行动学习工作坊课程计划_刘进华_企业内训课程

行动学习工作坊课程计划

培训讲师：刘进华

讲师背景：
刘进华航华汇私董会创始人中石大私董会研究中心执行主任清华大学总裁班课程教授北航MBA校友会副会长中国石油大学（北京）MBA校外创业导师2017年比投金雕讲师奖获得者【个人简介】2016年“我是好讲师”全国大赛北京赛区私董会课程第一名，北清智详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

行动学习工作坊课程计划详细内容

行动学习工作坊课程计划

行动学习工作坊课程计划--组织学习与解决问题的强力工具
课程说明：众所周知，企业每年都要花费高额的培训费用用于员工能力的提升，无非是期待能更好的解决企业在经营过程的各种问题。然企业老总，培训负责人一直都在探询一个问题：如何才能让培训产生绩效呢？
然而现实是，从研究证实，培训效果中26%来自于培训活动前的学习，50%来自于培训活动的后续强化措施；而我们的培训投入，调查现实，10%用在了培训活动前的学习，85%用在了培训活动本身，只有5%用在了后续强化措施，所以，学员根本没有机会使用在培训中学到的东西。
如何强化培训后续的行动转化，通常是所有管理者思考的严肃问题，而行动学习，则强调在行动中让培训转化为学习，使培训突破自身上升到学习的层次。
行动学习法(Action Leaning)又称“干中学”，就是通过让受训者参与一些实际工作项目，或解决一些实际问题，它建立在反思与行动相互联系的基础之上，是一个计划、实施、总结、反思进而制定下一步行动计划的循环学习过程。
本课程即以行动学习为主轴，从理论架构到实际操作的关键步骤，学习本课程学员将能透过行动学习解决企业的问题，并借此提高培训的投入与产出比。
学员收益：在完成本次培训后，学员应能---
深入了解行动学习的知识概念以及对学习的影响；
掌握行动学习会议的程序与步骤要点；
深入学习集体研讨工具的应用技巧；
因掌握行动学习将专业培训知识深化，并能应用于实际工作中。
课程对象：对行动学习与团队促进技巧有兴趣者
课程时间：2天
授课方式：以工作坊形式进行，现场分成几组行动学习小组，一方面学习理论知识，一方面学习会议组织与过程的催化技巧，一面实际以企业问题操作演练，完成”三合一”学习模式。
课程内容：
一、什么是行动学习？
什么是行动学习(Action Learning)？
行动学习法的起源
行动学习定义
行动学习依据的学习原理
行动学习的要求
库博经验学习圈
行动学习实施过程的本质
行动学习的学习本质(MBP模型)
成功企业案例分析
二、行动学习六大要素及二大原则
行动学习的两大基本原则
两种行动学习小组
行动学习的六个要素
之一：问题
之二：小组
之三：质疑与反思
之四：催化师
之五：学习的承诺
之六：付诸行动
小组讨论：行动学习是什么？不是什么？
三、行动学习催化的作用
催化、催化师的定义?
内容与过程的区别
催化师的信念系统
核心技巧一：保持中立
核心技巧二：倾听
核心技巧三：提问
提问的价值
几种典型的开放性提问
催化过程提问的价值
何谓有效的问题？
提问的类型
如何把握提问时机？
不同类型的开放式提问
引导式倾听的提问
总结推进的提问
核心技巧实务演练
举办行动学习会议流程
行动学习的一般过程
行动学习中的六个角色及其任务
发起人
召集人
催化师
小组成员
组长
专家
成功实施行动学习的保障因素
一次研讨会的组织
阶段1：准备工作
阶段2：研讨过程
阶段3：跟进行动
导入行动学习的步骤与注意事项
行动学习法工具运用
活动挂图的书写规则
行动学习小组解决问题六步法
头脑风暴法(Brain Storming)
团体列名法（Nominal Groups）
团队共创法
鱼骨图
重要性/紧迫性矩阵
决策矩阵
5W2H1R法
行动计划表
企业实际问题解决实务流程
--END--

刘进华老师的其它课程

T07企业家私董会013 07.21

通用管理课程T07企业家私董会为帮助更多的中小企业突破经营管理瓶颈，协助企业家进行科学决策，解决战略定位不清，商业模式没有特色，销售渠道不畅，融资渠道窄和团队凝聚力差等普遍突出的实际难题，宏观从产业链高度和行业发展趋势，微观从企业战略和商业模式等角度出发，我们特组织企业家集中闭门开会，深入交流，互相激发，互相学习，同时由资深私董会教练给有难题的企业采用私董会

