领导力课程体系
正确地做事情--中层领导力提升 课时：6H
正确地做事情----中层管理能力提升主讲老师：杨洪波课程背景：企业的中层是企业管理的中坚力量，起着承上启下的作用。打造好中层——我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”；好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。如何打造一支训练有素的中层管理队伍？怎样帮助中高层管理者快速提升技能？如何塑造团队的执行力、凝聚力和战斗力？为什么高层有战略，员...
讲师：杨洪波咨询电话：010-82593357下载需求表
《领导力——高绩效人才团队建设》 课时：12H
领导力——高绩效人才团队建设【课程背景】现今的社会，产品可以复制，技术可以复制，唯有人才不能复制，每个人都是独一无二的，每个人都有其天赋，人尽其才，物尽其用，是任何一个公司都在追求的！一个企业的成功是企业的战略决策和组织能力共同作用的结果。一个企业的组织能力，和一个企业的领导力有关，好的领导，可以创建一个高绩效的人才团队，好的领导，可以充分发挥组织能力。这些...
讲师：冯云咨询电话：010-82593357下载需求表
项目领导力 课时：12H
课程背景随着项目管理方法在各行业的普及、在企业内部的扩展，项目管理的成败很大程度上影响着企业的成败，由此对项目经理的要求也越来越高。陈刚老师在十几年的项目管理实践经验体会到，真正决定一个项目成败的往往不是技术方面的问题，而是人的问题。由于中国大量项目经理从技术转型过来，如何带领项目团队取得项目成功就成为一个巨大的挑战。本课程讲师结合自己多年的项目管理经验，以...
讲师：陈刚咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力提升培训大纲 课时：18H
《高效领导力提升》（课程名称或为《卓有成效的管理者》、《自我管理与自我领导》）培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者，社会公共事业服务机构管理者、个体经营者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标：旨在引导企业经营管理者学习运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法，重新审视现有的管理理念与角色定位，走出传统管理误区，真正提升企...
讲师：郭云咨询电话：010-82593357下载需求表
领导力的实践大纲 课时：18H
《领导力的实践》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层领导者，社会公共事业服务机构领导者、个体经营者，希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员培训目标：本课程将引导领导者重新审视自身的管理理念与角色定位，学习运用真正高效简洁的管理方法与工具，真正提升自身领导力，从而走出管理的黑洞，促使组织的管理更加卓有成效。培训方式...
讲师：郭云咨询电话：010-82593357下载需求表
高效领导力执行力提升 课时：2H
《高效领导力执行力提升》培训大纲主讲人：郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者，社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标：旨在引导企业经营管理者运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法，重新审视现有的管理理念与角色定位，走出传统管理误区，真正提升企业竞争力和自身领导力，促使组织管理运营更加卓有成效。培训内容：...
讲师：郭云咨询电话：010-82593357下载需求表
《情境领导：卓越领导力》 课时：12H
《情境领导：卓越领导力》——高效领导者的五项修炼主讲：郭俊平老师（2天）风靡全球，被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效？没有一种领导方式可以适用于所有情境！世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导（SituationalLeadership—SL）创始人保罗•赫塞博士（Dr.PaulHersey）认为：好的经理不应只是一个命令者，...
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
《九型人格与领导力》 课时：12H
《九型人格与领导力》课程大纲【课程形式】：教案讲授、案例分析、学员互动、学员分享、视频教学、小组讨论等。【课程大纲】第一单元九型人格基础理论1、当前流行的识人工具分析2、九型人格的定义3、九型人格的应用领域4、学员初步自我定位5、分组讨论所属型号的特征和优缺点6、各型号的核心价值观与注意力焦点7、三大能量中心及特征8、九柱图的解析第二单元各型号解析与识别，分...
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塑造卓越领导力训练 课时：12H
《塑造卓越领导力训练》课程大纲一、培训时间:2天二、授课人：霍清臣老师三、主题：《塑造卓越领导力训练》四、受众：董事长、总经理、企业中高层管理人员等五、课程收益：提高企业高管人员的自身领导能力和管理技能，从而打造一支高素质有较强领导能力的管理团队。六、培训方法与特色：讲授法、针对性练习、实际案例演练相结合；讲师引导、学员参与、课堂气氛活跃、轻松学习；实战性强...
讲师：霍清臣咨询电话：010-82593357下载需求表
授课内容一、认识优秀团队不是天生的，也无法直接招聘而来，而是打造出来的，是带出来的！n区分领导与管理行为n卓越领导的特征n东西方领导的区别n探讨管理环境n员工是带出来的n误区二、获得尊重我们希望员工不单单是执行指令的服从者，更是发自内心的追随者，如此，你才能拥有一支能够派上用场的队伍。n把职权当成职责、使命、奉献与工作平台，而不是职业、荣耀与享乐n不仅做管理...
讲师：陈刚咨询电话：010-82593357下载需求表
前言：何为领导力领导力的内涵是什么1、领导重要的工作内容是什么答案选择案例分析讨论2、领导者应遵循的理念是什么？案例：李云的故事讨论：案例中的人物谁出了问题该案例告诉我们哪些道理3、领导者的关键职责是什么案例解析：领导画圈的故事现场讨论：该案例我们明白的道理是什么4、作为领导者应保持怎样一种心态小游戏：限时找答案这个游戏我们感悟了什么5、领导者如何当一个好官...
讲师：霍清臣咨询电话：010-82593357下载需求表
一、低调做人，高调做事1、在姿态上要低调在低调中修炼自己 谦卑处世人常在 平和待人留余地 主动吃亏是风度 为对手叫好是一种智慧 以宽容之心度他人之过 2、在心态上要低调 功成名就更要保持平常心 做人不要恃才傲物 容人之过，方显大家本色 做人要圆融通达，不要锋芒毕露 不要太把自己当回事 谦逊是终生受益的美...
讲师：张博咨询电话：010-82593357下载需求表
课程纲要标准的情境领导R训练需两个工作日，每个工作日包括7小时的教学内容。其课程大纲如下：讲如何将下属转变为追随者w什么是领导有方？w管理者是动员他人实现自己想法的人，怎样才能做到呢？w正确处理上下级的关系是成功领导的关建w什么是影响力？w什么是领导力？w满足下属的心理需求w因人制宜，还要因事制宜w管理者与领导者的角色如何在主管身上统一？w提高影响力是主管成...
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：如何影响跟随者的绩效 员工心目中的领导 领导角色的变迁 新型领导角色的变迁 领导与管理的区别 领导的6Ｐ特质 影响力产生的原因 实施影响力的方式与过程 权力等于你可能的影响力 领导者的绩效来源 第二单元：领导关系：是资源，也是杀手 领导关系是一把双刃剑 哪种领导者更受上司的赏识 ——四类领导者的不同命运： 智商高，情商高...
讲师：郭俊平咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：如何影响跟随者的绩效-员工心目中的领导-领导角色的变迁-新型领导角色的变迁-领导与管理的区别-领导的6Ｐ特质-影响力产生的原因-实施影响力的方式与过程-权力等于你可能的影响力-领导者的绩效来源第二单元：领导关系：是资源，也是杀手-领导关系是一把双刃剑-哪种领导者更受上司的赏识-“管理”你的老板-处理同级关系的“3Ｃ原则”-同级领导关系-处理同级间的冲突...
