高管战略思维与顶层设计

  培训讲师:郑秀宝

讲师背景:
郑秀宝老师企业顶层设计专家北京师范大学应用心理学博士BSN工商管理博士(上海交大中外合作项目)国家行政学院领导艺术研究中心特聘研究员北京大学《新城镇·新思维高级研修班》企业家讲师新华网“卓越管理践行者”炫计划首席培训师经济日报商界智汇领袖俱 详细>>

郑秀宝
    课程咨询电话:

高管战略思维与顶层设计详细内容

高管战略思维与顶层设计

课程背景:

孙子兵法有云,凡事预则立,不预则废。由此可见,对未来进行规划是非常有必要的。特别是在我们当前这样一个时代里,一个被称为“VUCA”的时代里,企业更要注重加强自身在战略和顶层上的规划。而中国企业,特别是中小企业,在这方面则明显不足。

教学目标:

1、通过本课程《指导思想篇》的学习,帮助学员在实际工作中能始终站在战略规划的制高点上。
2、通过本课程《理论、方法与工具篇》的学习,帮助学员在实际工作中能切实提高所在单位的战略规划水平。(核心教学目标)
3、通过本课程《基础设施篇》的学习,帮助学员在实际工作中能积极创造战略规划要得以顺利实施的条件。

课程特色:

本课程不是一个传统的培训项目,而是以结果为导向,借助行动学习这一方法论对传统培训进行深度创新的微咨询项目(培训式咨询)。

1、系统性:本课程涵盖战略规划的三个主要方面,即“我是谁”(市场定位)、“为了谁”(商业模式)和“超越谁”(竞争策略)。
2、实战性:本课程的方法和工具来自大量的商战实践,追求的重点不在理论高度,而在学完以后是否有用,是否能促进组织绩效的改善和提高。
3、前沿性:本课程充分吸收了诸多学科的最新成果,特别是管理学、经济学以及心理学学等强相关学科,是集体智慧的结晶。

学习对象:高层管理人员,以至董事长、董事;总裁、副总裁

授课方式:全程以行动学习为主,同时辅以理论讲解、案例研讨、情景模拟等教学手段

学习时数:1天(上午3小时,下午3小时,共6小时)

内容要点:

指导思想篇

本篇不是本课程的重点,但不代表它不重要,它在整个课程中起着方向性的作用。

一、公式:一个亘古不变的铁律
二、环境:一种不可逆转的趋势(“VUCA”时代)
三、行为:一次必须实现的跨越

【同步练习】我们身处在一种什么样的经营环境里?

理论、方法与工具篇
本篇是本课程的核心,它将按照“我是谁”、“为了谁”和“超越谁”的逻辑,系统阐述战略规划与顶层设计的理论、方法与工具。

模块一:战略管理基础夯实
(如何构建“让梦想与行动一致”的目标体系)

一、战略管理为什么:一个创业者的典范
二、战略管理是什么:两种不同的思维模式(视频:达人秀冠军)
三、战略管理怎么做:四个必走好的步骤
【成果输出】用行动学习法初步描绘学员企业的蓝图

模块二:战略管理模型解码

一、“我是谁”(市场定位):战略管理之本

1、市场定位为什么:《鸡群里的鹰》
2、市场定位是什么:定位的本质寻求一个平衡点
3、市场定位怎么做:STP定位法
【综合案例】南存辉:烧好你的那壶水
【成果输出】用行动学习法初步明确学员企业的市场定位

二、“为了谁”(商业模式):战略管理之道

1、商业模式概述

商业模式为什么:世界上第一台复印机的故事
商业模式是什么:用两句话就可以说得清清楚楚
商业模式怎么做:四步骤,一句话
【同步练习】“我卡通”:好,还是不好?

2、商业模式构建

①顾客
【同步练习】我们的“顾客”是谁?

②价值提供
【同步练习】我们能为顾客提供什么样的“价值”?

③盈利模式
【补充】构建“盈利模式”的6个要素
【同步练习】如何创新我们的盈利模式?

④竞争力
【同步练习】如何建立我们的竞争力?

3、商业模式范例

【综合案例】深耕保险科技,打造全新版图
【成果输出】用行动学习法初步构建学员企业的商业模式

三、“超越谁”:战略管理之术

1、原理
2、方法:四步动作框架

  • 以客户为导向
  • 做加法和减法

4、应用
【综合案例】从博同情到快乐募捐
【成果输出】用行动学习法初步构建学员企业的竞争策略

模块三:战略管理文案分享
【综合案例】要重生的,不只是鹰
【成果输出】用行动学习法初步制定学员企业的战略规划与顶层设计

基础设施篇

战略规划得再好,顶层逻辑设计的再完美,如果不能落地,那终究是一纸空文。所以,想清楚战略实施所需的配套条件,本身就是规划战略和顶层设计中的重要一环。

一、现象:胎死鱼腹的战略规划知多少?
二、真相:战略执行,是一个复杂的系统
三、“1+5”:一个很好的思考框架
【同步练习】给学员企业战略执行的成熟度打打分

结语:从“知道”到“做到”

课程附件:

1、同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容
2、管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法
3、落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法



 

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