系统
第四讲:精益生产管理方法及工具
精益现场管理(6S)
为什么6S很难长期坚持下去?
为什么6S总是做不到位?
为什么做了好多年的6S,很多人还是不了解6S?
6S的真正内涵是什么?
【案例分析】:成功实施6S的
全员生产设备保全(TPM)
为什么设备故障率居高不下?
为什么设备没人主动维护?
【调查验证】:TPM实施给企业带来的有形及无形效果
如何认识TPM管理?
设备故障跟微缺陷关系解析
及时消除各类微缺陷方法应用
自主保全推行的七大步骤介绍
【案例分析】:自主保全方法实例分析
【案例分析】:自制清扫工具解决困难源方法
【案例分析】:自制教材实施点滴教育(OPL)
【案例分析】:养成知识积累习惯,解决故障事半功倍
工业工程(IE工程)
减少搬运浪费
无效的搬运只能是费时费力,不会增加任何价值
造成搬运浪费的主要根源
【案例分析】:科学布局与科学搬运方法应用
减少动作浪费
多余动作只会增加额外强度、降低效率
何谓动作分析
减少动作浪费的五种作业意识
【案例分析】:减少动作浪费的各种实例分析
减少等待浪费
等待不创造价值分析
人机配合不好造成的等待问题分析
【案例分析】:减少人机对待问题的解决方法实例分析
快速换线(SMED)
传统换线方法效率分析
传统的切换观念
作业切换时间的构成分析
缩短切换时间的3个步骤
全面品质管理(TQM)
产品不良造成的额外成本分析
如何认识全面品质管理?
影响工序质量的影响因素—4M1E分析
生产过程质量控制架构分析
防错法应用
防错法“三不“
防错法“十大原理”应用
第五讲:精益生产管理精神:持续改善
为什么要持续改善?
持续改善八步骤解析
Step 1:明确问题
Step 2:分解问题
Step 3:决定要达成的目标
Step 4:把握根本原因
Step 5:制定对策
Step 6:贯彻实施对策
Step 7:评价结果和过程
Step 8:巩固成果
【案例分析】
持续改善常用工具应用
【案例分析】:5W2H法
【案例分析】:5Why分析法
【案例分析】:鱼骨分析法
精益六西格玛应用
【案例分析】:六西格玛个性化的改进模式----DMAIC
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