6步轻松搞定微课——情景式微课的开发与制作
6步轻松搞定微课——情景式微课的开发与制作详细内容
6步轻松搞定微课——情景式微课的开发与制作
课程背景：
在互联网时代到来的大背景下，职业人学习需求也变得更加时效化和碎片化。传统的投入大量的人力、物力、财力时间，按部就班地组织实施培训学习项目的方式逐渐无法适应需求的变化，投入产出比也越来越低。
“微学习”、“微课”应运而生，成为市场追捧的新形式，一时间，培训市场上微课如雨后春笋般扑面而来。微课形式如此好，但又良莠不齐，该如何设计出符合企业需求的微课呢？
我们的情景式微课的开发与设计就专门解决如何基于业务场景开发高价值微课的问题：
1情景微课专门针对具体的工作场景，尤其是挑战性场景和痛点场景开发的，这些场景能够与企业业务改善需求快速对接，也符合学习者改善工作方法和提升绩效的需要。
2情景微课来自实际工作典型情景，与学习者遇到的问题和挑战一致，学习内容非常容易应用到实际工作中。
3本课程通过标准的6定成课法和基于自然学习法的教学设计模型，轻松帮助公司内训师和业务专家们设计开发出自己所要讲授的微课，进而能够有效地把知识与技能传达给学员，改变学员行为，带来绩效改变。
课程收益：
● 正确撰写课题名称、正确描述微课的含义与特点
● 运用金字塔原理及6种经典课程结构进行课程框架的搭建
● 运用自然教学法设计出微课的教学策略
● 运用PPT三款效率神器及美化4原则，提升PPT的效率与美化水平
● 应用6定成课的标准步骤，每组研发出一门符合企业实践要求的微课程
● 应用运用Powerpoint、Camtasia工具、手机拍摄+APP工具、剪映与0BS、EV+快剪辑软件工具等5种方法制作微课
课程特色：
一表：一套标准的课程设计表，学员依据表格就能按流程输出标准课程
二模：两个精品课程模型：6定成课模型及4L教学设计模型
三化：三个“标准化”理念确保高效落地：流程化、工具化、轻松化
四器：四种快速制作微课的软件与神器（当场出成果，人人出成果）
课程福利：
美化大师、Islide、PA口袋动画、格式工厂软件包、1000套精美PPT模板、包含CS、EV、Goldwave等十几种软件与插件的微课制作工具箱
课程模型：6定成课模型
课程时间： 6天5晚，6小时/天，3小时/晚
课程对象：
有微课开发任务的专兼职讲师、业务专家
培训经理，人力资源管理者
对微课开发感兴趣的企业员工
课程方式：讲授法、视频教学、案例分析、小组讨论、游戏体验、演示教学、小组演练等。
课程安排：
日期 | 关键知识点与核心技能 | 教学方式 | |||||||||||||||
第一阶段：微课开发与设计（2天2夜） | |||||||||||||||||
第一天 9:00-12:00 | 1） 分析培训需求（1H） 2） 课程题目的撰写（1H） 3） 培训目标撰写（1H） | ★ 指导点评 ★ 现场演练 ★ 视频案例 | |||||||||||||||
第一天 14:00-17:00 | 1） 搭建课程结构（1.5H） 2） 内容萃取（1.5H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 | |||||||||||||||
第一天晚 18:00-21:00 | 1） 学员搭出课程结构 2） 根据结构图做出1.0版PPT | ★ 老师辅导 | |||||||||||||||
第二天 9:00-12:00 | 1） 教学策略的设计（3H） ① 导入设计 ② 讲解设计 ③ 练习设计 ④ 回顾设计 | ★ 现场演练 ★ 示范讲授 | |||||||||||||||
第二天 14:00-17:00 | 1） PPT美化技巧（2H） 2） PPT针对性辅导（1H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 | |||||||||||||||
第二天晚 18:00-21:00 | 1） 学员收集素材 2） 完成教学策略的迭代 3） 做出2.0版PPT课件 4） 学员对自己的PPT进行持续优化 | ★ 老师辅导 | |||||||||||||||
第一阶段工具支持与产出成果 | |||||||||||||||||
工具支持 1） Islide插件 2） PA口袋动画 3） 美化大师 4） 思维导图软件mindmanager 产出成果 1） 课程思维导图 2） 教学策略图 3） 课程定位表 4） PPT讲师版2.0版 | |||||||||||||||||
第二阶段：微课制作（1天1夜） | |||||||||||||||||
第三天 9:00-12:00 | 1） PPT录屏视频微课（2.5H） 2） EV录屏微课（0.5H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 | |||||||||||||||
第三天 14:00-17:00 | 1） 喀秋莎视频微课（1H） 2） 剪映视频微课（1H） 3） 万彩视频微课（1H） | ★ 案例讲解 ★ 现场演练 ★ 示范讲授 | |||||||||||||||
第三天晚 18:00-21:00 | 1） 微课制作辅导 2） 完成1.0版视频微课制作 3） ppt讲师版课件辅导 | ★ 老师辅导 | |||||||||||||||
第二阶段工具支持与产出成果 | |||||||||||||||||
工具支持 1） 万彩动画 2） 喀秋莎 3） 剪映电脑版（手机版 4） ）EV录屏 产出成果 1） PPT讲师版3.0版 2） 完成教学工具箱 3） 完成视频微课1.0版 | |||||||||||||||||
第三阶段：授课技巧与课程演绎（2天1夜） | |||||||||||||||||
