1. 您的企业在管理方面是否存在以下困惑
◆ 不知道班组长应该从内部调拨还是从外部招聘
◆ 总觉得班组长水平太低，达不到想要的结果，又不知道改如何教
◆ 做事没有章法，经常乱成一锅粥
◆
 同样的品质不良、同样的设备故障、同样的品质问题反复发生，得不到根本解决


◆ 不知道怎么管理员工，总数有人不满
◆ 生产管理的基本工具不会用，在车间管理找不到重点
◆ 很少自己改善或带动员工参与改善
2.企业与学员收益
  （1）提升班组长自我认知和自我管理的能力
  （2）提升班组长工作教导的能力
  （3）促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系
  （4）提升班组长工作改善方法
  （5）提升班组长分析问题、解决问题能力
  （6）提升班组长沟通能力及领导力
  （7）减少现场意外灾害的发生,减少；
3.如何确保针对性与实操性
◆
 系统性的工具方法实操：是一套从基础到系统的完整流程、工具方法、实操演练
 ，确保学员学以致用
◆
 案例教学：丰富的行业推进方法案例、现场辅导案例、不同行业改善前后案例、
 精益管理方法案例等
◆ 讲师背景：
 制造业9年、2007年进入咨询行业，13年管理咨询经验，对制造型企业有深入的研
 究，擅长IE培训、班长建设、管理人员能力提升、精益生产改善、设备TPM改善、
 现场5S管理及改善等，已为超过70家企业提供过管理咨询服务。
课程大纲
|培训主题及详细内容                                    |备注               |
|金牌 |【主题一：班组长的角色认知】                    |                   |
|班组 |1、班组长的位置                                 |                   |
|长   |2、班组长的现状                                 |                   |
|     |3、班组长要掌握的知识                           |                   |
|     |4、班组长的任务                                 |                   |
|     |【主题二：现场基础管理常用的工具方法】          |附送6S推进全套资料 |
|     |1、6S理论讲解及训练                             |（整理整顿培训教材 |
|     |2、车技基础数据管理方法                         |、现场检查表、奖惩 |
|     |3、车间异常管理方法                             |制度等）           |
|     |4、生产日报表的用法                             |                   |
|     |5、案例讨论                                     |                   |
|     |【主题三：如何在现场进行有效改善】              |                   |
|     |1、效率改善方法                                 |                   |
|     |2、品质改善方法                                 |                   |
|     |3、成本改善方法                                 |                   |
|     |4、案例讨论                                     |                   |
|     |【主题四：管好过程，收货成果】                  |附送效率、品质、成 |
|     |1.关键绩效指标管理                              |本等关键指标数据收 |
|     |2.异常工时管理                                  |集、分析及改善等管 |
|     |3.系统化的改善思维及方法                        |理资料             |
|     |4.优秀改善案例分享                              |                   |
|     |【主题五：课题训练及讲评】                      |                   |
|     |1.学员案例分析                                  |                   |
|     |2.学员改善思路分析                              |                   |
|     |3.老师点评                                      |                   |
|     |4.问题交流                                      |                   |


 


 金牌班组长培训  课程大纲

 --系统学习班组管理方法、提高管理能力

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