【新人系列】逐梦起航-职业化高效能员工训练营

  培训讲师:翟猛

讲师背景:
翟猛(大鹏)——视觉化引导教练中国拥军优属基金会执行主任五维教练领导力认证教练DISC行为风格认证讲师锐普PPT大赛评委演界网PPT大赛评委平安金服PPT特聘引导教练国家电网PPT特聘引导教练中国移动PPT特聘引导教练工作经历首钢集团-技术 详细>>

翟猛
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【新人系列】逐梦起航-职业化高效能员工训练营详细内容

【新人系列】逐梦起航-职业化高效能员工训练营

新员工培训项目
【课程背景】
良好的团队氛围是组织健康运营的保障,高能力的职场人才决定着谁能够抢得市场先机。在日新月异的互联网时代,具备良好职业化素养的员工往往在团队中能够从自身做起,与组织共成长。
本次培训针对企业员工骨干,立足于高标准、严要求,打造职场骨干团队。课程既有课堂体验式培训内容,又有户外拓展训练内容,将引导技术与职业化培训相结合,将拓展体验与实际工作相结合,从心智修炼的角度出发,为学员提供卓有成效的心理训练和职业化辅导,通过对人性规律的探讨,触动员工内心深处的积极潜意识,产生持久而深刻的改变。课程在帮助企业打造和谐上进的职业化员工队伍的同时,也帮助参训学员调整情绪降低压力,掌握自我管理方法,实现职业化水平和工作生活幸福指数的双提升,为企业培养执行力强、团队凝聚力强、个人素养强的“三强”员工。
本次培训本课程课程按模块式操作,课程案例结合学员实际情况进行现场发掘,让学员产生实质性的变化;课程设计和体验结合学员的特点,强调寓教于乐,强度适中,务求高效达成培训目标。
【课程目标】
1、激活员工士气,增强凝聚力,提高执行力,树立团队意识。
2、树立感恩心态,感恩公司给予的平台、领导给予的培养、同事给与的支持。
3、帮助员工用积极主动心态及职业化思维面对挑战,实现工作目标。
4、帮助员工知己解彼,掌握沟通技巧,与上级、平级建立和谐的人际互动。
5、帮助员工有效减压和管理情绪,掌握自我时间管理方法,提升工作效率。
【学员对象和人数】
企业1年内员工
【课程时间】3天3晚
上午9:00——12:00
下午14:00——17:00
晚间18:00——20:00
【授课形式】
拓展体验、引导技术、小组讨论、个案演练、角色扮演、影视分析、心理测试
为了让课程符合现场学员的实际情况,培训师会通过现场多种互动手段,结合企业培训诉求,解决学员的现实问题,灵活调整课程模块,运用混合式培训方法,达成培训效果。
【课程介绍】
【训前破冰】(训前会-正式培训的前一天晚上)
说明:通过轻松的开场破冰游戏等环节,建立连接和场域,为后续培训学习和工作配合营造氛围。
一、签到入场,信息调研(了解学员群体的年龄层、参加工作年限与入司年限等,目的是使培训内容与方式更贴合学员群体的特点。)
二、开场破冰,相互认识(通过游戏互动的方式,使人与人之间、组与组之间更熟悉,沟通更顺畅,培训氛围更轻松)
三、成员协作,组建团队(赋予每个人班委或组内特定角色的职位,让每个人承担起班级学习推动力的职责)
四、学习公约,课程宣导(每组达成学习纪律的共识,并相互监督遵守执行,形成自发良性的学习氛围)【模块一】我的问题“我”解决(D1上午)
说明:本模块从学员工作中的实际问题出发,破除心中的限制性信念,学会从“我”出发,以正向的心态及理性思维去面对工作,提升对问题的分析和思考能力,并获得能够在工作中应用的解决问题的思路和方法。
一、清晰问题并分类
1、找到问题(透视员工现状):公司业务压力大;收入偏低,绩效分配不满意;眼高手低,能力与工作不匹配;年轻人心浮气躁,不愿意接受锤炼;外界诱惑很多,保持对公司的忠诚很难等。
2、对所有问题进行归类,清晰解决问题的方向。
二、心态的转变
1、做好自己该做的事,一切操之在我(影响圈、关注圈、掌控圈)