吴军老师的其它课程青出于蓝——初级内训师综合能力训练 12.28课程背景：随着市场竞争愈发严峻，很多企业开始意识到：企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养发展员工，让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中，这将会大大提高培训效果，节约培训成本。然而，我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台，并 讲师：吴军详情点石成金——公文写作与会议组织 12.28课程背景：一方面，在企事业单位，书面表达几乎无处不在。各类年终总结、发言稿，计划、通知、函、请示、报告、通告……这些常用公文你会写吗很多人写不好公文，并不是因为脑子里空无一物，而是因为思考不够清晰，导致书写不够流畅。本“公文写作”课程会提供金字塔原理写作工具，就是从根本上解决思考问题，让思考更清晰，下笔更有神。以专业的解读，帮你掌握提高公文写作能力的方法；用 讲师：吴军详情课程背景：TED演讲被公认为世界上最高水平的演讲，无论是演讲者、演讲主题、演讲内容、演讲效果还是演讲技巧，它已经创下了总计10亿多次的视频点击量，成为公众演讲的“金牌标准”。我们结合自身多年在演讲培训方面的经验，在观看和分析了上百部最受欢迎的TED演讲视频，以及与一些著名演讲大咖充分沟通的基础上，总结出了成就优秀演讲的7大秘诀。然而，因为不懂得TED演讲的秘 讲师：吴军详情TTT项目 内训师培养综合能力训练 12.28本辅导方案按照“课程开发——授课技巧”的“二阶一体”思路设计，每阶段一天，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，二阶高效辅导训练后，每名学员都能独立开发课程并独立授课。在“课程开发”阶段（1天），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培训课程开发模式，在1天的课程开发工作坊中形成初版的课程成果！在“ 讲师：吴军详情TTT项目 内训师授课技巧与评审方案 12.28本辅导方案按照“授课技巧与互动控场——评审认证”的“二阶一体”思路设计，项目以企业经验性人才为对象，以内训师评审比赛认证为手段，以赛促训，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，高效培训后，每名学员都能独立授课。在“授课技巧与互动控场”阶段（1.5天+1晚），通过量身定制的授课技巧辅导，让内训师在已有课件的基础上，大胆霸占舞台，导师将全程带领学员学习一系列授课技 讲师：吴军详情TTT项目 初级内训师培养综合训练(含评审) 12.28本辅导方案按照“课程开发——授课技巧——实战评审”的“三阶一体”思路设计，每阶段一到两天，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效辅导训练后，每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向，现场出成果，人人出成果。在“课程开发”阶段（1天），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培 讲师：吴军详情TTT项目 企业内训师进阶能力辅导方案 12.28本辅导方案按照“授课与演讲技巧辅导——课件与内容打磨辅导”的“二阶一体”思路设计，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，二阶高效辅导后，每名学员都能在之前课件基础上进行完美进化。在第一阶段“授课与演讲技巧辅导”部分（1天），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培训课程开发模式，上午以授课培训为主， 讲师：吴军详情TTT项目 内训师培养进阶培训辅导方案 12.28本方案按照“授课技巧——实战辅导——实战评审”的“三阶一体”进阶思路设计，以企业经验性人才为对象，以上台精彩呈现为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效训练后，每名学员都能迭代出课程成果并进行精彩授课。在“授课表达力”阶段（2天），根据企业实际需求和学员情况，从授课技巧、表达技巧、台风呈现和PPT制作等方面提升授课的精彩掌控。让内训师在已有课件的 讲师：吴军详情TTT项目 内训师培养综合训练(含评审) 12.28本辅导方案按照“课程开发——授课技巧——实战评审”的“三阶一体”思路设计，每阶段一到两天，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效辅导训练后，每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向，现场出成果，人人出成果。在“课程开发”阶段（1天），根据企业实际需求和学员情况，开展“以问题为导向”的培训 讲师：吴军详情TTT项目 企业内训师培养综合训练+辅导方案 12.28本辅导方案按照“课程开发（含课件制作与美化）——授课技巧——辅导评审”的“三阶一体”思路设计，每阶段一到两天，项目以企业经验性人才为对象，以萃取以往经验为标准，一站式解决内训师从内到外的技能修炼，三阶高效辅导训练后，每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向，现场出成果（3.0版讲师课件），人人出成果。在“课程开发”阶段（2天），根据企业实际需 讲师：吴军详情 发布内容，请点我！ 讲师申请/讲师自荐 企业内训分类   专栏人物 更多
下载排行
COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有 | |||||||||||||||||
