职场高效学习力

  培训讲师:颜丰果

讲师背景:
颜丰果老师——高效能管理实战专家中英文授课22年跨国企业管理实战经验美国AACTP国际认证培训师国家认证生涯规划师/生涯测评师曾任:爱渠西来艾颂公司|全球研发中心研发经理、项目经理曾任:朗讯科技公司(世界500强)全球研发中心(青岛)丨研发 详细>>

颜丰果
    课程咨询电话:

职场高效学习力详细内容

职场高效学习力

课程背景:

新员工初入职场,参加了很多培训课程,却不知道该如何运用到实际工作中;

对阅读缺乏兴趣和方法,没有阅读的习惯;

缺乏主动学习的意识、意愿和兴趣;

爱读书、想读书,却缺乏高效读书的方法;

企业投入了很多时间和财力到员工培训上,成果却微乎其微;

…………

本课程包含认知篇和方法篇的完整体系,用一套系统的IPO(输入Input-处理Processing-输出Output)高效学习方法,从输入、处理、输出三个模块进行深入讲解、现场练习和呈现、以及成果落地,解决以上常见的职场人学习相关问题。助力企业员工快速掌握高效职场学习力,转化学习成果,加速职场能力提升,获得最大的投入产出比。

课程收益:

对组织:

▲人才质量提升:提高员工的自主学习能力和意愿

▲组织绩效提升:创建学习型氛围,更高效达成目标、实现预期结果,

▲公司形象提升:对外沟通时,员工给客户及合作伙伴留下热爱和善于学习的印象

对个人:

▲学会运用成人学习的五大原理,走出学习的常见误区

▲掌握“以终为始的高效阅读法”,通过主动阅读提升职场能力

▲运用金字塔原理,培养结构化思维,提升逻辑思考能力

▲掌握刻意练习的方法,有针对性地提升职场能力

▲掌握“见思行”思考框架,把学习到的知识内化为自己的经验和能力

▲构建知识体系,练成某个领域的专家

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:全体

课程方式:理论讲授+案例研讨+游戏+视频观看+现场练习+小组呈现

课程工具模型:

 

课程大纲

导引:高达30万的课程老师刘一秒到底是骗子还是大师?

认知篇:认知不对,努力白费

第一讲:正确理解“学习”和“学习力”

一、成人学习的五大常见误区及如何走出误区

误区一:害怕学了记不住

误区二:没时间所以不学

误区三:学习主体不清晰

误区四:学习目的不明确

误区五:盲目追求学得多

二、成人学习的五大原理

1、自我导向

2、关联经验

3、强调实践

4、聚焦问题

5、内在驱动

三、职场学习力的三大要素

1、学习动力

2、学习毅力

3、学习能力

讨论:面对学习,你有过哪些恐惧心理?怎么克服的?

讨论:你走入过或正处在哪些成人学习的误区?

学习力的定义:把知识转化为能力的能力

案例:高效职场学习力典范——海尔集团创始人张瑞敏:“日清工作法”的由来

案例:课堂现场的成人学习原理拆解

方法篇:快速提升职场学习力

——高效IPO系统(输入Input-处理Processing-输出Output)

第一讲:以终为始的高效输入Input

  1. 职场人学习的5大途径

1、书——阅读

2、课——听课

3、人——拜师

4、事——实践

5、网——网络

  1. 职场人阅读的3大误区:

1、不带目的地读书

2、非要读完整本书

3、读完书没有输出

三、职场高效学习的3项核心能力

1、阅读力

2、理解力

3、判断力

四、“以终为始高效学习法”的3个步骤

1、提出问题

2、捕捉重点

3、列举答案

讨论:你常用的学习途径有哪些?有哪些学习收获?

案例:小强如何通过阅读时间管理书籍成为时间管理专家

案例:新员工小王通过高效学习迅速提升职场能力

第二讲:为我所用的高效处理Processing

学习是体验加反思的循环过程——库伯学习圈

  1. 沉浸体验
  2. 反思观察
  3. 抽象提炼
  4. 主动实践

结构化思考力——金字塔原理

  1. 思考力的本质
  2. 结构化思考力背后的原理——金字塔原理
  3. 结构化思维对于职场发展的重要性
  4. 金字塔结构的特点
  5. 结构化思维在职场中的应用:想清楚、讲明白

学习的内化——“见思行”思考框架

  1. 见——原始资料
  2. 思——所感所思
  3. 行——行动计划

案例1:运用结构化思维及时总结工作方法论,把常规工作做出彩

案例2:运用结构化思维重新审视工作事项和优先级,提高工作效率

现场练习和呈现:运用“见思行”思考框架写今天的课程收获

第三讲:学以致用的高效输出Output

  1. 输出学习成果
  2. 知识体系的构建
  3. 学习笔记的整理
  4. 实际问题的解决
  5. 修炼职场能力
  6. 职场通用能力一览表
  7. 能力提升的2个维度:意愿度、胜任度
  8. 刻意练习的4个要素:有兴趣、有目标、高投入、有反馈

案例:刘润的《五分钟商学院》系列书籍

现场练习和讨论:针对某个问题或领域,梳理知识体系

现场练习和讨论:我计划针对某一项职场能力的提升计划

回顾总结



 

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