企业执行力提升六大方法_沈怀金_企业内训课程

企业执行力提升六大方法

培训讲师：沈怀金

讲师背景：
沈怀金简介【专业资质】8年大型制造业管理经验5年管理咨询和培训经验教育部“卓越工程师培养计划”项目组成员曾任：深圳富士康科技集团制造总部生管经理曾任：香港贤景皮具（东莞工厂）PMC部总监曾任：广东统仕汽车信息化总指挥\信息总监曾任：广瑞\平详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

企业执行力提升六大方法详细内容

企业执行力提升六大方法

【培训大纲 Outline】

破冰分享！

1.直面企业管理问题 & 管理现状怪圈

2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬

3.【案例1 富士康和海尔模式特色】

4.优秀制造企业的表现

5.企业效益的三大来源及生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）

6.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系（4E1M）

7.生产制造业网状结构图

8.绩效考核的根本是什么？

9.制造型企业的效益改善纬度“成本、品质、交期、安全、效率、士气”

10.执行力保障 --- 制度、流程、表单的诠释

【案例1】

**讲执行力剖析--团队中的执行力魔咒

1.什么是执行？执行的好处和坏处

2.执行什么？无标准和执行的矛盾

3.我做好了谁知道？执行好的怎么呈现

4.做好了得到什么？执行绩效如何折算

5.不做、做不好怎么办？执行绩效如何处理

第二讲执行力--绩效是什么？怎么做？

1.绩效导向怎么定？什么是好，什么是坏。。。

2.目标是什么？目标的制定和分解

3.指标是什么？指标的计划、制定、问责

4.目标和指标与生产过程的关系，目标体系与实际执行、发生的连贯

5.数据怎么来？数据产生与流动法则详述

6.生产过程中的关键绩效KPI，关键KPI列表及考核方式

7.真假绩效的区分

第三讲执行力--管理技术提升执行力-标准化体系建立方法

1.三要素法标准、制约、责任详解

2.限制选择法管理“多选一”环境应对

3.分段控制法 “时间、空间、人头、过程”划算管理单元

4.稽核控制法为什么需要稽核和稽核的作用

5.横向制约法横向制约法则在何时能用？

6.数据流动法数据流动法及案例分析

课堂辅导与练习

第四讲执行力--衡量标准“执行率”怎么达到

1.执行力怎么达到？他律和自律

2.他律该如何设计？稽核组织、职责、流程、制度、表单

3.稽核动力思维与稽核机制导入

奖捐机制、稽核计划、稽核标准库、稽核总结会、问责会应用细则

4.稽核绩效

第五讲执行力--长效机制--企业绩效如何建立？

1.绩效与薪酬的关系

2.战略与目标的关系

3.目标与指标体系

4.指标计划、制定与生产的关系

5.绩效保障

第六讲生产制造型统一指挥机制--生产运作系统与执行力的关系

1. 系统控制思维

1. PMC总指挥思维

2. 技术核心思维

3. 人资财务价值思维

4. 机制建设的必要机制

第七讲执行落地与领导力建设

1. 革除执行的四大陋习

2. 管理的五个DING

3. 潜能与显能

4. 持续与管理

5. 课程总结

6. 跟进或指导

（课纲顺序和内容可根据需要进行微调）

沈怀金老师的其它课程

【金牌班组长职业化成长体系3.30】 12.31

金牌班组长职业化成长体系3.30【现场扩展版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容（详情见体系方案说明）学时（天）自我管理第一期新时期班组管理与金牌班组长管理转型价值定位、管理导向管理要求、角色认知1第二期金牌班组长高效沟通技巧训练工作沟通作用、要素向上沟通、水平沟通、向下沟通1团队管理第三期金牌班组长活力型班组建设新时期团队的建设体系学习型

讲师：沈怀金详情

《金牌班组长职业化成长体系©》v3.62 12.31

【适用对象】：一线班组长、储备班组长等基层管理者【课程时间】：共六期合计480分钟（分23个章节，含85个知识要点）【课程方式】：录播视频、循序渐进阶段进行、体系化学习成长（详情见宣传视频）【视频格式】：MP4、19201080、讲师头像与课件同频幕（详情见样本视频）【编辑特点】：全程精填字幕、章节要点荟萃清晰，全套课件赠送（详情见样本视频）【主讲老师】：沈

讲师：沈怀金详情

【金牌班组长职业化成长体系3.0】 12.30

金牌班组长职业化成长体系3.0【现场标准版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容（详情见体系方案说明）学时（天）自我管理优化第一期新时期班组管理与金牌班组长自我管理能力提升价值定位、管理导向管理要求、角色认知工作沟通作用、要素向上沟通、水平沟通、向下沟通2团队管理优化第二期金牌班组长团队管理——基层执行力管理、工作教导技术应用、活力型班组建设

讲师：沈怀金详情

【金牌班组长职业化成长体系3.30】 12.30

讲师：沈怀金详情

【金牌班组长职业化成长体系3.61】 12.30

金牌班组长职业化成长体系3.61【网络直播速成版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容（详情见体系方案说明）学时（小时）自我管理优化第一期新时期班组管理与金牌班组长自我管理能力提升价值定位、管理导向管理要求、角色认知1.5团队管理优化第二期金牌班组长团队管理——基层执行力管理、工作教导技术应用、活力型班组建设班组的执行力重要性；执行力的四大“

讲师：沈怀金详情

《赢在基层—新时期班组长角色认知与管理转型》 12.30

【课程对象】：企业一线班组长及一线储备干部等中基层管理者。【课程时间】：1天（6H/天）【内训标准】：全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【主讲老师】：沈怀金老师【课程背景Background】【班组很重要——企业战略落地的重要单元】班组是企业经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点加强班组建设，是企业在新时期具有直接意义的一项改善工作，更是一项长期

讲师：沈怀金详情

《赢在基层——金牌班组长高效沟通技巧训练》 12.30

【课程对象】：企业一线班组长及一线储备干部等中基层管理者。【课程时间】：1天（6H）【授课方式】：全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【主讲老师】：沈怀金老师【课程背景Background】自从当了班组长，原本和谐的人际关系却变得让人……是什么让人际变了样？在任何一个企业中，沟通每时每刻都在影响着组织的发展，有70的问题是由沟通协调不利导致的,沟通与协

讲师：沈怀金详情

《赢在基层——TTT+班组长内训技能训练》 12.30

【课程对象】：公司领导，内训师团队、人力资源系统、工艺员、班组长。【课程时间】：2天（6H/天）【授课方式】：全程面授、方案讲解、方法工具、现场演练、互动点评【主讲老师】：沈怀金【课程背景Background】当今社会，企业无论是战略、文化、营销还是产品的价值实现等过程中，高度不断攀升、随之而来挑战增多、不断的学习、不断的技能演练等始终都和各项经营活动

讲师：沈怀金详情

《赢在基层——金牌班组长系统赋能之“五大核心管理剑法”》 12.30

【课程对象】：企业一线班组长及一线储备干部等中基层管理者。【课程时间】：共2天（每天6H）【授课方式】：全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【主讲老师】：沈怀金老师【课程背景Background】班组是企业经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点——正所谓“生产不管一线、业绩难以呈现！”加强班组建设，是企业在新时期具有直接意义的一项改善工作，更是一项