《TTT高阶——内训师从优到专:课程开发与设计落地体系(工作坊)》

  培训讲师:纳兰

讲师背景:
纳兰老师——TTT实战训练专家15年企业培训体系搭建与人才培养实战经验曾任:快手科技有限公司丨副总监曾任:快手科技有限公司丨培训负责人曾任:北京大米未来科技有限公司丨高级经理曾任:京东信息技术有限公司丨经理【01】累计开发(主导/参与)了8 详细>>

纳兰
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《TTT高阶——内训师从优到专:课程开发与设计落地体系(工作坊)》详细内容

《TTT高阶——内训师从优到专:课程开发与设计落地体系(工作坊)》

TTT高阶——内训师从优到专:课程开发与设计落地体系(工作坊)
当前企业对内部培训的需求已从“单点授课”升级为“组织经验沉淀与体系化能力赋能”,优秀业务经验的隐性化、培训课程与岗位能力的脱节、培训价值难以量化,成为制约企业人才梯队建设与业务效率提升的核心瓶颈;而具备20+课时授课经验的高阶内训师,虽突破初阶“会上课”、中阶“上好课”的阶段,却仍面临“隐性经验无法转化为标准化组织资产、仅能开发单点课程难搭体系、课程落地仅跟踪学员反馈无业务关联”的三大困境,外部培训也多聚焦基础授课技巧,缺乏经验转化、体系搭建与价值量化的高阶指导。
本课程以“组织经验资产化为核心、体系化课程开发为路径、业务价值量化为目标”,通过“方法论输入+全流程实战+AI工具赋能”,帮助高阶内训师实现从“业务授课者”到“组织经验管理者+课程体系构建者”的跨越,破解经验碎片化、课程无体系、成果难量化的问题,为企业沉淀可迭代、高价值的内部培训体系,助力培训与业务目标深度绑定。
课程收益:
1. 破“经验碎”:掌握“隐性经验→显性知识→课程知识点”的转化路径,能独立萃取1项组织核心经验,形成《标准化经验手册》;
2. 破“无体系”:学会“岗位能力地图-课程矩阵-学习路径”搭建方法,能设计覆盖1个核心岗位的体系化课程框架;
3. 破“难量化”:建立“课前需求调研-课中成果产出-课后指标追踪”的闭环,培训成果可关联“岗位能力达标率、组织经验复用率”等核心指标;
2类核心产出:
个人:获得《高阶课程开发工具包》,建立“经验萃取+体系化开发”个人品牌(如“经验拆解专家”“课程体系构建师”);
企业:1、产出1门4小时完整内训课程(含大纲、PPT、讲师手册、学员手册);2、沉淀1套《组织核心经验手册》;3、形成1份《岗位-课程匹配矩阵》,支撑人才梯队建设。
课程时间:2-3天(含经验萃取工作坊)
课程时间:(12-16学时),实操占比≥75%
课程对象:有授课经验的内训师、业务团队主干、内部培训体系搭建的管理者;
课程方式:“训战一体+成果共创”模式(理论讲授+实战实操(75%))
课程工具包
1. 经验萃取类(高阶核心工具):《经验萃取双钻模型模板》《BEI行为事件访谈提纲》《经验标准化手册模板》
2. 课程体系类:《岗位能力地图模板》、《岗位-课程矩阵表》、《体系化课程开发流程图》
3. 高阶技能类:《高阶互动设计评估卡》、《课程成果量化跟踪表》、《AI工具适配指南》、《高阶课程评审标准表》、《课程迭代计划表》
课程大纲
开场破冰:精准聚焦高阶需求
第一讲:认知进阶——从“业务伙伴”到“组织经验管理者”
一、三阶内训师核心差异对比
1. 初阶(执行者)
核心任务:完成单课程授课
价值衡量:课程流程完整性
2. 中阶(业务伙伴)
核心任务:解决业务痛点授课
价值衡量:学员业务指标
3. 高阶(经验管理者)
核心任务:沉淀经验+搭建课程体系
价值衡量:组织经验复用率+岗位达标率
二、高阶内训师核心能力画像
1. 经验萃取力(挖隐性经验)
2. 体系搭建力(连岗位-课程)
3. 价值量化力(算业务收益)
误区提醒:无需追求“全能授课风格”,高阶阶段以“经验转化质量+课程体系价值”为核心
实战任务:我的高阶价值定位
工具:《高阶内训师价值清单》
工具:《三阶内训师能力对照表》
第二讲:组织经验萃取与知识转化
