团队精神拓展训练课程二（1天）
团队精神拓展训练课程二（1天）详细内容
团队精神拓展训练课程二（1天）
团队精神拓展训练课程二（1天）
课程说明：
➢ 有价值的组织行为的三要素
任何有价值、有意义的组织行为都必须符合以下三个要素：
1. 双方必须怀有共同的理想，意愿和目标；
2. 双方愿意为共同理想和目标作出自我妥协和牺牲；
3. 双方都必须信任对方也会采取相同的做法。
事实上，在所有的组织里面，由于人与人之间，部门与部门之间，上下级之间
，缺少沟通，缺少信任，没有共同的理想，因此无法产生有意义的组织行为，无法
达成有意义的妥协，也没有可能在整体与部份之间创造各种妥当的平衡关系。
➢ 课程价值指向
本训练课程是一个塑造团队精神、团队活力、推动组织成长的训练课程，是一个可
以在组织中不断增值的课程。
本训练课程是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套体验式情景训练，
本训练是当今世界大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式，训练内容丰富生动，寓
意深刻，以体验启发作为教育手段，让学员的参与成为终身难忘的经历，从而让每一系
列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并
且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。
协力竞争、团队合作是现代商业竞争的主流模式，每个团队成员在组织中都应从依
赖、独立最终走向互信互赖的，同心协力的境界。但在现实中所反映的状况往往是不尽
人意，很多企业在这个成长过程中，他们的团队是缺乏这种成长的跨越能力，因而在组
织成长的中途很容易因协作不力而拖累企业的发展。
➢ 训练特色
本训练课程的特色，正是从客观的层面切入，在训练中让每个参训人员共同经历和
体验团队成长发展所会经历的各个不同阶段和每个阶段的主要特征和解决的方法。让团
队成员真实地体验：在团队合作中，何谓消耗性竞争？何谓无益的退让？何谓逃避？何
谓妥协？何谓双赢？其中是透过一系列全新的训练安排来实现，从热身、参与、问题分
析与问题解决，到分享体验，使每个参与者清晰地了解和掌握快速组建团队、建立共识
重整个人和组织关系、培育领导力和分析解决问题的能力，因此训练效果显著。因此，
本训练课程是现代企业培育团队精神和协作力的一个很有价值的投资。
“塑造活力，推动成长，”是团队管理与激励训练课程的理念和主题。
团队协作拓展训练课程二
特训内容提要
一、认识团队
← 钉子游戏与绳子游戏
← 区分组织与团队的差别
← 认识广义团队与狭义团队的函意
二、团队建设的四项内容
1、表现形式
2、核心理念
3、人本主义
4、共享文化
三、团队建设的三大要素、十大标准
（一）联合
1、联合领导（翻垫子游戏）
2、反应敏锐（《致加西亚的信》）
3、支持性人际关系（围圈报号）
4、施展才华（共享管理）
（二）创造
1、包容与鼓励（南风法则）
2、创造性的活动（一点培训）
3、发挥创意
（三）卓越（诠释卓越）
1、冒险精神
2、全心全意的赞许
3、成长与发现
四、王牌团队修炼之道（红黑大比拼游戏）
1、改善心智模式
2、团队学习
3、自我超越
4、共同愿景
5、系统思考（调位游戏）
五、高绩效团队的七种习惯
1、积极主动，凡事操之在我
2、确立目标，详加计划，说做就做，雷厉风行
3、掌握重点，有效率地运用时间
4、双赢思维，既竞争又合作，既利已又利人
5、建立沟通，置身处地体验和体谅对方
6、群策群力，运用集思广益来开发团队资源
7、平衡法，以均衡模式实现全面发展
李广伟老师的其它课程
为顾客洗脑的秘诀 09.17
为顾客洗脑的秘诀——成交必须掌握的重要心法技巧主讲：李广伟 时间：（1天）一、何谓销售〝洗脑〞术？二、〝洗脑〞成功＝获得信任三、何谓〝信任〞？四、销售成交的〝等式〞是什么？五、信任的等式？六、感知的等式七、信任与感知的等式？八、销售尤如表演剧场一：情感的表演剧场二：真誠的表演剧场三：正直的表演剧场四：专业的表演剧场五：担当的表演剧场六：能力的表演剧
讲师：李广伟详情
家具导购专业销售流程与技巧特训（大纲） 09.17
