项目研发课程体系
微课设计与开发+项目评审 阶梯式辅导方案 课时：12H
项目背景：在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。近年来，微课已成为培训行业的显学，受到各方企业的高度关注。微...
讲师：黄俊敏咨询电话：010-82593357下载需求表
微课设计与开发 项目 阶梯式辅导方案（含评审-6天） 课时：36H
项目背景：在互联网时代的大变革背景下，企业和员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，“微课”就是伴随而生的一种新型课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。近年来，微课已成为培训行业的显学，受到各方企业的高度关注。微...
讲师：黄俊敏咨询电话：010-82593357下载需求表
新媒体运营人才培养辅导项目 课时：6H
如何抓住客户营销主动权，帮助贵公司培养一支能打胜仗的新媒体营销“特种部队”，掌握系统、简单、实用、快速盈利的新媒体营销方法，为疫情期间实现企业业绩逆势增长保驾护航，特设计了该辅导项目。一、项目特点（一）系统：该项目对当前市面上最新的互联网新媒体理念、方法、工具全面系统化地做了梳理，内容涉及：数据分析、账号定位、客户分析、内容定位、视频策划、视频制作、直播技巧...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
新媒体制作及传播比赛项目 课时：6H
为了深入贯彻落实党的二十大会议精神，贯彻总书记关于青年工作的重要思想，把青年工作作为战略性工作来抓，特组织本次新媒体制作及传播比赛，利用新媒体这种青年喜欢的形式，引导青年们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过青年制作属于自己的短视频，展现青年们选择正确的人生道路和发展方向，坚定不移听党话、跟党...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
兴职播训练营培训项目 课时：6H
聚焦“直播赋能、直播营销、品牌宣传”常见三大场景，以直播人才培养为目标，促进学员直播讲授表达互动等综合能力提升。本项目学习分为线上基础学习和线下进阶面授两部分，两部分需具备独立实施能力。线上部分着眼于认知直播总体知识体系、亲身沉浸到虚拟直播培训中体验式学习，线下部分着眼于深度训练行动动作，以训练方式培养进阶能力。一、项目特点（一）系统：该项目对当前市面上最新...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
短视频与直播带货人才培养辅导项目 课时：6H
为了快速应对当前抖音与新媒体的形势，抓住客户营销主动权，帮助企业培养一支能打胜仗的新媒体营销“特种部队”，掌握系统、简单、实用、快速盈利的新媒体营销方法，为实现企业业绩逆势增长保驾护航，特设计了该辅导项目。一、项目特点（一）系统：该项目对当前市面上最新的互联网新媒体理念、方法、工具全面系统化地做了梳理，内容涉及：数据分析、账号定位、客户分析、内容定位、视频策...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
关于新媒体创客大赛赋能辅导项目 课时：6H
“创客是以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。客观，体现的是一...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
关于新媒体赋能辅导项目 课时：6H
为鼓励青年员工通过新媒体的形式展现创新力和分享精神，推动企业宣传与数字化平台建设，特组织本次培训，旨在帮助青年员工系统、简单、实用、快速掌握新媒体的制作方式和方法，让新媒体为企业带来新的业务机会和增长点。一、项目特点（一）系统：该项目对当前市面上最新的互联网新媒体理念、方法、工具全面系统化地做了梳理，内容涉及：最新的AI写作、AI绘图、AI视频、及新媒体的视...
讲师：彭晓辉咨询电话：010-82593357下载需求表
步步为赢——销售项目运作与管理 课时：12H
课程背景：企业级销售中，大客户经理的销售项目运作水平高低直接决定了项目的成功率，然而在实际的销售项目运作过程中，销售团队经常会：做项目，依赖关系和利益纽带，一旦失去这层保护伞，输单概率大大增加；做项目跟着感觉走，缺乏系统分析和项目运作的策略思维；销售行动目标不清晰，为行动而行动，容易被友商和客户牵着鼻子走；运作项目只看点和线，不能全局的判断和分析项目缺乏对客...
讲师：谭宏川咨询电话：010-82593357下载需求表
创新型项目的结构化汇报与呈现工作坊 课时：12H
课程背景：技术和管理的创新对制造型企业至关重要，创新性项目的开发和应用不仅可以带来产品设计、生产工艺、管理模式等方面的突破与升级，还对提高企业竞争力，实现持续增长和可持续发展，适应市场变化和满足客户需求起到了直接的帮助。而创新项目呈现与汇报是企业创新管理中关键的一环，良好的项目呈现不仅能够向内部员工和外部利益相关者展示企业的创新实力和发展成果，增强信心和凝聚...
讲师：杨若华咨询电话：010-82593357下载需求表
高级内训师培养系列 ——组织学习项目 课时：12H
课程背景：企业高级内训师已经具备深厚的培训理论基础和实践经验，熟悉各种培训方法和工具，并能灵活运用于不同的业务场景；因此，我们认为，对企业内训师的要求，应该在具备系统思维的基础下，了解所在专业部门的行业特点和技术趋势，具备优秀的口头和书面沟通能力，能够结合工作实际情况进行精准的培训设计，能够激励和指导其他培训师或团队成员，规划和组织学习项目的落地，最终解决业...
讲师：杨若华咨询电话：010-82593357下载需求表
公司敏捷人才盘点及反馈项目 课时：6H
机构收益助力企业客户进行人才盘点常态化机制（0.5-2年盘点一次）提高采购频率。以盘点为基准，可以进行系统的人才培养，衍生人才培养其他课程采购需求。提升培训机构专业性，用专业性提升客户关系，增进客户黏度。项目背景对于公司而言，公司必须掌握两种数据才能帮助公司进行各种决策，一种是“财务数据”，另一种便是“人才数据”。“财务数据”通过大家熟知国际通用的“三张表”...
讲师：杨若华咨询电话：010-82593357下载需求表
新任管理者角色转身项目 课时：12H
机构收益相比单次课程培训，此新任管理者培养方式系统、科学、专业、先进，提升培训机构专业性。项目每个阶段均有沉淀，提升客户培训有效性，赢到的客户认可，常规专业培养项目，保证客户采购频次。集团客户中，此项目可以向各事业部延伸，增进客户粘性。项目背景不少企业每年都会有一批新任管理者上任，他们面临着角色的转型，面临着新职责、新区域、新关系、新客户等带来的挑战，能否在...
讲师：杨若华咨询电话：010-82593357下载需求表
6D培训项目规划与管理 课时：6H
课程背景：培训项目制已经成为越来越多企业接纳的工作模式，但是很多培训管理者在具体项目操作过程中，应该如何选定培训项目、如何让设计的培训项目更加实用、更加规范、科学、创新、有影响力，如何进行品牌项目管理，仍然遇到很多困惑。本课程全面解析了美国6D公司开发的一项高效学习项目设计的方法”6D法则”，该方法被全球知名GE、德勤及联邦快递等公司所采用。该方法提供了一套...
讲师：叶新丽咨询电话：010-82593357下载需求表
内训师培养项目 课时：6H
第一课内训师角色与能力模型一、内训师三大角色1.编剧2.导演3.演员二、内训师能力模型1.下三力（1）课程开发能力（课程开发）（2）讲台呈现能力（授课技巧）（3）工具运用能力（包括世界咖啡和头脑风暴在内的行动学习技术）2.上五力（1）结构思维能力（2）经验萃取能力（含知识管理）（3）创新思维能力（含思维导图）（4）目标管理能力（5）心理学基础能力第二课5D课...