讲师：刘进华详情

Z01OKR工作法004 07.21

战略类课程Z01OKR工作法身为企业领导的您，是否渴望拥有全球科技企业通用的科学先进的管理理念和管理工具，是否愿意应用在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系呢？OKR全称是ObjectivesandKeyResults即目标与关键成果法，OKR是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法:1999年Intel公司发明了这种方法,

讲师：刘进华详情

Z02战略落地三步法005 07.21

战略类课程Z02战略落地三步法说到“共享经济”不得不提的一定是“共享经济”鼻祖罗宾蔡斯女士提出的共享经济的公式：产能过剩＋共享平台＋人人参与。但如何运用此创建共享平台，是值得大家长期思考的话题。在如今产能严重过剩的今天，共享已经成为常态，共享经济时代的商业模式需要不断创新。商存量市场竞争非常惨烈，如何找到增量市场，如何制定战略，如何创新，如何实现战略目标，是

讲师：刘进华详情

Z03画出你的商业模式006 07.21

[pic]战略类课程Z03画出你的商业模式新时代提出新的发展理念，摆在首位的就是创新发展，所以在现阶段和今后更长时期内，创新都将是引领经济发展的第一动力。不仅中国这样，国际也是这样，实际上所有的企业都是只有创新才能发展。创新包括很多内容，不仅包括产品创新、技术创新、管理创新，还包括现在的业态创新，以及现今听到比较多的商业模式创新，它正越来越被市场关注和重视。

讲师：刘进华详情

从销售主管到销售教练 07.21

刘进华2018年私董会暨教练技术落地实操课程从销售主管到销售教练课程对象店长，储备店长，销售经理，销售主管等中基层销售管理者等课程目的开好销售会议，激励销售员工，提升团队业绩重构销售系统，优化销售流程，提升销售技能课程时间：1-2天课程内容一、团队销售暨集体的力量远远大于个人对于刚开始销售的朋友来说，总是会加入一个团队中，团队日常工作中有很多会议，每天晨会，

讲师：刘进华详情

G02世界咖啡002 07.21

实用工具类课程编号G02世界咖啡“世界咖啡”是学习型组织重要的交流工具，以一种“用对话解决问题、找到方案”的学习方式，在一种真诚互利和共同学习的精神下把人们齐聚一堂，通过营造朋友聚会式的休闲氛围，让背景各异、观念不一，甚至素不相识的人能够围坐在一起，进行心无障碍的轻松交流和畅谈，让深藏的思想碰撞出火花，形成集体的智慧。“世界咖啡”是一个创造的过程，它引导协作

讲师：刘进华详情

G03问题分析解决003 07.21

[pic]实用工具类课程编号G03问题分析与解决在日常管理中，我们的管理人员遇到问题时往往没有解决问题的思路和方法，即便是有了方法也是不能从根本上解决问题的发生，现实中重复的问题不断发生，管理人员整天忙于应付。我们采用麦肯锡问题分析与解决技巧，结合在企业事业单位的具体实践，将工具，方法和具体问题有机结合，通过针对性的讲解和训练，使学员能够在较短的时间内迅速掌

讲师：刘进华详情

T01创新思维与问题分析解决007 07.21

[pic]通用管理类课程T01创新思维与问题分析解决“一个企业的命运，有两种可能，一种是创新，一种是死亡。”创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。只有创新，才会赢得未来思维创新是一切创新的基础，没有思维上的变革就不会有

讲师：刘进华详情

T02管理沟通群策群力工作坊008 07.21

通用管理类课程T02管理沟通群策群力工作坊企业中层是企业上传下达的根本传动，是企业竞争力强弱的重要表现，是组织战略“落地”的关键，也是目前组织管理中容易出现脱节的层面，中层干部领导能力提升是整个组织执行力提升的关键环节。而由于中层领导在管理沟通和组织管理中所处的特殊的位置，对中层干部的管理沟通能力和组织管理能力（或者叫领导能力）的要求也更高。而有效的沟通来源

讲师：刘进华详情

T03打造高绩效团队009 07.21

通用管理类课程T03打造高绩效团队没有完美的个人、只有完美的团队，团队的力量最大。然而不是一群人在一个办公室就能称呼为团队，团队有着一定的发展规律，成功的高绩效团队是具备一些要素的，所以说，团队是需要建设才能得到的！如何把群体建设成团队，如何度过团队的不同阶段，如何发展优秀团队的要素，如何建立良好成员关系，团队如何沟通与化解冲突，如何激励团队成员，如何达到高