班组长安全管理意识与软&硬技能提升
班组长安全管理意识与软&硬技能提升详细内容
班组长安全管理意识与软&硬技能提升
【课程收益】
学习完成后，学员能
1、了解班组长在企业日常安全管理中的重要作业和担当的安全责任。
2、掌握班组长日常管理需要具备的各种安全管理软技能。
3、掌握班组长日常管理需要具备的各种安全管理硬技能。
4、提升基层管理人员在日常班组安全管理中对自身的责任认知，带领班组成员实施安全管理，预防事故，实现班组安全。
【课程时长】2天，6小时/天
【课程对象】班组长等基层管理人员
【课程方式】讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+角色模拟+练习
【课程特色】
1、培训方式生动有趣：采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施，引导学员思考和掌握实用管理智慧。
2、培训成效现场转化：结合企业调研问题诊断，为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施，帮助企业及时转化培训效果，支持企业安全高效快速发展。
3、一听就懂，一学就会：深入浅出，浅显易懂，承诺教方法给工具，举一反三，学以致用，务实求真，实操落地，课程中会引导学员抓住事务本质，在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。
【课程大纲】
第一讲班组长的安全责任角色认知能力
讨论：基层班组安全管理当中，谁是最关键角色呢？
一、班组长的地位和使命
二、新安法对班组长的角色定位
三、树立安全责任意识，落实“一岗双责”
第二讲班组长日常安全管理基础（班组长安全管理软技能）
一、班组安全管理基本法则
二、班组长安全领导能力
三、安全基础工作
四、安全承诺的技巧
五、制订安全行动计划的技巧
六、安全培训教导的技巧
七、安全分享的技巧
第三讲班组长日常安全管理流程与技巧（班组长安全管理软技能）
一、班组长安全意识的重要性
二、班组长的安全意识要超前
三、养成良好的安全作业习惯
四、如何开好班前/班后会？
五、班前准备
六、班中监督
七、班后恢复
第四讲危险源辨识与隐患排查（班组安全管理硬技能）
一、什么是危险源？
二、什么是隐患？
三、危险源与隐患的关系
四、危险源来源
五、危险源辨识原则
六、危险源的表现形式
七、危害辨识与隐患排查范围与内容
八、危险源辨识与隐患排查方法
九、风险评估方法
十、确定重大风险补充方法
十一、制定风险控制措施的原则
十二、危险源辨识结果的应用
第五讲行为安全管理与违章处理（班组安全管理硬技能）
一、什么是不安全行为
二、为什么要实施行为安全管理
三、行为安全管理的误区
四、行为安全观察技巧与方法
五、违章与不安全行为的关系
六、如何进行反违章
七、违章查处与沟通技巧
第六讲作业现场安全管理（班组安全管理硬技能）
一、设备日常安全管理
二、作业现场6S管理
三、作业现场可视化管理
四、高风险作业安全控制与管理要点
五、警示标示检查与维护
第七讲作业现场事故应急处置（班组安全管理硬技能）
一、应急处理的原则
二、应急处置的流程
三、应急处置的技巧
回顾期望
答疑环节
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