数字化转型课程体系
BLM银行数字化转型与组织变革（2小时版本） 课时：2H
BLM银行数字化转型与组织变革——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多银行存在以下问题：➢不知道银行如何开展数字化转型？➢不清楚组织变革如何支持银行数字化转型战略目标实现？➢不知道其它银行数字化转型是如何取得成功的？课程特色：➢原创银行数字化转型方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢解读实战的银行数字化转型组织
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BLM农商行数字化转型实战解决方案及案例研究 课时：6H
BLM农商行数字化转型实战解决方案及案例研究——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多农商行存在以下问题：➢不知道如何开展数字化转型工作？➢不清楚农商行数字化转型方法论？➢不知道农商行数字化转型成功案例？课程特色：➢原创农商行数字化转型方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢深度结合农商行数字化方案设计与执行的知行
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BLM银行数字化转型全景——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多银行存在以下问题：➢不知道如何系统地制定银行数字化转型战略？➢不清楚其它银行数字化转型战略是如何制定的？➢不知道其它银行数字化转型战略是如何成功的？课程特色：➢原创银行数字化转型方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢深度结合银行数字化方案设计与执行
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BLM银行数字化转型方法论（3-6小时版本） 课时：6H
BLM银行数字化转型方法论——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多银行存在以下问题：➢不知道如何系统地开展数字化转型工作？➢不清楚如何高效地执行数字化转型战略？➢不知道如何学习其它标杆银行成功经验？课程特色：➢原创银行数字化转型方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢深度结合银行数字化方案设计与执行的知行果合一。
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BLM银行数字化转型系统解决方案——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多银行存在以下问题：➢不知道银行如何开展数字化转型？➢不清楚银行数字化转型对银行发展的重要影响？➢不知道其它银行数字化转型是如何取得成功的？课程特色：➢原创银行数字化转型方法论。➢深度融合西方BLM模型及中国知行合一哲学思想➢深度结合银行数字化方案设计与执行的
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结合“十四五规划”谈农商行农信社转型——以BLM模型为核心，践行知行合一思想，实现知行果合一课程背景：很多农商行（农信社）存在以下问题：➢不知道结合“十四五规划”开展数字化转型？➢不清楚农商行（农信社）数字化转型对农商行（农信社）发展的重要影响？➢不知道其它农商行（农信社）数字化转型是如何取得成功的？课程特色：➢原创农商行（农信社）数字化转型方法论。➢深度融
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《数字化转型思维——从平台到生态的数字化升维》 课时：12H
《数字化转型思维》从平台到生态的数字化升维主讲：白涛老师【课程背景】数字化转型已经进入到深入阶段，先进企业的首要目标——降本增效已经被普遍认知并落地实践，但是对于数字化转型的更高级目标——如何实现企业的平台化与生态化，并实现企业的高速增长与高估值，还没有被普遍认知，也没有太多实践经验可供参考。本课程提供4个方面的认知提升：一是如何构建高增长的数字化企业，让企
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《数字化创新—以创新思维驱动企业数字化转型》 课时：12H
《数字化创新》以创新思维驱动企业数字化转型主讲：白涛老师【课程背景】十四五期间，企业在数字化转型方向进行持续的投入，但是多数企业还是围绕信息化升级展开数字化转型。企业管理者会发现，往往花了很多钱去做数字化项目，但是目标不清晰、成效不明显，与原来的信息化系统没有多大差别，有的时候还可能“倒退”了。这种转型失败，通常是对数字化转型思维理解不够造成的。本课程提供的
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《产业数字化—以“链长”为核心的数字化转型》 课时：12H
《产业数字化》以“链长”为核心的数字化转型主讲：白涛老师【课程背景】自马化腾先生在国内首先提出“产业互联网”以来，各行各业都在探索产业互联网模式的数字化转型。其中面向终端消费者的服务行业具有先发优势，取得了不错的进展，如贝壳、携程等。传统企业受困于与终端用户“距离”较远，所以未能享受到第一波产业互联网带来的红利。随着数字化转型的不断深入，越来越多的传统企业开
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数字化转型下的财务共享-业财融合-新质生产力 课时：6H
《数字化转型下的财务共享与业财融合》【课程背景】当前是一个数字化智能化的时代，也是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名财务工作者，很多事务性的工作被财务软件或财务机器人所取代。甚至一些知名大学已经取消了会计专业，那么财务人员的出路在哪里？在企业内部，不论是高层领导还是基层领导，对财务的要求也是越来越高，除了对业务部门进行监督或控制外，还
讲师：裴国忠咨询电话：010-82593357下载需求表
数字化转型下的经营分析、业财融合与价值创造 课时：6H
《数字化转型下的经营分析、业财融合与价值创造》【课程背景】当前是一个数字化智能化的时代，也是一个跨界的时代，对人们综合能力的要求越来越高！但是作为一名财务工作者，很多事务性的工作被财务软件或财务机器人所取代。甚至一些知名大学已经取消了会计专业，那么财务人员的出路在哪里？在企业内部，不论是高层领导还是基层领导，对财务的要求也是越来越高，除了对业务部门进行监督或
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制造业数字化转型大纲 课时：2H
制造业数字化转型课程大纲课程名称：制造业数字化转型培训时长：12小时课程大纲：时代背景催生中国制造业转型需求中美对抗，推动中国内循环、中国制造内忧外患，产业转移和回流必须产业升级经济下行，制造业是国家经济底座失业增长，制造业对就业贡献最明显劳力不足，制造业急需科技解决产业结构失衡，需要系统性优化供需市场均需要转型升级中国转型历史：政策、投入、资本欧美日韩已经
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数字经济基础和企业数字化转型 课时：12H
数字经济基础和企业数字化转型课程大纲课程名称：数字经济基础和企业数字化转型培训时长：1-2天课程大纲：数字经济基础概念以数据资源为关键要素以现代信息网络为主要载体以信息通信技术融合应用全要素数字化转型为重要推动力推进云网协同和算网融合发展数字农业/工业/服务业算力、算法、数据、应用资源协同的全国一体化大数据中心体系丰富业态：电商、移动支付、在线学习、远程会议
讲师：卢森煌咨询电话：010-82593357下载需求表
物流及金融行业数字化转型 课时：12H
物流及金融行业数字化转型课程大纲课程名称：物流及金融行业数字化转型培训时长：1-2天课程大纲：数字化物流现状现状智能硬件广泛应用大数据分析普及电商推动物流革命RFID技术普及加速数字化转型无人驾驶技术孕育物流万亿市场数字化物流核心技术现状电子运单人工智能机器学习区块链5G通信物联网大数据技术智能工厂与智能物流系统应用无人驾驶数字化物流案例现状菜鸟获评三项物流
讲师：卢森煌咨询电话：010-82593357下载需求表
检测企业数字化转型大纲 课时：6H
检测企业数字化转型课程大纲课程名称：检测企业数字化转型培训时长：1天课程大纲：数字化转型的必要性内忧外患，产业转移和回流必须产业升级劳力不足，急需数字化解决数字化转型浪潮已在中国全面开花欧美日韩已经领先数字化转型国际知名数字化转型服务商案例介绍法国达索德国西门子日本发那科数字化转型概念辨别工业互联网工业4.0中国制造2025两化融合智能制造自动化信息化数字化
