《跃升:优秀管理者的思维精进》

  培训讲师:师全润

讲师背景:
师全润老师——中层管理实战专家13年企业管理实战经验华为大学认证讲师诺基亚全球金牌培训师/北京师范大学特约讲师曾任:亚信科技管理领导力负责人兼首席培训师曾任:华为大学培训总监曾任:汉能控股管理培训部部长曾任:诺基亚学院培训总监擅长领域:管理 详细>>

师全润
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《跃升:优秀管理者的思维精进》详细内容

《跃升:优秀管理者的思维精进》

跃升:优秀管理者的思维精进

课程背景:
作为一个中层管理者,你是否觉得自己:
◆ 每天都在解决问题,但是每天都在新发生问题,类似问题层出不穷,疲于应付?

一个问题好处理,但当一个问题背后往往连着好多问题时,就捋不清,感觉头大?
◆ 由于经常看不清事情发生的真正原因或关键所在,感觉无处下手?
◆ 不停的贸然采取行动,不停的推倒重来,不停的掉头转向,自己晕,团队更晕?
◆ 好多道理不是不明白,而是考虑不透彻,还是不知道该怎么行动?
对于管理者而言,思维能力意味着格局和眼界,是决定事情成功的核心要素。本课程
从管理者四大核心思维出发,提升发现管理问题、锁定管理目标、优化管理过程和激发
互助合作的能力,并实现思维习惯的养成,实现管理者阶层的跃升。

课程收益:
● 理解思维的本质和管理思维的重要性,树立思维提升的决心和信心;
● 学习内在思维,提升从自我出发,快速发现管理问题的能力;
● 学习和掌握黄金圈思维,提升透过现象看本质的能力,精准锁定管理目标;
● 学习和运用逻辑思维,提升系统性管理能力,让管理过程更系统更科学;
● 理解和体验双赢思维,掌握换位思考的技巧,提升促进团队管理协作的能力;
● 学习和养成思维习惯,激发思维的精进和应用,实现个人阶层跃升;
● 通过团队模拟沙盘,体验思维精进实战效果,感悟自我跃升。

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:中层管理者
课程方式:理论讲授+视频体验+案例分析+培训活动+分组研讨

课程模型:



课程大纲
第一讲:四大思维,助力管理能力跃升
一、思维提升是管理者实现跃升的根本
1. 思维高度决定人生高度
2. 高层次思维是中层管理者的核心能力
——执行层:经验技巧
——基础管理层:经验技巧+方法流程
——中级管理层:方法流程+学科原理
——高级管理层:学科原理+哲学视角
案例:双赢思维在沟通、团队管理、跨部门合作的效用
二、优秀管理者的四大核心思维
1. 内在思维:快速发现管理问题
2. 黄金圈思维:精准锁定管理目标
3. 逻辑思维:系统指导管理过程
4. 双赢思维:高效激发互助合作

第二讲:内在思维,快速发现管理问题
一、“自我”是管理问题的根源
1. 聚焦自身的是解决问题最有效的办法
2. 改正错误从承认错误开始
3. 态度决定高度,自信创造奇迹
4. 唤醒潜能,拆掉思维的墙
二、认清自我,快速界定和根除管理问题
1. 准确定位:做适合自己的事情
2. 发展特长:在喜欢的领域下功夫
3. 经营长处:发挥长板优势
4. 善用大脑:让效率更精进
体验练习:《黄金三角》,体验内在思维的应用

第三讲:黄金圈思维,精准锁定管理目标
一、找到真正问题比解决问题更重要
1. 找到问题需要深入的思考和分析
2. 找到真正的问题方能彻底解决问题
二、黄金圈理论,看透管理目标本质
1. 从现象看本质
2. 从问题本身入手,让思维逻辑更简单
3. 黄金圈核心就是从Why开始思考问题
4. “5Why分析法”,挖掘真实目标
1)5Why分析法提供思考的机会和空间
2)5Why分析法从因果链条找到根因
三、黄金圈理论在管理的应用
1. 黄金圈理论和U型理论、第一性原理的本质驱动
2. 黄金圈理论的广泛应用
1)企业发展、问题解决中应用
2)团队管理
3)团队沟通
4)员工激励
体验练习:《沙漠逃生》,体验黄金圈思维的应用

第四讲:逻辑思维,系统指导管理过程
一、逻辑思维,让管理工作系统高效
导入:逻辑思维模型—上三层(愿景/目标-角色-价值观)+下三层(能力-行动-环境)
1. 愿景/目标是一切的起点:团队存在的意义
2. 角色认知决定职责和权限
1)同一场景,角色各有不同
2)角色认知是为了更好的找到自我边界
3. 价值观确定主次和优先程度
1)二八法则,重要事情优先
2)四象限法则,重要紧急的组合排序
二、逻辑思维应用体验
1. 管理者自我定位分析
2. 跨部门合作应用
体验练习:快乐乒乓球,体验逻辑思维的应用

第五讲:双赢思维,高效激发互助合作
一、双赢思维是有价值的交换
1. 双赢是一切合作的基础
1)团队建设是管理者和员工的双赢
2)跨团队合作是团队之间的双赢
3)企业的联盟也是追求双赢
案例:美团+大众点评,饿了么+百度外卖
2. 团队合作本质就是交换
1)有形交换:任务完成、实际利益
2)无形交换:成就感、个人成长、稳定性、安全感
3. 双赢思维需要换位思考,提供有价值的交换
1)思考:对方需要什么,对方期待什么
2)应对:我能提供什么
3)需要和期待的完美结合能推动一切
二、同理心是双赢思维的心理基础
1. 同理心产生情感共鸣
2. 同理心培养必须搁置自我情绪
3. 同理心四层次速成术:现象-情感-期待-回应
视频体验:《王贵与安娜》片段,体验双赢思维解决难题。

第六讲:思维习惯,激发个人阶层跃升
一、思维精进就是思维习惯的改变
1. 思维方式就是大脑习惯性运作方式
1)思维方式是大脑神经通路的体现
2)思维养成的过程就是大脑神经通路习惯打通的过程
2.思维精进就是打破旧的思维习惯
3.思维精进就是形成新的思维习惯
1)从小处开始,单点突破
2)和积极情绪联系在一起
3)共同承诺和赋予意义让持续练习形成习惯
二、思维习惯养成的两大绝招
1. 绝招一:大脑的保健操——正念
1)正念改变大脑运作方式
2)正念的本质就是感受当下
3)体验正念
练习:正念呼吸
2. 绝招二:大脑的保健员——运动
1)运动改变大脑的方式
2)运动形成正向循环

第七讲:模拟练习,体会思维精进和自我跃升
一、实战沙盘《沙海寻真》,映射真实工作状态
1. 沙盘活动前置沟通,体验黄金圈思维
2. 分组完成沙盘活动,体验系统思维、双赢思维和内在思维
二、分组讨论分享,激发思考和行动
1. 组内自我反思和总结,激发深度思考和自我反思
2. 活动点评和启发,打开思路,拨云见日
3. 制定自我行动计划并自我承诺,开启思维提升和修炼之旅

 

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