家具导购——专业销售流程与技巧情景实战训练课程简介主讲：李广伟时间：2天1.本课程理念：助你决胜终端！2.本课程七大致胜卖点1、完全实战型，即学即用，没有花架子。2、课程体系完整而严紧，完全覆盖销售过程的死角。3、既有理论的深度，又有技巧应用的宽度和具有可延续使用的长度。4、有大量的实战案例支撑，力求做到易学、易用，即学即用，快出业绩。5、根据销售的流程顺序
讲师：李广伟详情
快速成交技巧（大纲） 09.17
《快速成交技巧》专业销售流程与技巧情景实战训练课程简介主讲：李广伟时间：2天1.本课程理念：助你决胜终端！2.本课程七大致胜卖点1、完全实战型，即学即用，没有花架子。2、课程体系完整而严紧，完全覆盖销售过程的死角。3、既有理论的深度，又有技巧应用的宽度和具有可延续使用的长度。4、有大量的实战案例支撑，力求做到易学、易用，即学即用，快出业绩。5、根据销售的流程
讲师：李广伟详情
塑造现代企业优秀员工十一种职业心态 09.17
塑造现代企业优秀员工十一种职业心态主讲：李广伟时间：1天1、道德心态要建立职业道德观念，要融入公司的文化，个人要适应公司，而不是公司来适应个人。2、大我心态（1）大团队心态:心中有全局，事事从企业的整体利益和角度去看问题，去处理问题，克服个人英雄主议和本位主义的狭隘的价值观，要将个人带入组织，带入团队协作的大家庭。做到个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局
讲师：李广伟详情
团队精神拓展训练一（1天） 09.17
团队精神拓展训练一（1天）培训目的本培训的目的是旨在引导组织成员走出“小我”的圈圈，走向“大我”的团队合作文化中，从而让工作集体能更有效率地整合智力资源，更团结，更有凝聚力和更有效率地工作。培训方式培训以互动游戏的方式展开，务求做到生动活泼，有教育意义和有冲击力。每一个游戏结束都会有讨论，分享和点评的环节，希望每一个学员从中能吸取到最有价值的知识。课程大纲：
讲师：李广伟详情
《思维创绩效》（1天） 09.17
《思维创绩效》（1天）——管理者有效解决问题的思维方法课程特色“1+3”“1”——目前市场最热销的课程，在市场环境影响下，帮助企业创新发展求突破；“3”——（1）将人类集体思考创新的思维工具：头脑风暴、思维导图、六顶思考帽子和“14”个字多角度思考工具揉成一个最简单易操作的工具；（2）课程“三个即”承诺：即学，即用，即见成效；（3）授课只需1天，对于企业和任
讲师：李广伟详情
《思维创绩效》管理者有效解决问题的思维方法 09.17
《思维创绩效》（1天）——管理者有效解决问题的思维方法（主讲：李广伟老师）¤课程特色“1+3”“1”——目前市场最热销的课程，在市场环境影响下，帮助企业创新发展求突破；“3”——（1）将人类集体思考创新的思维工具：头脑风暴、思维导图、六顶思考帽子和“14”个字多角度思考工具揉成一个最简单易操作的工具；（2）课程“三个即”承诺：即学，即用，即见成效；（3）授课
讲师：李广伟详情
《追求卓越的服务》 09.17
《追求卓越的服务》第一章：认识服务一、定义服务1、服务是什么？2、服务的目的是什么？3、如何给服务下定义？二、服务的三要素1、服务的条件2、服务的方式3、服务的人三、做个卓越的服务者1、卓越的服务心态2、卓越的服务礼仪3、卓越的沟通技能4、卓越的服务系统 第二章：卓越的服务心态一、要深明服务的使命二、卓越服务需要铁血雄心和坚定的信念1、迈向卓越的服务信条1）
讲师：李广伟详情
《追求卓越的客户服务技巧》提纲 09.17
《追求卓越的服务》提纲第一章：认识服务一、定义服务1、服务是什么？2、服务的目的是什么？3、如何给服务下定义？二、服务的三要素1、服务的条件2、服务的方式3、服务的人三、做个卓越的服务者1、卓越的服务心态2、卓越的服务礼仪3、卓越的沟通技能4、卓越的服务系统第二章：卓越的服务心态一、要深明服务的使命二、卓越服务需要铁血雄心和坚定的信念1、迈向卓越的服务信条1
讲师：李广伟详情
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21059
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19978
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16119
- 5员工守则 15363
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14445
- 9文件签收单 14096
