大数据时代的财务决策支持

  培训讲师:张丹

讲师背景:
张丹老师——财务管理实战专家20年中外资财务工作实践经历中山大学会计学学士学位11年快消品财务计划与分析/BI应用实战经验中国注册会计师CPA国际内部审计师CIA全球特许管理会计师CGMA广发银行连续3年度最佳内训师广东外语外贸大学连续3年 详细>>

张丹
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大数据时代的财务决策支持详细内容

大数据时代的财务决策支持

课程背景:

数据本身没有意义。

数据通过有效转化为信息,信息被判断形成一个决策,并通过影响个体调整行为,向决策偏差的增值价值。只有实现这样的闭环,数据才发挥其真正的价值。

在商业环境中,最能推动数据向增值利润转化的,就是财务控制职能。财务控制是整个财务管理的核心,它通过预算和预测、核心指标及财务分析、竞争对手分析、决策支持等工具和职能,提升公司决策准确性,最终达到公司价值增值的财务目标。

财务分析和预算管理是财务控制的重要工具,是财务向管理层、向各业务部门提供决策支持中最核心的智慧中枢但也是财务工作中耗时、耗力却效果不佳的部分。究其原因,这两项工作,融合财务数据、业务数据,融合财务概念、业务流程,既是大量数据处理的过程,也是业务理念与财务结果打通的过程。这需要相关财务人员不仅有扎实的财务知识,熟悉业务流程和运营模式,更要有娴熟的数据处理和可视化能力,是财务人员综合能力的集中体现。

然而,在相当多的企业现实中,即使有ERP等系统的辅助,财务分析和预算管理过程中仍大量依赖手工的数据收集、聚合和计算,财务人员的分析思维和数据技术,成为了最大的瓶颈,不仅造成沉重的工作负担,降低分析和预算结果的质量,严重的,还会因错误的计算结果造成企业战略决策的失误。

讲师拥有近20年的财务工作经验,包括超过10年的财务计划与分析经验,身体力行地执行着从传统财务到财务管理,从财务分析到决策支持的蜕变过程。讲师也是国内最早一批学习并将Power Pivot、Power Query、Power BI应用到财务领域的实践者,对财务人员数据分析技能的提升方式也有独到的见解。

 

课程收益:

● 洞察财务决策对财务人员和团队能力框架的要求

● 反思财务无法有效实施决策支持的障碍,理清财务转型的方向

● 理解BI技术在促动财务效率提升方面的作用,掌握核心的BI数字能力

● 掌握可视化技术,提升用数字讲故事的能力

● 改变财务固有思维,掌握作为业务战略合作伙伴应具备的四大软技能

课程特色:

☆ 实操演练,软硬技能同时掌握

☆ 丰富案例展示,结合现场学员日常工作中的痛点解析,生动有趣

 

课程时间:2-3天,6小时/天

课程对象:财务部门中高层管理人员、业务骨干

课程方式:讲师讲授、案例研讨、实操演练、小组讨论

课程大纲

课前测试:财务人的数字能力基本功

1. 财务人被成为表哥表姐,这个“表”在EXCEL中特指哪种表?

2. EXCEL中可以一键合并十几个文件,这个方法是什么?

3. 在500个EXCEL函数中,有一个可用用来替代所有其他的函数编制任意的财务分析报表,这个函数是哪个?

第一讲:财务决策支持对财务能力框架的基本要求

1. 财务的职能变化,受企业内部需求的驱动

模型:财务职能架构从分离型金字塔向五边形转变

2. 财务四大角色(Scorekeeper, Caretaker, Commentator, Business Partner)

3. 财务是将数据变成信息的第一人(第一要务:提供正确的信息(One Truth))

4. 发现和解决问题的能力,是财务决策支持的核心能力要求

5. 反思财务的价值实现,与财务投入的时间和成本的关系

模型:价值与时间的倒置金字塔,是阻碍财务价值实现的主要原因

6. 大数据时代,财务转型的终极目标,既是翻转价值金字塔

7. 财务人员的数字力,对财务决策支持能力实现至关重要

 

第二讲:大数据时代改变了什么?(实操)

注意:财务人员的数字力水平,决定了决策支持的可实现程度。本章节需要学员带电脑,进行场景解决方案的实操练习。

1. “大”——财务数据与业务数据的打通

2. “快”——财务响应从月度提升到日、甚至实时

3. “变”——复杂的敏感度测算和压力测试

4. 大、快、变,对财务人的数据处理技能提出挑战

1)有无快速整合数据的能力

2)有无打通财务和业务数据口径的能力

3)有无进行多维度分析和报表提取的能力

4)有无用业务的语言和思维展现分析结果的能力

5. 财务人员需要学习基本的BI数据处理

实操:财务最常范的三大模型错误

1)什么才是真正的“表”

2)区分表的存储数据功能和分析展示功能

3)存储数据功能的三大原则

实操:实现多成本中心的成本费用数据一键合并

1)认识EXCEL秘密武器:Power Query

2)将财务人偏好的大宽表,更改为小而美的文件结构

3)将财务岗位职能融入数据表和文件夹设计中

实操:基于案例利润表的预算差异、同环比对比分析

1)消灭VLOOKUP

2)每个模型都需要一张时间表

3)区分事实表和参数表,构建财务常用的“星型模型”和“双11模型”

4)差异结果的可视化展示工具:TuSimpleBI, Zebra BI, VarianceChart

5)学习简单的DAX函数,构建可复用的多时间维度分析:MTD, YTD, SPLY

6)学习极致自由的取数方法:CUBE函数

6. 财务人员应该了解的RPA机器人功能

1)RPA是什么

2)PRA的主要应用场景

案例:PRA在财务对账、人员招聘、数据整合、报表填报等方面的实际应用案例

思考:BI+RPA,让以天为单位是动作变成以分钟,财务人员节省下来的时间干什么?

