提升组织效能,助力高质量发展

  培训讲师:叶新丽

讲师背景:
叶新丽老师——人力资源管理实战专家华中科技大学硕士19年人力资源管理实战经验IPP国际绩效改进师曾任:华住酒店集团(全球酒店集团7强)丨HRD曾任:阿里巴巴集团丨区域大政委▶擅长领域:绩效管理、人才梯队搭建、HRBP人才培养、OKR、招聘面 详细>>

叶新丽
    课程咨询电话:

提升组织效能,助力高质量发展详细内容

提升组织效能,助力高质量发展

课程背景:

VUCA时代, 经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段是中国特色社会主义迈入新时代的鲜明特征, 而经济高质量发展归根结底需要通过企业高质量发展予以实现。高质量发展必然倒逼企业提升效能。与此同时,市场环境、监管要求和客户需求的持续变化也对组织有效性、组织架构、流程、绩效和文化提出了更高的要求,组织效能的持续优化与提升不仅是组织健康发展的前提条件,更是企业战略落地实施的重要保障。如何科学、合理的提升组织效能一直是企业管理者重点关注的难题。

本文从组织效能理念、模型和工具出发,结合大量实际案例,从组织效能的评估诊断开始,了解自身企业效能状况,分析优势与不足,利用组织效能的评价指标学会对组织效能进行日常的持续管理和分析,并根据分析结果,给到组织效能提升四大关键策略,帮助企业找准突破口,激发组织活力,提升组织效能及人力资本效能,助推企业战略的实现

课程收益:

  1. 解读企业未来发展趋势,明确企业高质量发展战略目标
  2. 了解组织效能评估指标,运用效能指标诊断业务和团队
  3. 掌握组织效能提升的四大关键策略,提升企业组织效能

课程时间:1天(6小时/天)

课程对象:企业决策层、领导层高管,企业战略规划部、数字化转型相关的专业人士

课程方式:专题演讲+案例分析+互动教学+操作演练+实战工具

课程大纲

第一部分:认知篇——组织效能

案例:XX企业组织发展演变,你的发现是什么?

案例:“可能会,甚至必将会”退出历史舞台的双十一

一、数据化转型与企业高质量发展选择

  1. 互联网与数据化未来都只是企业的基本能力
  2. 企业竞争的本质:是什么、做什么、怎么做
  3. 客户价值与效能:我们在哪里?

二、组织的效能概述

1、组织效能的三个模型

2、组织效能评价的理论角度

  1. 目标实现方法
  2. 系统方法
  3. 战略性顾客方法
  4. 竞争价值方法
  5. 组织效能与绩效的关系
  6. 组织效能与效率的关系

第二部分:指标篇——效能指标

一、组织效能评价指标

  1. 关键衡量指标
  2. 指标设计的底层逻辑

二、组织效能评估工具

  1. 组织诊断
  2. 能力诊断
  3. 团队诊断

三、效能倍增的核心指标——人效 

  1. 人效指标的数据分析
  2. 人力资本投资收益分析的四大维度
  3. 人效标杆数据的四大核心来源
  4. 人效指标体系与各指标内涵、计算公式说明
  5. 人效提升之之增大分母
  6. 人效提升之减小分子

案例:人力资本投资收益四维矩阵

案例:某公司各部门人效指标设计

5、多维度的人效分析方法

实战演练:请结合我们当下组织的现状进行人效数据分析

第三部分:策略篇——效能提升

一、提效能四大关键策略

二、提效能关键策略一:组织设计

  1. 基于业务的组织策略制定
  2. 组织管控机制的确定
  3. 策略性人才布局与招聘
  4. 基于策略的部门设计.岗位设计
  5. 文化诊断&策略

案例1:某企业组织管控案例

案例2:阿里大中台、小前台组织设计

三、提效能关键策略二:关系流程

  1. 流程优化
  2. 机制保障
  3. 信息公开
  4. 高效协作

四、提效能关键策略三:激励奖励

  1. 合伙人机制
  2. 阿米巴机制
  3. 敏捷绩效管理
  4. 物质与精神激励

案例1:华为合伙人机制

案例2:韩都衣舍的阿米巴模式

五、提效能关键策略四:治理工具

  1. 管理数字化
  2. 工具标准化
  3. 战略落地工具:BSC、OKR、BLM等
  4. 组织诊断工具:7S、六个盒子、杨三角等
  5. 执行力工具:PDCA等
  6. 沟通力工具:GROW模型等

案例: 某公司人效倍增方案



 

