课程体系
筑梦先锋 青年有为——培育新时代四有青年 课时：12H
筑梦先锋青年有为——培育新时代四有青年课程背景//CourseIntroduction习近平主席在纪念五四运动100周年大会上说，新时代中国青年要继续发扬五四精神。以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。习主席还说，新时代中国青年要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，...
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正解压力 积极情绪——积极心理学幸福体验 课时：12H
正解压力积极情绪——积极心理学的幸福体验课程背景//CourseIntroduction国内外调查显示，不适当的工作压力与情绪不仅损害个体，而且也破坏组织健康。压力与情绪的管理已成为当下企业管理最为迫切的课题之一。但是以往的研究主要关注压力的消极面，干预方法也是以预防和治疗为主。然而积极心理学运动的兴起改变了传统的压力情绪研究方法，提出积极压力与情绪的概念，...
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组织有序 执行有力——培育卓有成效的管理者 课时：12H
组织有序执行有力——培育卓有成效的管理者课程背景//CourseIntroduction在当下组织中充斥着各种低效率，更有许多标准化工作被机器人替代的大势所趋。但对于组织的经营管理及开创性的工作，该如何提升其效能，让企业高效发展，并拥有更大的竞争力呢？现代管理之父彼得德鲁克说：能够凭借其职位和知识能为组织做出贡献，影响经营并达成结果的人就是管理者。管理者必须...
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风清气正 干事创业——提升管理者人格能量 课时：12H
[pic]风清气正干事创业——提升管理者人格能量课程背景//CourseIntroduction管理者想要提升自己的影响力，让企业朝正向积极的方向发展，就必须从提升自我人格能量开始。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”管理者影响力要靠自己去建立，人格要靠一言一行去树立，人气要靠清正廉明的作风来提升。管理者要时常为组织着想，为企业和员工利益考虑。...
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大学之道 明德担责——职业素养与道德修为 课时：12H
大学之道明德担责——职业素养与道德修为课程背景//CourseIntroduction中国企业随着经济发展历经了四十多年洗礼，得到了突破式的发展与成长。然而当下的新经济常态下的新形式对未来增长和增长方式都带来了前所未有的挑战。企业想要保持效益稳定和持续提升，就需要从过去资源增长型转变到单位效能型，就必须打造高素质团队。高素质的团队，每个成员都必须具备良好的职...
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赋能思维 创见未来——智能时代管理新范式 课时：12H
[pic]赋能思维创见未来——智能时代的管理新范式课程背景//CourseIntroduction万物互联的智能时代，给人类带来了前所未有机遇的同时，也给我们的管理造成了空前的挑战。如何“让人有意义”及“让组织产生高效率”，是当前摆在我们企业和所有管理者面前的两大难题。在这样一个物质极度富足的社会环境里，在信息完全透明的智能时代成长起来的新人类，对信息有天然...
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幸福工作法——探寻工作Flow最优体验 课时：12H
幸福工作法——探寻工作Flow最优体验课程背景//CourseIntroduction工作和劳动是与生俱来的，跟穿衣吃饭一样，是每天的必须。工作让人生更有价值，工作是人生中的“万病良药”，通过工作可以克服困难和考验，让人时来运转。工作能够锻炼人性、磨砺心志，工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的行为。然而，更多的人把工作当成了“人生之苦”是被迫无奈之举。这其中...
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全景沟通 组织高效——舌尖上的管理艺术 课时：12H
全景沟通组织高效——舌尖上的管理艺术课程背景//CourseIntroduction沟通是管理第一技能，企业管理离不开沟通，人际相处离不开沟通，企业事事讲沟通，人生处处要沟通。可谓沟通的能力将决定管理与人生的效率和品质。管理沟通作为特殊沟通性质的行为过程，不但要遵循沟通的基本原理，以保证管理沟通的顺利进行；而且还应当遵循作为经营管理性质的沟通原则，才能充分保...
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优 势 领 导 力——基于富足而真实的领导方式 课时：12H
[pic]优势领导力——基于富足而真实的领导方式课程背景//CourseIntroduction成功的领导人都有不同的领导风格，有如乔布斯的远见创新，特朗普的高调张狂，任正非的纪律严明，李嘉诚的谨言慎行，马斯克的特立独行，也有马化腾的简单低调。但成功的领导人也有一个共性：他们都拥有自己的实质内涵和人格完整性，换句话说，他们都是真实的领导者，都有发挥了自己的独...
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有位有为 管理当责——提升管理者责任意识 课时：12H
[pic]有位有为管理当责——提升管理者责任意识课程背景//CourseIntroduction多年以来，由于责任缺失先后爆出“苏丹红”、“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”、“矿难空难”及“疫情爆发”等许许多多的社会公共事件。影响人民的生产和生活，影响着社会的和谐与稳定，同时也影响着企业自身的健康发展。而这些事故原因调查发现人为因素占76以上...
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讲卓越领导力1.领导力的定义2.领导力的模型3.领导力的作用4.领导力的五个层次5.如何让部属心甘情愿第二讲执行认知1.执行力的概念与衡量标准2.西点军校的执行力文化3.执行力的行为表现4.执行的两大要义与七大要素第三讲执行轨道1.执行基因2.成功执行的关键：三要3.执行秘诀4.执行方针原则战略真经5.科学执行的卓越绩效模式第四讲执行文化1.执行力问题造成的...
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讲绩效计划篇单元一正确认识绩效管理之绩效计划单元二做好绩效计划的准备工作单元三确定绩效计划的沟通方式单元四绩效计划的审定与确认第二讲绩效实施篇单元一绩效管理实施过程中存在的障碍单元二绩效沟通的原则和内容单元三持续绩效沟通的措施单元四绩效管理实施中存在的误区第三讲绩效考评篇单元一绩效考评的原则单元二绩效考评常见的心理弊病单元三绩效考评存在的误区第四讲绩效面谈篇...
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一、中国企业的三种状态和牛车理论1、中国企业的三种状态2、牛车在什么情况下比汽车跑得快3、战略正确与科学管理的辨证关系4、以标准化和量化为中心的科学管理二、绩效管理的基础—KPI管理体系1、什么叫KPI2、KPI有什么用3、怎么分析和提取KPI4、KPI数据怎么统计取得5、如何运用KPI管理体系三、KPI体系的建立1、企业级KPI体系和年度经营目标的建立2、...
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★课程大纲：——本课程，您能学到什么？讲认识创新1.创新的定义2.为什么要创新3.创新者的理念4.创新型领导应具备的素质5.企业创新的分类6．如何培养创新能力第二讲创新思维1.思维的定义2.创新思维的定义3.创新思维的提出4.创新思维的类型5．创新思维的障碍、成因及其清除6．创新思维的视角、方法7．创新思维与领导决策第三讲创新管理1.创新管理的涵义2.创新管...
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一、企业人力资源及其开发与管理内涵1、重新认识人力资源及其开发与管理2、企业重视人力资源开发与管理的缘由3、岗位分析、绩效管理与薪酬的关系4、经典案例分享与课堂研讨二、岗位分析概述1、岗位分析的目的2、岗位分析的时机3、谁来进行岗位分析4、经典案例分享与课堂研讨三、岗位说明书范例分析1、岗位说明书的内容2、岗位说明书的制作方法3、经典案例分享与课堂研讨四、岗...