 

第三讲:财务决策支持需要培养的软技能

纲要:除了硬实力的数字力,财务决策支持需要财务与业务部门全方位的沟通和连接,对财务人员的软技能提出更高要求。

1. 换位思考——Speak their language

2. 设计思维——from default to design

3. 有效沟通——Avoid Emails

4. 结果导向——5 Why

 

结语:20年后的财务

- 20年后的财务会是什么样子?财务报表还有人看吗?会计岗位还存在吗?

- 如何让自己成为同时具备财务思维、业务思维和数字化技能的综合人才?



 

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课程背景:预算管理是企业重要的管理流程之一,每年都投入大量的人力、时间制定来年的预算。预算管理的过程,也是企业大量数据处理的过程,从预算假设数据的收集、财务进行数据汇总、在初步汇总结果的基础上进行what-if场景模拟,到预算实施后每月实际数据的更新、滚动预测、差异性分析、偏差原因剖析……整个流程对财务部门和人员提出很高的数据管理和数据分析的要求。然而,除大

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课程背景:财务BP的概念在国外已经施行很多年,国内近年也开始启用这个概念,一些公司为了实现业财融合,要求财务部门设置BP的岗位。但什么是财务BP,其作用和职能是什么,成为BP的员工除了原有的财务技能外还需要掌握什么样的技能,这些问题并不是十分明确。财务BP起始于财务与管理的融合,本课程从财务的初始定位,逐步解读大数据时代的科技变革对财务定位的影响,财务BP应

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课程背景:财务管理从职能上可以区分为财务运营、财务控制和资金管理。其中财务控制是整个财务管理的核心,它通过预算和预测、核心指标及财务分析、竞争对手分析、决策支持等工具和职能,提升公司决策准确性,最终达到公司价值增值的财务目标。财务分析和预算管理是财务的核心智慧,但也是财务工作中耗时、耗力却效果不佳的部分。究其原因,这两项工作,融合财务数据、业务数据,融合财务

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课程背景偏在思维——业务始终认为财务人员不懂业务、分析无用?错在根子——财务被称为“表哥表姐”,却不懂正确的“表”标准是什么?乱在生长——财务底层的数据结构比看到的更混乱,如何设计逻辑?如何高效管理?痛在全局——财务数据能力整体疲弱亟待增强!日益复杂的财务业务诉求+ 薄弱的数字化能力+IT资源缺位= 财务往前跨一步的痛财务管理及分析已经在大数据时代的背景下进

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财务分析框架构建及分析工具应用实战课程背景:预算管理、绩效管理是企业管理的重要支点,也是财务部门管理会计职责的重要领域。这两项工作的执行,都离不开关键绩效指标的分析和应用,它既是企业战略目标、关键成果领域的绩效特征表现,也是财务识别预算目标达成的有效驱动因素、与业务协同达成战略目标的重要工具。财务部门参与构建企业的绩效指标体系,并基于信息系统和数据分析工具,

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打造数字化的价值型财务团队课程背景:大数据时代下,企业的发展对财务管理从业人员的要求日益提高。挖掘数据背后的商业价值,创造有价值并且不断增值的财务分析和报表,以支持管理层的决策,才是财务人员工作的真正意义。高级的财务管理人员,应该是企业最高管理层的商业伙伴,除了要对企业的财务数据了如指掌,充分了解业务现状和行业动态之外,还要对各种影响企业经营结果的数据保持极

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全面预算管理课程背景:预算,对所有企业都不是一个陌生的概念,可以说,目前没有哪一家企业敢说自己不搞预算管理。预算管理,向上连接公司战略,向下指导公司经营。然而,在企业实际预算管理执行中,预算管理常被视为一个纯财务的概念,或被看作是上下级之间讨价还价和争夺财务资源的工具。部分企业的预算管理还停留在重编制轻管理、重形式轻实质的阶段,预算编制完成后就被束之高阁,未

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非财务人员的财务管理课程背景:作为核心支持部门,财务部门的职责涵盖全面预算管理、日常费用审批、费用报销流程、现金流动管理、税务筹划等各方面,都与公司各个业务环节密不可分。然而,业务人员往往对财务部门不那么欢迎,认为沟通不顺畅,不能站在业务的角度解决问题,不愿意承担风险等等,要解决这些问题,一方面需要财务人员持续培养业务敏感度,另一方面,也需要业务人员学习和培

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