《打造万众一心的执行力文化》课纲

  培训讲师:王波

讲师背景:
王波:执行力、通用管理专家讲师Ø实战派管控专家,国际注册培训师(CIPTT认证);Ø清华、北大、复旦大学等多所高校特聘专家讲师;Ø新加坡经管学院、加州工学院客座教授;Ø国资委职业经理研究中心、和君咨询、北大纵横、北京神州英才、时代光华等公司 详细>>

王波
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《打造万众一心的执行力文化》课纲详细内容

《打造万众一心的执行力文化》课纲


打造”万众一心”的企业文化 (1天)


一、课程收益

如果我们把企业比喻成战车,总裁就是驾驭者,是指挥千军万马的领袖,那么,战
略就是前进方向,机制就是一个轮子,是团队复制系统,文化是另外一个轮子,是团队
的动力系统。团队是一群奔驰的骏马,用文化和机制的力量去进化和优化团队,优胜劣
汰、适者生存,只有强大的团队,才可能有强大的公司。只有打造真正的企业文化,企
业的利润才会倍增。
1. 通过对环境的改变来调整感觉系统的激励性
2. 通过对利益的预期设计来使人体验未来利益
3. 通过对思想的启蒙来强调商业的交换与公平
二、课程对象
企业中高层管理人员、骨干员工
三、形式:讲授、视频、案例分析、互动、训练等多种方式
四、课程大纲
1.企业文化解读
• 什么是企业文化
企业文化的六大好处
企业文化的三大终极目的
2.现代企业最需要的企业文化
• 契约精神
• 结果导向
• 客户价值
• 开放分享
• 合作共赢
3.塑造企业文化的六把钥匙
• 第一把钥匙:唤醒沉睡的总裁
• 第二把钥匙:营造变革的氛围
• 第三把钥匙:塑造阳光的心态
• 第四把钥匙:打造高效的团队
• 第五把钥匙:建立制度的保障
• 第六把钥匙:活跃组织的氛围

4.建设企业文化的七大制胜法宝

• 第一大法宝:开放分享的公众平台
• 第二大法宝:品牌积分
• 第三大法宝:飞鹰行动
• 第四大法宝:“福布斯”颁奖
• 第五大法宝:“小喇叭”系统
• 第六大法宝:企业之“最”
• 第七大法宝:“福布斯”颁奖

 

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一、课程收益1、通过培训,使大家能够内外兼修,拥有充实美好的内心,同时拥有充满魅力的外在形象。2、每天,用正确的方法为自己做一些简单的事,就可以让自己更加美丽和优雅。3、如何通过服饰与服装的搭配、色彩的运用,使您看起来更棒、更加优雅。 二、课程特点通过大量的训练,包括案例分析、图片对比、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、互动游戏等形式,让学员快速掌握服

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【课程收益】通过学习本课程增强商务人士在谈判场上的沟通技巧、谈判能力和达成交易的能力1、了解商务谈判需要的基本素养,明确商务活动对价值观、知识与技能要求。 2、掌握与复杂性客户交往与建交的要点,体现出较高的商务理念、思维与技巧。3、能全面掌握谈判局面把控、读心与攻心、博弈与共赢等主要环节的精要。 4、提升学员的谈判知识与技巧,打通销售渠道,增加企业营收。【课

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课程收益1、通过培训使培训师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学员的期望值。 2、通过培训使老师们了解培训师礼仪的重要性,有效提高授课礼仪意识,提升个人的职业化素养。 3、通过培训为企业树立更优质的培训师形象,为公司的人才发展带来更好的收益。4、帮助培训师意识到只有“内外兼修,形神兼备”才是职业化教学的根本,才是“正规军”的必胜法宝二、课程特点通过大量

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 一、课程收益1、通过培训使教师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学生的期望值。 2、通过培训使老师们了解教师礼仪的重要性,有效提高校园礼仪意识,提升个人的职业化素养,提高工作效率。 3、通过培训为学校树立更优质的形象,为学校的发展带来更好的收益。 4、帮助参与者训练一套规范化的礼仪习惯以及做事方式。5、帮助老师意识到只有“内外兼修,形神兼备”才是职业

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【课程收益】    企业的竞争就是企业团队的竞争,尤其是直接关乎业绩的销售团队的竞争,销售团队建设的好坏直接关系到企业的生存和发展。当前,团队建设普遍存在合作意识不强,执行力低下的问题。本课程让参加者在紧张、热烈、投入的状态中,体验什么是真正的销售全系列执行流程与体系,什么是真正的执行力与团队管理与激励。课程给到经典的销售工具与方法,讲授的观点简单实用,容易

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   一、培训目标   了解专业技术人员由于出色的技术表现,从技术岗位提升到管理岗位后,从业务高手转变到管理角色后,如何领导团队的新概念与方法;了解如何运用沟通建立共识的能力;掌握激励,授权的有效技巧;学会如何通过团队,而非个人英雄主义达成业绩目标等内容。     二、培训对象:新晋经理或中层人员等。三、培训时间:3天课程大纲第一台阶 自我定位:新晋经理的理

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一、课程对象:刚毕业的大学生及参加工作不久的职场人士二、课程收益               刚毕业的大学生从学校步入职场,在一段时间内,将面临一系列的不适应,本课程旨在帮助他们从心态上、思维方式、角色定位、服务意识、仪容仪表、职业生涯等方面,实现从一名学生到职业人的转变,使其能够融洽地与同事、上司相处,尽快融入公司文化,高效地从事本岗位工作;同时明确好的职

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