课程体系
《营销管理》 课时：12H
营销管理课程大纲【授课老师】周洪超【课程背景】这是一个狼多肉少的时代，这是一个竞争残酷的时代，面对上有国际品牌的高举高打，下有三、四线品牌的游击蚕食，夹缝中生存的大多数工业品企业显得力不从心，出现以下种种疲态：●整个团队缺乏系统的工业品营销逻辑思维，缺乏系统的推进章法。●客户开发缓慢，销售成功率低，营销费用居高不下，营销压力大…….●整个团队缺乏清晰的打法、...
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《职位价值评估》-3天 课时：18H
职位价值评估课程大纲【授课老师】周洪超【课程背景】岗位价值评估又称职位价值评估或工作评价，是指在工作分析的基础上，采取一定的方法，对岗位在组织中的影响范围、职责大小、工作强度、工作难度、任职条件、岗位工作条件等等特性进行评价，以确定岗位在组织中的相对价值，并据此建立岗位价值序列的过程，有效地解决内部公平的问题和战略薪酬牵引因素驱动的设计。【培训对象】企业高层...
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MTP——中层管理者能力提升 课时：12H
MTP——中层管理者能力提升课程大纲【授课讲师】周洪超【课程简介】ν打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；ν好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。没有一支训练有素的中层管理队伍，则很难塑造企业的执行力、凝聚力及文化力，而企业的高绩效、高成长及高发展也只能是空谈，其结果是高层有战略，员工无执行，或者是员工想做却不会做、...
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《人才梯队建设》1天 课时：6H
人才梯队建设课纲大纲【授课老师】周洪超【课程目的】通过有效识别干部人才，建立基于战略目标实现和干部人才需求的选聘、培养和流转机制，实现集团对关键干部人才的选、育、用、留的人力资源管理机制创新，激活干部人才和内部动力；推动对集团管控的组织变革，解决问题靠系统的四种力量来驱动价值创造、正确评估价值和合理分配价值，从而实现人和、心事、事和的机制创新。有着不断的业务...
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KPI体系构建【1天】 课时：6H
KPI体系构建课程大纲【讲师】周洪超【课程目的】KPI指标的设置是衡量一个人领导力的重要标准，KPI指标设置得好的人，才是真正适合当领导的人！KPI指标一定是问题的关键与本质！KPI指标体系是建立企业绩效管理体系的核心与重中之重，KPI指标可使管理者执行公司战略和经营目标，规范员工行为，实现员工的自我管理，同时KPI指标体系建立的质量关乎整个企业绩效管理体系...
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幸福人生系列课堂之国学中的团队智慧 课时：12H
《幸福人生系列课堂》企业融合模块：幸福人生之快乐团队篇国学中的团队智慧【课程前言】团队构建的方法有很多种，归根结底，高效团队构建的最终目的有两个：一是提高企业业绩、提升团队的工作效率；二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等，无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。人是一个能动体，团队是一...
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幸福人生系列课堂之员工君子品格与行为修炼 课时：12H
《幸福人生系列课堂》行动铸造模块：幸福人生之积善厚德篇员工君子品格与行为修炼【课程前言】我们首先得成为一个君子，才有资格成为一个真正的好同事；君子修为是职场人士必须要有的素质。一个人必须知道什么是善，什么是恶；必须明白如何修炼才能获得贵人相助。一个人必须明白自己什么该做、什么不该做、为人处世的标准是什么，我们内心必须十分明确，否则我们就有可能任意妄为，胡作非...
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幸福人生系列课堂之员工职业素养提升修炼 课时：12H
《幸福人生系列课堂》价值雕刻模块：幸福人生之自我管理篇员工职业素养提升修炼【课程前言】职业素养修炼，是每个职场人士的必修课。良好的职业素养，是一个人获得职场辉煌的通行证，也是每个企业对员工的最起码要求。职业素养的提升修炼应该进入到自我管理的水平，员工只有自觉主动的不断提升自己的职业道德，职业技能，职业礼仪等，才能在成就自我的同时，也成就企业。本模块《幸福人生...
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幸福人生系列课堂之员工美丽心态修炼 课时：12H
《幸福人生系列课堂》心性淬炼模块：幸福人生之正心修身篇员工美丽心态修炼【课程前言】一个人能否获得真正的人生幸福，首先取决于这个人的内心是否安宁，一个人只有内心充满正能量，拥有一颗阳光、积极、美丽的心态，那么他/她才具备成就幸福人生的内在基石。我们如果处理不好自己与自己的关系，那么我们一定处理不好与家人的关系，也处理不好与朋友、与同事之间的关系。一个人心态出现...
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《中庸》的智慧与启迪--儒家思想在现代企业中的应用 课时：12H
《中庸》的智慧与启迪---儒家思想在现代企业中的应用【课程前言】《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸集注》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大...
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幸福人生系列课堂之“后院管理”智慧修炼 课时：12H
《幸福人生系列课堂》家庭熔冶模块：幸福人生之家庭和谐篇“后院管理”智慧修炼【课程前言】我们一出生就在扮演家庭角色，虽然我们的一生都在变幻不同的角色，但家庭角色永远不会脱离我们：儿女，儿媳，女婿，父母，祖父母，兄弟姐妹等等，这些角色在定位我们的同时，我们也在用我们的品格和行为在塑造这些角色。不同的人扮演同样的角色却有不同的结果；同一个人扮演不同的角色也有可能出...
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《卓越职场人士的7项修炼》 课时：12H
《卓越职场人士的7项修炼》主讲：王泽仁【课程前言】本课程以著名管理学大师史蒂芬.柯维所著的《高效能人士的七个习惯》为主要蓝本，为学员们讲授卓越人士所应具备的品德，习惯和素养。卓越的职场人士必须具备七大素养，方可成为企业中的楷模，组织中的标兵。只有做好这七项修炼，方能起到榜样的作用，实现激励的效果。本课程将从：积极主动，以终为始，要事第一，双赢思维，知彼解己，...
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幸福人生系列课堂(个人、家庭、职场幸福之道） 课时：12H
《幸福人生系列课堂》——个人、家庭、职场幸福之道【课堂前言】到底什么是幸福人生？究竟怎样的人生称得上是幸福呢？我相信不同的人有不同的答案，而且每个人追寻幸福的方式也有所区别；但最起码如下的一些标准是我们共同的幸福追求：我们每个人都希望自己身体健康、身心快乐，生活富足。都希望自己远离挫折灾难。都希望自己的家庭康宁和乐，老有所养，少有所怀。都希望自己的家庭多一份...
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《中国古典式激励智慧》 课时：6H
《中国古典式激励智慧》主讲：王泽仁【课程前言】一个人如果士气低落，人生就会走向低谷；一个团队如果士气低落，组织就会走向衰落。大多数人的能力都在正态分布之内，但不同的人面对同样的问题、同样的刺激，所作出的反应却截然不同。同样是一天，不同的人活法却不一样。同样是面对客户，不同的人业绩却不一样。同样是经历艰难困苦，不同的人对挫折的处理方式却不一样。。。但我们都希望...
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《易经》智慧与管理者修炼 课时：6H
《易经》智慧与管理者修炼主讲：王泽仁【课程前言】任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤，其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性，否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新，早已形成了相对固定的范式，这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实，只能去适应它。而作为中国的企业，就不得不对中国的传统智慧有所了解，因为这...
