职业生涯规划与个人成长
职业生涯规划与个人成长详细内容
职业生涯规划与个人成长
美国训练与发展协会(ASTD)认为,人力资源开发(Human Resource Developmen,HRD)是:“整合训练与发展、职业发展与组织发展,以增进个人和组织效率的作为”。核心内容包括培训开发、组织发展和职业生涯规划三个部分。
任何人的职业人生都要经过成长经阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。每个职业阶段都有属于它的辉煌。如何借助企业与岗位平台实现个人与企业的“双赢”,是我们课程要解决的核心问题。一个人的兴趣、技能、价值观是职业规划的“铁三角”,如何以兴趣为起点,结合自身沉淀的技能,有效实现人生价值?课程会采用国际先进的测评工具,为您量身定做职业生涯规划;课程会用智慧启迪、角度创新,为企业进行人力资源有效开发;课程会用数据说话,用模型操作,帮助企业为员工设计成功之路。我们相信,职业生涯规划是人力资源开发的最有效工具。
对个人:
1.以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略
2.突破并塑造清新充实的自我
3.准确评价个人特点和强项
4.评估个人目标和现状的差距
5.准确定位职业方向
6.重新认识自身的价值并使其增值
7.发现新的职业机遇
8.增强职业竞争力
9.将个人、事业与家庭联系起来
10.将重整人生,发现新的生命可能
11.量化自己的人生价值与目标
对公司:
1.可以更深入地了解员工的兴趣、愿望、理想,以使他能够感觉到自己是受到重视的人,从而发挥更大的作用
2.由于管理者和员工有时间接触,使得员工产生积极的上进心,从而为单位的工作做出更大的贡献
3.由于了解了员工希望达到的目的,管理者可以根据情况来安排对员工的培训
4.可能适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域,从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来,降低了员工的失落感的挫折感
5.能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标,从而达到稳定员工队伍的目的
开篇:观看视频《职业生涯百年发展史》
特质论:匹配与适合
发展论:平衡可持续
适应论:适应与发展
建构论:诠释与创造
第一讲:确定优势,人才开发 :测试
一、自我盘点
1.个人
2.事业
3.家庭
4.诊断体系训练
二、职业周期
1.成长阶段
2.探索阶段
3.确立阶段
4.维持阶段
5.下降阶段
三、职业性向 (测试)
1.标准测试
2.现场解析
3.理论提升
4.长成最好的自己
四、个案展示与研讨(分组)
第二讲:角度人生 ,人才培养:训练
一、角度训练
1.三国演义赏析
2.罗素的思考实验
3.游戏操作
4.我的CD模型(3Q4S)
二、情商训练
1.智商与情商
2.情商五维度
3.情商与人生三阶段
4.情商与绩效
三、团队角色
1.贝尔宾博士团队角色工具
2.9角色在团队中的作用
3.理论应用
4.经典案例
四、个案展示与研讨(分组)
第三讲:职业通路 ,工具辅助:设计
一、论职业锚
1.职业锚三核
2.兴趣、技能、价值
3.经典案例
4.帮您寻找职业锚
二、甜筒模型
1.企业内部发展方向
2.企业外部发展方向
3.员工内部发展规则
4.适应论
三、登峰造极
1.人才发展通路
2.四鹰计划自我培养
3.一口饭、一个家、一个梦
4.经典案例
个案展示与研讨(分组)
第四讲:精彩人生 ,企业双赢:学习
一、读书学习
1.知识宽度与深度
2.六味地黄书单
3.化书为剑
4.视频分享
二、工作学习
1.工作学习指引
2.中层干部穷忙翻身术
3.生涯三阶段
4.经典案例
三、人生规划
1.职业规划与人生规划
2.三叶草(工具)
4.生活工作平衡轮
5.终极思考(宣誓)
四、个案展示与研讨(分组成果展示)
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