叶新丽老师的其它课程

课程背景:企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程,问题解决的效果将直接决定着企业的效益;不管是企业还是员工个人,可以说不是在解决问就是在解决问题的路上。解决问题不是单单依靠经验,更不是靠拍脑子、灵光一现来解决,一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广;本课程重点就是帮助大家有掌握工作问题分析与解决的方法。解答日常解决问题的的困惑:如何抛开问

 讲师:叶新丽详情


【课程背景】1、VUCA 时代,不确定性剧增,探索性工作比重越来越大;企业组织发展面临了诸多新情况:为什么同等资源和规则夏,不同团队间的业绩会有很大差异?为什么招募了高资历的明星员工,却兵没有得到明星业绩?为什么工作场合中,同事之间总会出现气场不合?为什么业务和人事总是很难做到“一张皮”2、原剑桥大学产业培训研究中心主任、团队角色理论之父R.Meredith

 讲师:叶新丽详情


课程背景:培训项目制已经成为越来越多企业接纳的工作模式,但是很多培训管理者在具体项目操作过程中,应该如何选定培训项目、如何让设计的培训项目更加实用、更加规范、科学、创新、有影响力,如何进行品牌项目管理,仍然遇到很多困惑。本课程全面解析了美国6D公司开发的一项高效学习项目设计的方法”6D法则”,该方法被全球知名GE、德勤及联邦快递等公司所采用。该方法提供了一套

 讲师:叶新丽详情


课程背景智能商业时代下,传统的人力资源六大模块工作已经不能满足日益变化的业务和组织发展的需要。政委作为推动组织发展的重要角色,未来有多大的影响力,取决于能为业务产生多大的价值。人力资源最终核心是组织和人--选好人,用好人,培养人,激励人,业务、组织和人必须雌雄同体,和谐共舞,才能真正推动组织,做好业务的助推器,推动业务高速发展。本课程综合阿里政委体系的实战经

 讲师:叶新丽详情


课程简介:   作为一名领导者,在动态的360度,全方位的工作情景中常常会遇到一系列复杂的、具有挑战性的情景(涵盖:能力不足、士气低落、潜能受阻、发展无望、创意缺失、能量下降等等情景),需要学会像医生一样:诊断现状、探究原因、创造策略、灵活选择合适的领导技能,科学掌握一系列的辅导、激励、教练、授权、信任、赋能等等技能,实现影响个体与团队的核心技能,成为一名具

 讲师:叶新丽详情


课程背景:智能商业时代下,传统的人力资源六大模块工作已经不能满足日益变化的业务和组织发展的需要。未来,HR有多大的影响力,取决于能为业务产生多大的价值。每一个HR只有不断培养BP的思维,像管理者一样思考企业的经营发展之道和组织的运营指导。人力资源最终核心是组织和人--选好人,用好人,培养人,激励人,借事修人、视人为人,业务、组织和人必须雌雄同体,和谐共舞,才

 讲师:叶新丽详情


课程背景:本课程是世界五百强公司管理人员和骨干员工的必修课程,其开展方式极具互动性,充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式,例如:欧卡工坊,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴等,让所有学员在体验中学习,在快乐中思考,在分享中成长。我们会利用德国心理学工具OH卡,搭配视觉心像技术探索心理冰山不同深度的意识,进而提高你的核心稳定性,持续改变学员

 讲师:叶新丽详情


课程背景:阿里巴巴,中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司,是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台,18位创始人,从50万起家到如今估值2000亿美金,从中国第一盈利网站到全球最大网站。杰出的成绩使阿里巴巴受到各界人士的关注。阿里巴巴两次被哈佛大学商学院选为MBA案例,在美国学术界掀起研究热潮,四次被美国权威财经杂志《福布斯》选为全球最佳B

 讲师:叶新丽详情


课程背景:阿里巴巴,中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司,是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台,18位创始人,从50万起家到如今估值2000亿美金,从中国第一盈利网站到全球最大网站。杰出的成绩使阿里巴巴受到各界人士的关注。阿里巴巴两次被哈佛大学商学院选为MBA案例,在美国学术界掀起研究热潮,四次被美国权威财经杂志《福布斯》选为全球最佳B

 讲师:叶新丽详情


课程背景VUCA时代,企业业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才发展体系已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。或者人才发展体系制定了,但是就是没办法真正落地。阿里巴巴靠着先进的人才发展理念和扎实的人才发展体系落地能力,帮助阿里巴巴实现了良将如潮,也助

 讲师:叶新丽详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有