自我管理与自我领导大纲1104

  培训讲师:郭云

讲师背景:
郭云教授简介个人主要学术及教学特点:德鲁克思想的资深研究者德鲁克思想的忠实传播者德鲁克思想的积极实践者主要经历:多年在央企担任企业中高层管理职务,主要从事企业中高层领导干部队伍建设培养、管理素质技能提升方面的管理与培训。长期以来,专注研究德 详细>>

郭云
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自我管理与自我领导大纲1104详细内容

自我管理与自我领导大纲1104

《自我管理与自我领导》培训大纲
郭 云

培训对象:
国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机
构管理者、个体经营者,希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员
培训目标:
本课程将引导管理者重新审视自身的管理理念与角色定位,学习运用真正高效简洁
的管理方法与工具,真正提升自身领导力,从而走出管理的黑洞,促使组织的管理更加
卓有成效。
培训方式:
融合现代培训理念,采用顾问咨询式培训方法,通过解析分享中外企业若干真实案
例,运用互动讨论、模拟演练、头脑风暴等多种培训方法,使学员在生动活泼、轻松有
趣的过程中达到学习目的。
培训时间:2-3天
主要培训内容:
1. 重新认识管理者
• 高效管理者的共同特征
• 知识工作者的共同特征
• 此特征对组织管理的意义与价值
• 此特征对组织管理者个人的意义与价值
第二部分 自我管理技能之一—————如何掌控自己的时间?
• 时间对管理者的价值
• 管理者应如何控制和支配时间?
• 什么是管理者该做的,什么是不该做的?
• 最有效的时间管理方法是什么?
• 时间能够被管理么?-----透过现象看本质
第三部分 自我管理技能之二————沟通与贡献
• 沟通的成败取决于什么?
• 沟通的本质是什么?
• 解决沟通问题最有效的药方是什么?
• 高效沟通的原则、方法与技术
• 组织需要管理者贡献什么?
• 管理者应如何做出自己的贡献?
• 阻碍我们做出理想绩效的原因在哪里?
• 企业应如何形成倡导贡献的文化?
第四部分 自我管理技能之三————用人真谛
• 组织的管理对象发生了什么改变?
• 管理者管人的理念要发生什么改变?
• 不要思考的问题是什么?
• 必须要思考的问题是什么?
• 什么是真正的以人为本?
• 如何才能真正做到用人之长?
• 高效用人的几个有效方法
第五部分 自我管理技能之四————决策管理
• 有效决策与正确决策的区别
• 做出有效决策的八个要点
• 什么是最差决策?
• 反面意见的价值在哪里?
• 如何听到各种不同意见呢?
• 选择方案的真正难点在哪里?
• 决策与执行是什么关系?

第六部分 自我管理技能之五————企业如何推进业务创新?
• 组织业务创新的最大障碍在哪里?
• 企业业务创新成功的秘诀是什么?
• 如何对业务项目进行分类分析?
• 业务创新思维模式是什么?有哪些具体方法与标准?
• 自我否定的价值在哪里?
• 预测未来的一个有效方法
全课总结回顾提炼----自我管理与自我领导的真谛究竟是什么?




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