执行有道——中层管理者实战管理技能系统训练

  培训讲师:赵老师

    课程咨询电话:

执行有道——中层管理者实战管理技能系统训练详细内容

执行有道——中层管理者实战管理技能系统训练

课程时间:2-5天,6小时/天(可选择板块来调整时间)

课程对象:企业中层管理

 

课程背景:

作为企业的一名中基层管理者,您遇到过下列问题吗?管理工作中最难控制的是“人”,每个人都有自已不同的想法、性格、习惯、价值观,如何将这些特点各异的员工凝聚起来,形成一股有执行力的团队呢?

如何调动员工自主工作的积极性呢?有的主管空降到新团队时,老员工态度揶揄,新员工态度游离,天天上班都倍感煎熬,如何能迅速打开局面,快速树立自己在员工心中的权威感呢?

团队里有个别员工在其他员工面前说话比自己说还管用,明明自己是管理者,这到底是怎么回事? 如何营造自己团队的内部文化,打造一支高效班组?有什么可以借鉴的工具或实用方法?

您参加了很多关于管理的课程,可是却依然不知道如何带团队呢?或者您不知道管理从哪里开始?培训效果不佳已经成为大部分企业面临的燃眉之急!如果您正面临着这些问题,本土化的MTP课程《执行有道——中基层管理者实战管理技能系统训练》正是您的最佳选择;课程具有渐进、实战、易学的特点;并且注重培训的前期、后期服务带给您最实际的帮助和支持……

 

课程收益:

● 管理者定位自我,认知管理者承担的各种角色和担负的职能,提高自我与团队建设的意识;

●  管理者认知自己的工作目标,从而提升管理技能,实现自我成长;

●  管理者事务处理,让管理者明白事务处理的方法;

●  作为组织的“领头羊”,学会建设具有强烈执行意识的团队;

●  管理者管理技能系统建构,从而知道如何开始管理。

 

课程时间:2-5天,6小时/天(可选择板块来调整时间)

课程对象:企业中层管理

 

课程大纲

第一讲:管理基础概念认知

1. 德鲁克关于的管理基础概念

2. 管理者领导力成长地图

3. 管理者成长“心灵地图”

4. 管理者团队意识及建设

 

第二讲:管理者自我定位

一、认知角色

1. 上司的下属

2. 平级的同事

3. 下属的上司

工具:管理者能力管理自测表

二、明确责任

1.  企业内部责任

1)对公司的责任

2)对管理组织的责任

3)对下属的责任

4)对其他组织的责任

2.  企业外部责任

1)对客户的责任

2)对社会的责任

3)对家庭的责任

工具:管理者职责项目表

 

第三讲:自我管理

一、认识工作环境及自我

1.  认清环境与自己

2.  认清存在的问题

3.  正确对待暂时的失落感

4.  建立良好的人际关系

5.  熟悉环境期间的三不要

工具:SWOT自我分析

二、目标管理

1.  制定目标的SMART原则

2.  制定目标格8个步骤

3.  与下属一起制定目标

1)帮助下属制定目标的6个步骤

2)与下属一起制定目标课程遇到的障碍

3)化解下属制定目标的障碍

三、时间管理

1.  认识时间管理

1)时间管理内涵

2)时间管理的必要性

2.  计算时间价值

1)时间价值的计算方法

2)时间价值计算的启示

3.  掌控关键工作

1)可控事件与不可控事件

2)事件的重要性与紧急性

3)时间管理的关键

4.   提高工作效率

1)帕累托法则(80/20法则)

2)六点优先工作制

3)帮助下属提供工作效率

四、制定计划

1.  工作计划的内容

1)工作计划的5W2H

2.  设计工作计划表格

3.  制定工作计划的流程步骤

1)做好预测

2)制定政策

3)拟定备选方案

4)评价和选择方案

5)备用和应急计划

6)制定进程

7)编制预算

工具:一+5+1工作计划表

 

第四讲:事务处理

一、高效会议

1.  会前准备

1)明确会议的目的

2)避免不必要的会议

3)会议的准备步骤

2.  会中组织

1)会议主持的原则

2)会议过程的控制

3)会议现场控制的技巧

3.  会后跟踪

1)追踪会议记录

2)整理决议事项

3)追踪行动项目

二、有效授权

1.  授权的定义

2.  授权的必要性

1)管理者不是机器人

2)管理者不是全才

3)工作需要分工合作

3.  授权的方法

4.  授权控制的技巧

工具:管理者授权自测表

三、狠抓执行

1.  影响组织执行力的因素

1)企业方面的因素

2)组织管理者的因素

3)员工的因素

2.  狠抓执行力的技巧

1)从企业方面提高执行力

2)提升管理者自身执行力

3)提升员工执行力

四、评估绩效

1.  评估考核的目的

2.  评估考核原则

3.  评估考核的方法

4.  评估考核的内容

1)能力考核

2)品德考核

3)态度考核

5.  评估考核的标准

 

