中层管理者塑造高绩效团队执行力工作坊课程

  培训讲师:李宁

讲师背景:
李宁老师60后、天津南开大学酒店管理专业毕业在企业实战管理领域十多年工作经历曾任职天津房信集团、涉外四星酒店美都大酒店餐饮部经理2006年至今企业管理培训实战辅导授课超过1000天擅长运用行动学习、促动技术及思维类工具【拥有】企业管理培训实 详细>>

李宁
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中层管理者塑造高绩效团队执行力工作坊课程详细内容

中层管理者塑造高绩效团队执行力工作坊课程

中层管理者塑造高绩效团队执行力工作坊
“没有执行力,就没有竞争力!
主讲:李宁 老师
课程背景:
为什么开了很多次会,同样的问题仍然反复出现?
为什么下属常常畏难?“不可能!没办法!好难啊!”是什么阻碍了他们?
面对新时代的员工,为什么管理与沟通常常失效,员工总难理解良苦用心?
确定目标不是主要的问题,你如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。----德鲁克
一位管理者的成功,5%在战略,95%在执行----ABB公司董事长巴尼维克
没有执行力,就没有竞争力!微软在未来十年内,所面临的挑战就是执行力。
----比尔盖茨学习本课程,将使中层管理者对团队高执行力内在动力系统有全新的认识;掌握提高团队凝聚力与执行力的方法。
课程时长:1天
课程特色:
系统性强:从系统的角度看问题,从内在驱动力看组织机制建设;
可操作性:聚焦于管理实践和从现实出发,以工作坊的形式解决团队管理中的实际问题;
寓教于练:案例分析与辅导演练,您所参加的不是一堂枯燥的填鸭课程。
课程大纲:
前序:请带着问题来学习
☆ 小组研讨:你的难题或困惑是什么?
一、高绩效的团队执行力系统底层逻辑
1、如何重新定义“执行力”
2、团队执行力的动力系统
3、个人执行力的动力系统
4、高效执行的基础是具有创新思维
二、基于高绩效团队塑造的问题解决工作坊
1、问题与问题思维
互动:你眼中的问题是什么?
2、有问题是不是一定是坏事?
3、问题解决工作坊流程
A、第一步:发现问题、界定问题、定义焦点
——给“问题”一个准确定义
B、三个方法搞清楚问题到底是什么?
C、问题的层次
——CREATE模型
D、问题优选顺序的工具——矩阵法
——矩阵问题排序清单
E、正确描述问题
——从“问题思维“到“目标思维”
——做法≠目标:从“做事思维”到“成事思维”
——有影响力的目标:具象化(时间限制+具体任务+量化程度)
——问题的陈述方法
——描述问题现状工具—白色思考帽思维
——描述期望值工具—SMART
2、问题分析与解决第二步:要因分析,找出可能原因的方法
A、分析≈分解:聚焦在少数可实现结果的关键行为上
B、找到问题发生的根源
——假定问题时经常问题和表面问题
C、找出导致问题发生的所有原因
——采用头脑风暴法(BS法)查找问题所有原因
演练:采用头脑风暴法解决工作的一个问题
D、对所有原因进行归类
——内部归因:与人相关的归因法则
3、问题分析与解决第三步:策略制定及确认方案
A、融入创新思维——绿色思考帽思维工具
——突破思维限制的水平思考法
B、“技控”优先于“人控”
——吉尔伯特行为工程模型:良性绩效=成果产出/行为代价
——把问题归到人身上那叫本性,把问题落到工具上那叫本事
4、问题分析与解决第四步:方案执行
A、计划制定的步骤
——每个步骤的关键点
——建立执行成效偏失防范机制
——要实现目标的行动关键步骤
——在每个关键步骤中的潜在问题或机会。
C、促进执行工具——PDCA收尾:课程复盘与实际工作问题解决方案汇报
1、重新检视你的难题
2、学习总结与改善提案

 

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