一、经验萃取方法论——双钻模型落地
1. 双钻模型核心逻辑
第一钻“拆解经验”:痛点挖掘→行为拆解
工具:BEI访谈法,
第二钻“转化知识”:经验提炼→工具落地
2. 2类经验萃取场景实操
场景1:个体经验萃取
流程:确定访谈对象→用《BEI访谈提纲》挖行为细节→用AI(豆包)整理“关键动作清单”→提炼方法论
场景2:群体经验共创
流程:召集6-8名骨干→用“世界咖啡”法共创→用《经验归类模板》梳理“场景-动作-工具”→验证有效性
实战任务:迷你经验萃取
工具:《经验萃取双钻模型模板》《BEI访谈提纲》《经验归类模板》
二、经验到课程的转化路径
第一步:经验拆解为知识点
第二步:知识点匹配课程模块
第三步:知识点设计“内容+互动+评估”
实战任务:经验-课程转化
工具:《经验-课程转化对照表》《知识点-互动匹配清单》
第三讲:体系化课程开发全流程
一、课程体系搭建基础——岗位能力地图
第一步:定岗位核心能力
AI辅助:用AI(MindMasterAI)生成能力框架初稿
第二步:拆能力要求
第三步:关联知识点与课程
实战任务:岗位能力地图搭建
工具:《岗位能力地图模板》《岗位-课程匹配矩阵表》
二、课程开发全流程拆解(实战演练)
1)需求调研
工具:三维调研法(业务-能力-学习)
AI辅助技巧:用“腾讯问卷AI”分析调研数据,生成痛点报告
2)框架搭建
工具:体系化课程框架(ABCD目标)
AI辅助技巧:用“豆包”生成3版框架初稿,小组优化
3)内容填充
工具:经验转化知识点+高阶互动
AI辅助技巧:用“豆包”生成案例初稿,补充内部案例
4)交付物完善
工具:标准化交付物清单
AI辅助技巧:用“CanvaAI”设计PPT模板,豆包写手册
实战任务:一门完整课程的课程开发
任务要求:每组围绕“目标岗位的1个核心能力”,完成“课程”的核心交付物(大纲、1个模块PPT、互动设计方案)
角色分工:需求分析师(确认目标)、内容开发者(填知识点)、互动设计师(设计高阶互动)、交付物整理师(完善文档)
工具:《课程开发任务清单》《标准化交付物模板》
三、课程评审与迭代
1. 多视角评审机制(沿用中阶“三层反馈”)
2. 课程迭代优化
工具:《高阶课程评审标准表》《课程迭代计划表》
第四讲:高阶技能升级
一、四种高阶互动设计
第一种:行动学习坊
适用场景:复杂业务问题解决
流程:提问题→分组研讨→出方案→模拟验证
工具:《行动学习坊流程模板》
第二种:经验共创世界咖啡
适用场景:多角色经验沉淀
流程:定主题→换组讨论→汇总成果→投票排序
工具:《世界咖啡讨论指引》
第三种:案例复盘工作坊
适用场景:经验转化类课程
流程:抛案例→拆关键动作→提可复用经验
工具:《案例复盘评分卡》
第四种:成果答辩会
适用场景:课程落地成果验证
流程:学员汇报成果→评委点评→提优化建议
工具:《成果答辩评审表》
实战任务:高阶互动设计
——为开发的课程设计1个“经验共创世界咖啡”互动环节,明确“流程+时长+产出成果”
工具:《高阶互动设计评估卡》
二、课程成果量化跟踪
1. 课前:定量化目标
2. 课中:跟踪“成果产出质量”
3. 课后:跟踪“业务指标变化”
实战任务:量化目标设计
工具:《课程成果量化跟踪表》《课程量化目标表》
实战演练+成果呈现:深度实战——完整课程开发与展示
1. 实战任务要求
主题:必须聚焦“组织核心业务需求
内容:深度开场+体系化模块+高阶互动+落地结尾(行动+跟踪)
交付物:课程大纲(含量化目标)+1个模块完整PPT+讲师手册(含互动引导语)+《课程成果量化跟踪表》。
总结与落地支持:
1. 个人落地计划(沿用中阶“时间节点+产出物”)
工具:《高阶落地计划表》
2. 课后辅导与资源支持
1)经验手册优化指导
产出:《经验标准化手册(终版)》
2)试教问题解决
产出:《试教反馈与改进方案》
3)落地成果评审+体系化建议
产出:《课程落地数据报告》

 

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