酒店基层管理者角色认知与领导作用

  培训讲师:张云

讲师背景:
张云老师高级客户服务管理专家10多年凯悦/喜来登服务管理经验5年电力行业服务培训经验国家高级服务接待资格证书陕西省教育厅/人资和社会保障厅服务大赛评委曾任:陕西省地方电力集团子公司人力资源经理曾任:上海美豪酒店(精致商旅酒店)培训经理曾任: 详细>>

张云
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酒店基层管理者角色认知与领导作用详细内容

酒店基层管理者角色认知与领导作用

课程背景:



长久以来酒店一直被视为高品质服务的代言人,其科学的管理理念和规范的服务被其他行业称道和模仿,而酒店基层管理者在其中发挥着重要的作用。近年来由于酒店普遍存在员工流动率过快,造成员工晋升机率加快,多数基层管理者欠缺管理知识和管理技能,严重影响基层员工的情绪和服务品质表现,提升基层管理者的管理技能迫在眉睫。



课程特色:



实用性:本课程紧密围绕酒店背景讲述,所讲述内容和列举工作场景及案例均围绕酒店展开,直击酒店基层管理者的常见问题,内容非常实用。



实战性:老师本人在国际知名五星级品牌酒店工作十多年,也在本土高星级酒店工作多年,从一线人员干起至管理层,实战经验丰富。



落地性:围绕酒店背景,多角度讲述基层管理知识和管理技能,课程中配有大量工作情景模拟训练,课后即可用于工作之中,落地实施性强。



课程时间:1天 6小时/天



课程对象:酒店基层管理



课程方式:理论讲述小组讨论模拟演练视频分享图片展示



课程大纲:



第一讲酒店督导的角色认知



一、酒店督导概论



1. 组织角色认知及其意义



2. 酒店督导的定义



3.酒店督导角色认知模型



1)督导的组织管理层级



2)督导的职业准则



3)督导的角色转变





  • 模型展示:安东尼组织经营结构认知


  • 现场测试:当前督导技能如何?




二、酒店督导的工作职责



1.督导对宾客的职责



2.督导上司的职责



3.督导对员工的职责



4.督导对其他督导的职责



5. 给督导的建议——与宾客/员工/其它督导相处的诀窍





  • 案例讨论错误账单


  • 情景演示:你会如何处理?


  • 自由漫步:来自其它督导的帮助与提示




了解酒店督导的三大能力



1.督导应具备的专业技能



2.督导的人际关系维护



3.督导应掌握的管理技能



了结管理的基本职能



1.管理基本职能——计划功能



2.管理基本职能——组织功能



3.管理基本职能——指导功能



4.管理基本职能——控制功能



现场做作业:计划功能练习组织功能练习指导功能练习控制功能练习



五、增强督导的自我信心



1. 保持整洁干练的外表



2. 展示得体的行为举止



3. 具备良好的职业道德



4. 维护自身良好的心理状态



5. 给新督导的建议





  • 图片分享:以貌取人


  • 案例分析:你是否有这样的担忧?工作场景1.2.3.4.5


  • 工具学习:NLP思维理解模型


  • 行动学习:感受思维理解各层级对我们的影响(需要准备教学物资)






第二讲酒店督导的领导作用



了解领导与领导能力



1.督导和领导的区别



2.督导和指挥的区别



3.了解领导人的能力





  • 模型分析:漏洞来自哪里?


  • 现场分享:好的领导/差的领导


  • 现场测试测试你当前的领导水平如何




二、了解督导失败的原因



1. 缺乏有效的管理方式



2. 缺乏与员工相处的技巧



3. 个人品质好性格不足



4. 缺乏基本的管理能力



5. 优秀督导应具备的能力



案例分析:糟糕的督导都做了什么?1.2.3.4.您从中学到了什么?



做作业:选出以上能力中你最缺乏的三项,你将如何改进?



掌握督导成功的关键



1. 认知权力的种类



1)职务权力



2)个人权力



2. 掌握督导成功的关键



1技术方面



2人格方面



3)获取权力的秘诀



现场分享:/她依靠哪项权力影响了你? 你的感受如何?



掌握督导的领导方式



1.专断的方式



2.官僚的方式



3.放任的方式



4.民主的方式



案例分析:这些常见的工作场景适应哪种领导方式?



、学会变换你的领导方式



1.变换领导方式的必要性



2.影响领导方式选择的因素



3.性格影响督导的领导方式



1)被动型



2)进攻型



3)果断型



4.培养督导做事的果断性



5.我们对您的挑战





  • 案例感受不同性格引发的不同领导方式


  • 做作业:你该如何正确领导他们?


  • 现场互动:针对这些常见工作情景,你的看法如何?




六、制定行动改进计划



1.重新审视自己的领导技能



2.制定行动改进计划





  • 做作业:督导现有能力测试与改进计划


  •  现场互动:展示你的想象力 




 

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