《阳光心态与执行力培训》课纲
《阳光心态与执行力培训》课纲详细内容
《阳光心态与执行力培训》课纲
阳光心态与团队执行力
第一模块 阳光心态
【课程收益】
1、通过课程学习塑造正确的观念，培养阳光、积极的心态；
2、通过课程学习驱除所有负面的情绪，建立积极坚定的信念；
3、 通过课程学习树立正确的工作、生活定位，挖掘并发挥内在潜能；
4、通过课程学习培养对工作、生活的热情，积极面对生活中各种挑战；
5、通过课程学习帮助学员找到如何快乐工作、快乐生活的途径；
6、 通过课程学习帮助学员快速融入社会，成为一个受欢迎的人，用快乐之心去工作，去生活；
【课程形式】
导师讲解＋案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论
【课程对象】想改善心态，提升执行力的职场人士
【课程时间】1天
【课程内容】
心态的两种类型：积极心态与消极心态
故事：东坡坐禅；死囚试验；九个人过桥；小孩交作业。
两种心态的不同特征
什么是阳光心态？阳光心态的内涵（故事：河流过沙漠）
员工心态决定服务质量，决定企业发展。当我们面对客户时，应该具有：
大人心态—像喜欢孩子那样喜欢客户！
男人心态— 像喜欢美女那样喜欢客户！
强者心态— 像喜欢老人那样喜欢客户！
商人心态— 像喜欢金钱一样喜欢客户！
感恩心态—永远心存感恩， 感恩一切使我成长的人!
空杯心态-无论你多么出色，也别太拿自己当回事。
快乐工作心态-先付出、后索取（故事：小李的报复）；
努力和收入是有时差的；
对自己百分百负责（互动）。
五、对待客户及同事的黄金法则
想赢就先付出——投资心态（不付出超人代价，不会有超人成绩）
想胜就先帮助——帮助心态（对待客户要用心帮助、而不是花招）
合作是省时间——共赢心态（速度、快，不要浪费你我时间）
爱你就要求你——孝子心态（强迫、要求、催逼是因为我爱你）
六、阳光心态的核心：每一个别人都是最好的别人，而自己是最好的自己！
第二模块 团队执行力
【课程收益】
《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的中层管理团队，使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具，提升管理水平。通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式，让参加者在紧张、热烈、投入的状态中，体验什么是真正的上传下达式的管理与执行，如何做执行。讲授的观点简单实用，容易记忆，可以学完就用，而且用之有效。
【课程形式】通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式展开。
第一讲 执行力的入口与起点— 结果与任务
一、中国企业在执行力方面的四个问题：动、协、效、持之痛。
二、执行力的行动入口与起点：做结果而不是完成任务。
三、执行力相关概念
1、什么是结果？
我们每天做的是结果？还是任务？我们是否清楚？公司是以结果做商业交换的平台。
2、结果三要素：——有时间、有价值、可考核。
3、什么是任务？
完成差事:领导要办的都办了。
例行公事:该走的程序走过了。
应付了事:差不多就行了。
无价值的东西：应付工作是任务，提供价值是结果。
4、结果种种
无结果、假结果、坏结果，都是做任务。合格结果、超值结果才是我们想要的结果。（经典分享：九段秘书与九段经理）
四、做结果的两种思维意识：结果外包；底线结果。
五、做结果的方法：重点法、分解法、承诺法。
第二讲 执行力管控机制—4 R制度管理模式
是什么成就了GE、保洁这样伟大的商业帝国，是运营模式，是制度执行力，是落实战略的4R执行制度。
一、4R是什么？
1、4R是思想、机制、文化与战略实施工具，是一种有效的管理模式；
2、小4R的含义与机制模式
R1：凡事必有结果，就是结果定义清楚。
R2：有结果就必须落实到“我”，就是一对一责任
R3：对“我”不相信就必须检查，就是检查与改进。
R4:有检查就必有奖罚，就是即时激励。
3、大4R的含义与机制模式
R1：结果定义，预算与计划系统。
R2：承诺结果，关键职责。
R3：检查结果，业绩跟踪改进系统。
R4：即时奖罚，业绩考核评估系统。
视频：《天下无贼》等
二、结果承诺工具：YCYA
王波老师的其它课程
《团队执行力+服务礼仪+情绪管理》课纲（1天） 02.03
第一单元团队执行力（3小时）一、课程收益《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的中层管理团队，使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具，提升管理水平。通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式，让参加者在紧张、热烈、投入的状态中，体验什么是真正的上传下达式的管理与执行，如何做执行。讲授的观点简单实用，容易记忆，可以学完
讲师：王波详情
《团队执行力+服务礼仪+情绪管理（1.5天）》 02.03
