娄萌老师的内训课程
《卓越经理人的六项“软实力”》【为什么要学习本课程过】 在职场中，为什么有的经理人可以“脱颖而出“，成为一个卓越的管理者。为什么有的经理人会遭遇职业成长的“天花板”？再回头看看脚下的“地板”，也不是那么坚实。究竟是“天花板”太低，还是“地板”太松？ 未来社会的竞争将非常激烈，坐着没有机会，走着有一个机会，跑着有两个机会。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分会死在明天晚上。 怎么办？我们必须学会以小博大，必须学会以九段制九段。 纵观在事业上取得卓越的职业人士，一定是在同时管理自己“地板”和“天花板”这样一个立体的“三维空间”，而非单纯的管理时间、效率和效能这样一个“几
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《卓越领导力修炼》为什么要学习本课程 很简单，并不是说你被任命或坐在某个位置上，戴上一顶“官帽”，下属就心悦诚服地追随你了。“大胜靠德，小胜靠智，常胜靠和”。只有具备影响力，才能拥有领导力。“管理深处是哲学，执行背后是文化”。智慧是学习和修炼的结晶。怎样理解领导的角色？如何管理下属？如何打造一个强大的团队？为什么领导越来越忙，下属越来越没活干？你需要掌握沟通、激励、教练、授权这些提升领导力的技术。谁应该学习本课程：有下属的领导通过本课程您将学习到：1、了解领导的角色本质2、避免常犯的角色误区3、管理下属是提升影响力而不是靠手中的权利4、打造一个强大团队的哲学5、掌握沟通、激励、教练、授
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《如何选、育、用、留人才》课程背景企业即人。如何选择高素质人才？如何培育高素质人才？如何合理使用人才，充分发挥每个人的潜能？如何赢取员工的献身精神，留住人才，实现企业长久稳定的发展？这一系列问题困扰着每位企业家、管理者、以及人力资源经理。本课程结合国内企业人力资源管理的实践，从招聘、培育、用好、留住四个重要环节入手。解决困扰企业人力资源管理中的根本问题，培育企业核心竞争力。课程对象： 1、企业总经理、副总经理、2、企业部门经理及主管3、企业人力资源经理、培训经理、人力资源工作课时：12小时（两天）课程大纲：第一讲：企业持续经营与人力资源管理1. 企业生存和发展的核心命题：企业核心竞争力与人力资
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《如何用绩效管理提升部门业绩》课程背景第五代管理理论提出了两个重要的概念：“学习”与“共赢”，它取代了传统的概念“奉献”与“索取”。员工能否与企业同步发展，将最终决定企业的兴衰与存亡。作为一名经理，您首先要扮演的角色是一个人力资源主管，其次是教练，最后才是部门经理。您与部门的员工不是上下级而是绩效伙伴。只有这样才能达到企业“绩效突围”的整体目标。第一讲：绩效管理：想说爱你不容易1． 绩效管理常见的问题分析2． 为什么导入绩效管理像捅了马蜂窝3． 绩效管理的真正目的4． 运用绩效管理可以提升部门业绩5． 一个标准的绩效管理流程图第二讲：雾里看花：部门经理对“绩效”的认识 1． 通常情况下经理们对
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《如何做一个成功上司》课程背景 很简单，并不是说你被任命或坐在某个位置上，戴上一顶“官帽”，下属就心悦诚服地追随你了。“大胜靠德，小胜靠智，常胜靠和”。只有具备影响力，才能拥有领导力。“管理深处是哲学，执行背后是文化”。智慧是学习和修炼的结晶。怎样理解上司的角色？如何管理下属？如何打造一个强大的团队？为什么上司越来越忙，下属越来越没活干？你需要掌握沟通、激励、教练、授权这些提升领导力的技术。课程收益：1、了解上司的角色本质2、避免常犯的角色误区3、管理下属是提升影响力而不是靠手中的权利4、打造一个强大团队的哲学5、掌握沟通、激励、教练、授权这些提升领导力的技术6、自我修炼的技巧和方
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《如何做一个成功的下属》课程背景 如何做一个好的领导，是一个经常被人关注的问题。但是我们知道，在一个高效率的组织中，上司与下属总是一个相辅相成、亲密合作、有效协调的统一体。任何人的权力都是有其极限的，你的地位再高，有的时候还是要向另一个更高的权威负责。没有上司的支持，你就很难获得成功。当然，这不是要教大家阿谀奉承地去讨上司喜欢，而是以职业化的思维解读下属的角色，让大家恰当把握好自己的角色，帮助上司取得成功，在成就上司的过程中，更好地成就自我。课程收益：1、了解下属职位产生的原因2、认清下属角色的本质3、掌握工作中“管理上司”的技巧4、下属执行的学问5、洞悉职场规则授课方式激情讲述，充分互