创新专利课程体系
全脑创新思维与创新管理© 课时：12H
《创新思维与创新管理》©（国作登字-2023-A-00127413）课程背景：创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而，并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新，或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力，才能保障企业变革创新的活力与成果，增强企业的核心...
讲师：姚俊杰咨询电话：010-82593357下载需求表
创新培训技巧（TTT）© 课时：12H
创新培训技巧（TTT）（姚俊杰版权课程——中国版权保护中心版权认证）强化培训师课程设计、课堂呈现、培训现场掌控、培训评估及培训效果转化技能，是企业培训经理、培训师、中高层管理者必备的技能。本TTT课程既提升培训者的理论水平到培训的实战体验，从课程设计和模拟呈现，学员奖获得针对性点评和精准反馈，培训技能提升显著立显。课程目标：了解成人学习原则，有针对性地设计和...
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全脑创新市场营销（HBDI） 课时：12H
HBDI全脑市场营销课程目标：学习市场营销的概念、原则与产品的营销模型；了解消费者洞察、方式及信息解读和应用；了解最新消费者洞察数据及对的影响；了解消费者购买行为及购买决策过程；学习HBDI全脑思维偏好模型，深度解读购物者偏好及购买行为学习HBDI全脑营销策略模型，准确定位品牌及产品；学习制定OBPPC营销策略；通过案例研讨解决目前面临的重要市场问题。目标学...
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全脑创新型团队管理©（HBDI） 课时：12H
全脑创新型团队管理©（姚俊杰——国作登字-2023-A-00064756）课程概述：创新一直是企业生命力延续的主要话题，团队创新是企业生命力的保障。本课程采用NedHerman博士的HBDI全脑式创造和创新模型，充分发挥团队个人的创新思维优势以及团队的全脑创新能力，采用“过程激荡”全脑团队创新流程有效地解决团队所面对的各种复杂问题；通过提升团队管理者的创新管...
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创新思维与创新管理© 课时：12H
《创新思维与创新管理》©（国作登字-2023-A-00127413）课程背景：创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而，并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新，或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力，才能保障企业变革创新的活力与成果，增强企业的核心...
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如何提升员工创新的内驱力 课时：12H
如何提升员工创新的内驱力课程背景：时代的变革要求企业不断地变革创新，甚至要求全员参与创新。但如果不清除员工参与创新的障碍，就无法激发员工创新的内驱力。本培训通过让员工深入了解企业的核心竞争力及变革创新的意义，员工参与创新的正确响应模式，掌握创新思维的有效方法，提升员工参与创新的内驱力和创新能力，促进企业变革创新的成功。学习目标：通过认知企业核心竞争力深入理解...
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《商业模式设计与创新》课纲（版权课）——如何基于企业市场环境，设计最佳产品商业运作模式？【课程背景】←商业模式包括什么？如何设计商业画布？←商业模式、盈利模式、运营模式有什么区别？有什么关系？←如何根据企业实际情况，确定适合自己的商业模式？←企业在不同阶段，如何对商业模式进行评估和选型？←产品创新、营销跟商业模式之间有什么冲突和影响，如何协同？←产品定价调整...
讲师：季猛咨询电话：010-82593357下载需求表
《产品创新战略、流程和方法》——产品如何创新？企业如何实施创新？•课程背景：1.什么是创新？为什么要做创新？企业创新的价值和意义在哪里？2.企业在技术、资金、成本不足的情况下，如何创新？如何从微创新，走向核心技术创新？企业如何根据自己的实际情况来做制定创新的路径？3.企业如何挖掘商机？如何形成新的创意？企业该往什么方向创新？4.如何快速将一个市场前景不明的新...
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《产品创新与规划设计》版权课——如何将一个模糊的想法，孵化成一个成熟产品？【课程背景】为什么产品会成功或失败？如何进行策划？——➢产品成败的原因是什么？是产品问题，还是营销问题？➢什么因素在影响产品成败？产品策划，要策划什么？➢产品策划的好，就卖得好吗？卖得好的产品，都是好产品吗？➢该如何从研发，到营销运营，全流程协同地策划产品呢？➢为什么营销策划，和产品策...
讲师：季猛咨询电话：010-82593357下载需求表
《产品创新与快速孵化》——产品该如何创新，并快速孵化成功？【课程背景】1.为什么产品做不好？成败的原因是什么？产品整体打造的流程和逻辑是什么？2.产品研发，如何以市场和战略为导向进行？市场与研发，该如何协同配合？3.如何进行产品创新？产品创新的方法和纬度是什么？4.创新很重要，但企业为什么不愿意做？企业创新的障碍是什么？5.创新有成本和风险，企业如何控制创新...
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《问题分析与解决的创新思维方法》 课时：6H
《问题分析与解决的创新思维方法》课程方案主讲：黄志伟【课程收益】1.走出思维误区，建立逻辑分析的金字塔；2.掌握界定问题的方法与技巧，构建逻辑分析的基础；3.掌握结构化逻辑分析的方法与技巧，准确分析问题；4.掌握问题的创新思维解决方法与技巧，有效达成工作目标；5.掌握问题分析与解决的思路及工具，提升问题分析与解决的能力。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维》 课时：12H
《创新思维》课程方案主讲：黄志伟【课程收益】1.认知创新变革的重要意义及决定个人创新的六大要素，提升创新意识和创新能力；2.打破阻碍创新的八大思维障碍，为创新思维创造条件；3.训练开发十三种创新思维方法及工具，提升创新思维能力；4.掌握十八种创新思维解决问题的方法、技巧和工具，提升创新思维的运用能力；5.培养训练创新思维能力。【课程对象】各级人员。【课程时间...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
《创新思维与创新管理》 课时：12H
《创新思维与创新管理》课程方案主讲：黄志伟【课程收益】1.掌握决定个人创新的六大要素，提升创新能力；2.打破阻碍创新的六大思维障碍，为创新思维创造条件；3.训练开发十种创新思维方法及工具，提升创新思维能力；4.掌握十种创新思维解决问题的方法、技巧和工具，提升创新思维的运用能力；5.掌握全面创新管理的框架，选择有效的创新方式；6.掌握不同的创新战略方法，规划制...
讲师：黄志伟咨询电话：010-82593357下载需求表
华为的人力资源管理创新丁守海丁守海，1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作，拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博，2007年毕业留校任教，2014年破格晋升为教授，现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师，中国劳动学会常务理事，国家自然科学基金委员会工商管理学部评委，兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源...
讲师：丁守海咨询电话：010-82593357下载需求表
创新思维与问题分析解决丁守海丁守海，1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作，拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博，2007年毕业留校任教，2014年破格晋升为教授，现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师，中国劳动学会常务理事，国家自然科学基金委员会工商管理学部评委，兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源...