第一单元团队执行力（3小时）一、课程收益《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的中层管理团队，使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具，提升管理水平。通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式，让参加者在紧张、热烈、投入的状态中，体验什么是真正的上传下达式的管理与执行，如何做执行。讲授的观点简单实用，容易记忆，可以学完
讲师：王波详情
《中层管理者技能提升培训（二）》课纲 12.30
《中层管理者技能提升培训》课程大纲【课程收益】中层管理者是连接高层和基层的桥梁，起着承上启下的纽带作用，高层的理念、战略要靠中层落实到基层，方能落地生根实现公司目标。但是，如果中层管理者缺少对领导技能、管理角色、方法的认知，没有系统掌握必备的技能和知识，就不能胜任该职位，起不到应有的作用。本课程将帮助中层寻找出现问题的原因，掌握现代管理的基本理念，以科学化的
讲师：王波详情
《拯救星期天—时间管理1天》 12.30
拯救星期天—时间管理【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。克莱门斯说，几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏，但是你缺少的并不是时间，
讲师：王波详情
《疫情下的《高效时间管理》（1天1夜） 12.30
疫情下的高效时间管理【课程意义】疫情当前，时间更显宝贵，时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，特殊时期更是如此，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。克莱门斯说，几乎所有的人都
讲师：王波详情
《阳光心态与凝聚力培训》课纲 12.30
阳光心态与团队凝聚力(1天)第一模块阳光心态【课程收益】1、通过课程学习塑造正确的观念，培养阳光、积极的心态；2、通过课程学习驱除所有负面的情绪，建立积极坚定的信念；3、通过课程学习树立正确的工作、生活定位，挖掘并发挥内在潜能；4、通过课程学习培养对工作、生活的热情，积极面对生活中各种挑战；5、通过课程学习帮助学员找到如何快乐工作、快乐生活的途径；6、通过课
讲师：王波详情
《团队凝聚力与执行力（2天）》 12.30
团队凝聚力与执行力【课程收益】1、提升团队士气及对组织的认同感与凝聚力2、提高员工的职业素养，以积极主动、乐观向上、充满正能量的阳光心态，对待工作及服务顾客。3、建立员工的感恩心态，减少企业员工流失,促进团队融合。4、激发员工潜能、激情和创造力，改变固有思维方式，提高员工的做事效率，增强企业荣誉感。【课程时间】：2天【课程形式】通过案例分析、现场解答、角色扮
讲师：王波详情
《团队凝聚力与执行力》课纲 12.30
团队凝聚力与执行力【课程收益】1、提升团队士气及对组织的认同感与凝聚力2、提高员工的职业素养，以积极主动、乐观向上、充满正能量的阳光心态，对待工作及服务顾客。3、建立员工的感恩心态，减少企业员工流失,促进团队融合。4、激发员工潜能、激情和创造力，改变固有思维方式，提高员工的做事效率，增强企业荣誉感。【课程时间】：2天【课程形式】通过案例分析、现场解答、角色扮
讲师：王波详情
《时间管理+目标管理（2天）》 12.30
时间管理+目标管理第一单元时间管理【课程收益】通过学习本课程，您将实现以下转变1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯；4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】：中层管理者【课程时间】：1天【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你
讲师：王波详情
《时间管理+目标管理》课纲 12.30
《时间管理+目标管理》课程大纲第一单元时间管理【课程收益】通过学习本课程，您将实现以下转变1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯；4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】：中层管理者【课程时间】：3小时【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊
讲师：王波详情
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [潘文富] 厂家赋能经销商，图的是什
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21059
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19973
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16117
- 5员工守则 15362
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14435
- 9文件签收单 14096
