脱颖而出——项目方案汇报能力提升训练

  培训讲师:吴军

讲师背景:
吴军老师演讲与表达实战教练TTT培训实战专家天津大学硕士研究生(2008级)国家注册咨询师(投资)国家高级企业培训师(一级)美国项目管理专业人士资格认证(PMP)AACTP(美国培训认证协会)注册培训师2016、2017年曾两次获得中部地区 详细>>

吴军
    课程咨询电话:

脱颖而出——项目方案汇报能力提升训练详细内容

脱颖而出——项目方案汇报能力提升训练

课程背景:



职场中,汇报工作并不是一种形式,汇报本身就是工作,汇报工作本身就是你职责的一部分。同时,汇报工作也是“二八法则”真实体现:汇报工作只占一个员工全部工作的20%,但这20%的汇报有时候却决定了你80%的工作效率和工作成果。



然而,以下情景在日常的项目汇报中是否很常见?



内容欠缺说服性:没有要点,不是杂乱无章就是东拼西凑,没有规划



逻辑欠缺层次性:没有结构,不是思维混乱就是胡扯一通,毫无章法



呈现欠缺丰富性:没有演示,不是PPT花里胡哨就是照念文字,死气沉沉



语言欠缺生动性:没有修辞,不是废话太多就是赘语不断,味同嚼蜡



表现缺乏感染性:没有魅力,不是肢体单调就是声音平淡,气氛沉闷



控场缺乏掌控性:没有变通,不是准备不够就是自说自话,场面尴尬



本课程以管理干部和骨干员工为核心,从项目汇报标准化、标准汇报生动化、生动汇报完美化,完美汇报实战化四个维度对项目汇报进行层层打造,从顺活四个阶段全方位提升学员的汇报演讲与呈现能力。此外,本课程还应用1张表,2类目标、3大汇报场景、4种汇报策略、5种万能汇报结构、让学员轻松掌握汇报诀窍,让他们无论在日常公众表达还是项目汇报都能得心应手从而最大化减少沟通磨损,提升组织绩效。



课程收益



l 学员能够灵活应用金字塔原理的4个基本工具和PREP公式让项目汇报重点突出。



l 学员能够运用语言生动6大技巧提升项目方案汇报的说服力。



l 学员能够运用PPT制作4大技巧和6种PPT呈现技巧提升汇报吸引力。



课程时间:1天,6小时/天



课程对象:设计人员,项目经理,及精彩需要参与项目设计方案汇报的相关人员



课程方式:



交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之吴老师生动幽默演绎,课堂氛围好



互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,加上课后作业和一课四训,落地效果好



行动学习:翻转课堂、微信小组、531行动计划…使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好



课程大纲



第一单元:讲顺——项目汇报的逻辑思维梳理



一、金字塔结构汇报



1.论——结论先行



2.——上下对应



3.——分类清晰



4.——排序逻辑



二、PREP公式汇报



1.提出观点



2.解释原因



3.举个例子



4.重述观点



【案例】中西方文化差异两会报告乔布斯斯坦福大学演讲案例扎克伯格北京大学演讲案例乔布斯苹果发布案例



【练金字塔结构汇报练习汇报展示练习



第二单元:讲好——项目汇报的演讲表达技巧



一、话语生动



1. 话语——把你的信息,轻松、清晰、简单、生动地传递给任何人



Ø 变术语为话语



Ø 变数据为感受



Ø 变功能为价值



2. 利益——影响他人的唯一秘诀,就是谈其所需给其利益



Ø 利他化



Ø 场景化



Ø 感性化



3. 数据——不要浪费任何一个数据,让数据自己说话



Ø 对比



Ø 感性



Ø 联系



Ø 细节



Ø 视觉



4.例证——不是机械的教条,使用工具让听众自己说服自己



Ø 举例



Ø 对比



Ø 类比



5. 互动——以观众为中心,引发共鸣建立联系



Ø 提问互动



Ø 分析听众



Ø 控场技巧



第三单元:讲精——项目汇报的演示材料设计



一、PPT呈现生动



1. 信噪——删掉噪音



2. 图优——打动右脑



3. KISS——页面精简



Ø 划版块



Ø 炼关键



Ø 删文字



Ø 转形式



4. 对比——突出重点



5. 排版——借用图示



6. 层级——WPS法则



【案例】上海开幕式演讲案例、华山医院张文宏主任演讲案例、李佳琦直播语言分析、杭州副市长演讲案例、华师戴建业教授演讲案例乔布斯Mac发布会案例、外交部怼美国案例、奥巴马演讲案例、俞敏洪演讲分析、百度总监刘超案例分析,冯小刚《开讲啦》肢体语言案例,雷军工作汇报移动案例



【练习】PPT剪裁练习、PPT排版练习



第四单元:讲活——项目方案汇报实战演练(贯穿全场)



一、实战训练



1. 演讲汇报



2. 擂台PK



3. 小组互评



4. 老师讲评



二、一课四讲



1. 实讲:我讲你听



2. 示讲:我做你看



3. 视讲:我看你讲



4. 试讲:你讲我评



三、行动落地



1. 学员课后写出5个课程中的收获点



2. 学员课后列出3个指导实际工作的行动项



3. 学员课后聚焦1个立刻去做的具体行动



案例世界演讲冠军视频分析



习】学员轮流上台演讲PK531行动计划表、表达能力自测



 

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