2、面对压力时的四种选择方向及利弊(痛苦、改变、接受、离开)
【模块二】职业生涯之路(D1上午)
说明:本模块帮助学员立足于当下所处的人生阶段,反思人生状态,找寻发展的规律,对未来树立坚定的信心与渴望。
一、职业生涯路径的特点
1、从就业期、择业期到职业期所经历的职业阶段特点
2、可选择的职业道路方向及所需具备的能力特质
二、12步英雄之旅
1、学习坎贝尔神学的英雄之旅,探索角色升级的规律
2、清晰个人所处的角色阶段及所对应的工作状态,眺望角色升级的必经历程
【模块三】“七巧板”团队协作及角色体验(D1下午)
说明:本模块通过游戏任务的方式,模拟企业架构中的集团与部门之间沟通、跨部门之间沟通协作的方式与问题,帮助学员体会个人角色在团队协作中发挥的作用,并切身感受执行与合作的重要性。
087630【模块四】“沙漠掘金”沙盘体验——团队情境融入(D1晚上)
说明:本模块通过情景模拟演练的方式把生活中、工作中的种种问题(诸如组织形态、工作行为等)通过情景模拟折射出来,学员通过选择、决策、行动导致的结果引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。
一、游戏规则介绍
二、如何确认目标
三、制定决策的方法
四、风险评估与备案
五、团队决策的风格
六、总结与回顾
【模块五】调节情绪,缓解压力(D2上午)
说明:本模块帮助员工培养情商,学会驾驭情绪和调节压力。情商是职场人必须具备的素质,有时甚至比智商更重要,通过学员对情绪的体验,提高情绪处理能力,觉察自身压力与情绪管理的窍门,学会处理自己和他人的情绪压力,保证工作顺利开展。
一、认识和觉察情绪
1、情绪分类与能量的关系
2、原生家庭对情绪的影响
二、调节情绪的方法
三、缓解压力
1、压力的来源及存在方式
2、职业化员工的自我心理调节
【模块六】知己解彼的性格修炼——从性格分析处理人际沟通关系(D2下午)
说明:本模块重点让员工了解自己,理解他人,处理好与上司、同事相处时因性格差异产生的误区。性格体现人的外在行为特征与内在心理倾向,是了解人性规律的入门工具。通过性格测试、影视分析及角色体验,学员可以反思自我的行事风格对工作生活的影响,最终导向”内外兼修,知行合一”的修炼方向。
一、认识各种性格的特点及差异
二、测试自我性格优劣势
三、性格的自我调整及修炼
四、不同性格的人际相处及沟通方式
【模块七】风雨人生路——感恩生命中有你(D2晚上)
说明:本模块通过户外拓展训练与室内体验相结合的方式,让学员感受团队成员之间互帮互助的高度信任,并通过音乐引导与教练技术相结合的方式,让学员对父母、同事及身边伙伴所产生的感恩之情得以释放并升华,从而感恩企业平台和工作机会。
一、室内体验“信任”主题的游戏活动
二、户外拓展关于障碍闯关的训练活动
三、音乐冥想自己走过的人生之路
【模块八】九大需求(D3上午)
说明:本模块帮助员工培养情商,学会驾驭情绪和调节压力。情商是职场人必须具备的素质,有时甚至比智商更重要,通过学员对情绪的体验,提高情绪处理能力,觉察自身压力与情绪管理的窍门,学会处理自己和他人的情绪压力,保证工作顺利开展。
一、认识和觉察情绪
1、情绪分类与能量的关系
2、原生家庭对情绪的影响
二、调节情绪的方法
三、缓解压力
1、压力的来源及存在方式
2、职业化员工的自我心理调节
【模块九】共建立愿景,与组织同行(D3下午)
说明:本模块通过隐喻引导帮助员工找到自己内心所向,并找到依托企业平台共同实现愿景的交集,从而与企业共发展、同进退,使员工对企业有强烈的归属感与荣誉感。
一、梳理逻辑六层次(愿景、使命、价值观、能力、行为、环境)
1、六层次在工作岗位中的具体意义
2、愿景在六层次中的推动和牵引作用
二、建立个人愿景
三、依托组织愿景
1、个人愿景与组织愿景的关系
2、描绘组织愿景

 

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