《采购人员职业操守及反腐倡廉培训》
《采购人员职业操守及反腐倡廉培训》详细内容
《采购人员职业操守及反腐倡廉培训》
《采购人员职业操守及反腐倡廉培训》
卓越供应链管理系列课程
主讲:张冬老师
【课程背景】
反腐倡廉关系国家兴亡、企业生存及个人前程,作为敏感岗位,采购领域或有采购影响甚至决策权的人员,是反腐的管理重点,虽然上至国家,下至各类企业老板,都对反腐工作高度重视且重招频出,但因复杂的内外环境和人的本性影响,反腐工作多局限在宣贯、组织策略和重罚等方面,效果有限且治标不治本。
如何结合环境特点和人性本质进行准确指导,如何利用可操作的量化工具与方法进行有效规范、管控与衡量,是有效管控腐败的研究方向。
鉴于此,张老师结合在各大企业从事供应链管理工作的二十多年经验,总结出来了一套“引-疏-控”三位一体的腐败治理之法。并在实际工作和教学辅导中得到了有效检验和持续更新完善,本课程就是基于这套理论和方法而形成的。
【课程收益】
1、给学员树立采购人的正确价值观和发展观,通过厉害分析和成长展望,让学员坚定成长方向;
2、使学员掌握基于规范化、标准化和量化的全过程采购管理,实现“能动手(定制度)就别哔哔(说来说去)”的管理效果;推动全局规划、标准先行、全体行动、相互协同、步步为营和注重长效的采购管理;
3、指导学员为实现阳光采购而实施的三阶段步骤,通过有效方法让学员快速掌握并能实践落地;
4、增强全公司各部门对采购职能的理解,塑造了“反腐倡廉、人人有责,从我做我”的文化,以促进反腐效果。
【课程特色】
1、跳出采购人员的单一视角,以多视角(业务部门,内控部门、职能部门)审视和分析采购合规和反腐的要点,使课程内容更符合实际业务场景;
2、本课程贯穿老师从业二十多年所经历的20多个真实相关案例,归纳了十余种采购反腐的管理要点,提出了多种采购管理改进方法。能让学员有效学习和快速落地,促进教学内容的价值转化;
3、张老师授课风格诙谐幽默,全过程的大量案例及互动与启发思考,能让学员持续有兴趣和专注学习,在提高学习效果的同时,也能让学员感觉受益匪浅,增强工作信心!
【适合学员】
1、采购部门各级人员
2、公司中高管,各职能及业务部门管理人员
3、关键供应商或重要客户代表
【课程时长】1天(6小时)
【课程大纲】
开篇:
提问:思考四个问题
2、职场二十载发生在身边的腐败
3、课程内容主线与教学目标
第一章、展开“腐败”的全貌
1、主要行为
2、主要类型
提问:自己的岗位是否有腐败的可能
第二章、腐败五大“病理表现”分析
1、上瘾贪婪
2、价值扭曲
3、杯弓蛇影
4、浑水摸鱼
5、小心谨慎
讨论:这些外在表现的根源是什么?
第三章、对待腐败的看法
1、0和N的选择
案例:吸毒者的讲述
2、抵抗“四面楚歌”
提问:哪个方向最难处理?
3、向上向内求索解决之法
案例:老爸的敛财和老妈的清廉
4、反腐工作进化论
提问:贵司属于哪个阶段?
5、自问与取舍
案例:优秀书记“陈行甲”
第四章、构建采购反腐的正确观点
1、采购的本质是个职能
2、采购腐败存在于任何岗位
讨论:看到或预计可能的腐败行为
3、无心者也会造成严重影响
4、担心没有,需提高专业性
案例:招标只选最低价的苦衷
5、贪腐管理出色的企业的普遍特点
讨论:贵司目前实现了哪些?有希望实现哪些?如何努力?
第五章、采购反腐的实施重点
1、对采购人员四重点:甄选→培育→激励→严罚
案例:苦逼采购总监的辛路历程
2、对合作单位四举措:广招→慎选→适价→量核
提问:什么样的供应商容易有小动作
3、对管理制度三提高:标准→宣贯→迭代
提问:最近听到的反腐宣贯是什么时候?什么内容?
第六章、阳光采购的实施要点
1、何为阳光采购?
案例分析:大型物流配送中心建设招标工作
(1)项目概况
(2)关键步骤
(3)招标各环节如何实现阳光采购
3、实现采购的管理要点
4、阳光采购实施步骤与方法(循环成长)
(1)事前——标准/宣贯/机制/恩威
(2)事中——协同与管控
(3)事后——果断严惩/挖根治本/迭代宣贯
第七章、采购反腐五大挑战
1、业务需求部门
2、老板或财务
3、各类合作单位
4、既得利益者
5、采购人员自身
结尾
1、内容总结与答疑
2、反思和制定课后改善计划
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