第五讲:人员管理

一、团队管理

1.  评估现有团队

2.  明确团队领导风格

1)领导风格类型

2)领导风格的转变

3.  建立高效团队

1)建立信任感

2)正确对待冲突

3)快速决策

工具:团队健康诊断表

二、有效沟通

1.  向下沟通

1)积极地倾听

2)聪明地提问

3)明确地述说

4)非语言沟通的技巧

2.  平行沟通

1)平行沟通的障碍

2)平行沟通的原则

3.  向上沟通

1)向上沟通的形式

2)向上沟通需要注意的问题

3)向上沟通必备的8个钻石句型

工具:沟通能力测试表

三、激励员工

1.  激励的原则

1)目标结合原则

2)公平合理原则

3)效益性原则

4)按需激励原则

5)适时适度原则

6)物质激励和精神激励相结合原则

2.  激励的方法

1)激励常用方法

2)激励方法注意事项

3.  激励的技巧

1)马斯洛需求理论的应用

2)激励应注意分问题

工具:企业激励员工措施表

四、管理者教练培训与人才培育体系

1.  教练培训

1)教练培训下属的重要性

2)教练培训下属的内容

3)教练培训下属的原则

4)教练培训下属的方法

5)教练培训下属的步骤和误区

2.  人才培育体系

1)领导力发展的5P模型

2)高绩效教练型管理者新5项修炼

3)将培训转化为商业结果

工具:培训需求调查表



 

赵老师老师的其它课程

课程时间:2-3天,6小时/天课程对象:该课程适用于企业组织中的从事管理工作的非人力资源部门工作人员以及人力资源工作者。 课程背景:企业的竞争说到底就是人才的竞争,而一个企业的人力资源管理工作成效的好坏,在很大程度上讲,重要不是取决于人力资源管理部门及其工作成效,而是取决于直线经理在人力资源管理方面的意识和作为。但是直线经理往往因绩效或工龄得以晋升,所以,当

 讲师:赵老师详情


课程时间:2天,6小时/天课程对象:中高层管理者、中层管理者、基层管理者或储备干部等管理者。 课程背景:管理诞生于百年前的工业革命时期,那时候最大的问题是把工作中的“人”当工具。因此,很多管理的手段出发点都是如何高效利用这个掌控着自我决定劳动力的工具。其结果是可以想见的,那就是“人”和企业管理者之间永远都在博弈!于是乎管理者和员工也总是玩着“猫管老鼠”的游戏

 讲师:赵老师详情


课程时间:23天;6小时/天课程对象:各类人员及企事业单位全体员工 课程背景:认识压力与情绪,与其共舞!国外数据:1)美国每年有约100万员工由于心理压力而缺勤,每个员工的缺勤会造成668美元的损失;2)40的人“跳槽”或转行是由于心理压力和职业倦怠所致;3)压力导致的疾病每年会使英国损失8000万个工作日,每年的经济损失高达70亿英镑;4)75的员工会在工

 讲师:赵老师详情


从传统经典文化到职场职业化——《弟子规》中的职业素养【课程缘起】在互联网思维的环境下,几乎所有的创业者和职场员工都变得浮躁和急功近利,人们“大众创业,万众创新”的背景下开始找不到自己?我是谁?不知道该向哪里去?兼之经济环境的恶劣与人们价值观的迷失,人们有钱但没有成功的喜悦;家是港湾,却无法成为避风港;家庭不和睦,夫妻关系紧张更使得创业者们失去后方;健康透支和

 讲师:赵老师详情


卓越管理者的五项修炼课程背景:课程根据彼得圣吉的《第五项修炼》,从组织学习到个人学习的结合进行炼化。组织成长强调组织与个人共同成长,不论是组织还是个人,都必须落实到组织中最重要的资本——人。因此,作为企业中教练的中高层领导者,如何进行提高个人职业素养和培养人才,建立人才驱动型组织,就成为其工作中核心的工作。本课程则系统介绍如何进行自身的修炼,以及如何培养人才

 讲师:赵老师详情


夯实基础成就卓越——卓越者的领导力DNA解密课程背景:人的潜质是多种多样的,有些人成为歌唱家、艺术家或者成为体育健将的潜质,有些人成为某项技术专家的潜质。这些无疑都是珍贵的能力。然而,我们这里需要探讨的是领导力潜质。对于个人而言,潜质意味着其职业能够发展到什么高度;对于组织而言,尽早地发现从大学毕业生到企业各级负责人的高潜质人才,将“好钢用在刀刃上”,才能提

 讲师:赵老师详情


职业生涯规划课程导语:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营造健康的团队文化,是企业提升竞争力

 讲师:赵老师详情


重构4R执行力系统课程背景执行力,就是组织的战斗力,更是组织的生命力。如今,提高员工和组织整体的执行力已经成为所有管理者的共识。对组织来说,没有执行力,组织就没有竞争力,就难以在激烈的竞争中存活下去!对员工来说,执行力也至关重要,没有执行力,一切都等于空谈!很多管理者经常会在工作中产生这样的疑问:为什么员工花费了大量时间却收效甚微,付出了更多的努力却仍旧业绩

 讲师:赵老师详情


责任●使命——超越雇佣关系缔造人生价值课程背景:几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的

 讲师:赵老师详情


执行有道——中基层管理者实战管理技能系统训练课程背景:1.作为企业的一名中基层管理者,您遇到过下列问题吗管理工作中最难控制的是“人”,每个人都有自已不同的想法、性格、习惯、价值观,如何将这些特点各异的员工凝聚起来,形成一股有执行力的团队呢2.如何调动员工自主工作的积极性呢有的主管空降到新团队时,老员工态度揶揄,新员工态度游离,天天上班都倍感煎熬,如何能迅速打

 讲师:赵老师详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有