演说致胜—PTT有效表达_张熳_企业内训课程

演说致胜—PTT有效表达

培训讲师：张熳

讲师背景：
张熳老师TTT培训实战专家商务演讲实战专家10余年企业销售/运营/培训管理经验PTT职业认证讲师TTT职业培训师授权导师AACTP国际注册培训师AACTP国际注册行动学习促动师“言商”训练实战派培训师/咨询师/训练导师百家大型企业集团咨询项详细>>

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演说致胜—PTT有效表达详细内容

演说致胜—PTT有效表达

课程背景：

在许多场合，组织的管理人员、业务骨干及专兼职讲师都需要做演讲表达和呈现，如会议发言、产说会宣讲、沙龙产品推介、工作汇报、培训授课、经验分享等。但许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力，原本的呈现变成了车祸现场。这样的表现在公司内部会造成组织效率低下，信息传达不力；对外更会导致公司、产品、品牌的形象大打折扣。同时不佳的PTT表达呈现技巧，也使得这些人员自身的聪明才干得不到充分展现，甚至成为他们职业发展道路的瓶颈。因此，培训目的在于帮助组织中的各层级管理人员、业务骨干，提高有效的PTT演讲表达和呈现的技巧。

课程介绍：

PTT职业培训师培训——PTT（Professional Trainer Training）于2001年从美国引进，是国内最早开设职业培训师能力训练的培训课程，至今已培养出一大批优秀职业培训师，被喻为“中国职业培训师的摇篮”。

本课程将以PTT课程的核心精华及经典理念为基础，结合金融行业属性及授课演讲场景，针对性的萃取现代商务演讲及TTT内训师呈现技巧等课程的精髓部分，进行创新性的融合，并通过行动学习和演练的方式，辅以实战案例，帮助学员吸收理解。以求通过培训，大幅提升学员的PTT表达呈现技能。

课程特色：

● 沉浸体验互动：学、练、评、赛、器贯穿全程

● 登台实战演练：每位学员获得高频次登台体验（一分钟、三分钟、五分钟）

● 课程体系科学：内容丰富，涵盖PTT技术训练等全方面内容

● 教学方法先进：采用行动学习模式，在学中做，做中悟，从而大幅提升学员学习效能

课程目标：

● 建立对PTT有效表达的正确认知

● PTT时克服紧张情绪，轻松自如的应对

● 掌握PTT的基本理论和方法，具备结构化PTT思维

● 掌握增强PTT说服力与感染力的技巧

● 学会潇洒自如的运用肢体语言，改善台风

● 灵活运用各种交互手段，掌控PTT现场

课程时间： 3天，6小时/天

课程对象：金融行业专兼职讲师、内外勤管理团队、营销团队、骨干员工等，考虑到授课效果，最佳开班建议人数为20人

课程方式：实战登台演练、内容讲授、行动学习、情境教学等

课程大纲

安排

模块

培训内容

教学方式

达成效果

第一天

(6H)

课前准备

1/ 班级组群

2/ 角色确认

3/ 训前共识

讲授

小组讨论

达成项目共识

课程导入

1/ PTT的四个重点

2/ 团队破冰之学员心声

行动学习：入场调查

PTT的目标、过程、要领及收获

讲授

行动学习

开宗明义

PTT基本认知

PTT初阶

1/一分钟即兴演讲训练（60min）

（体验+点评）

2/ 紧张的三层原因（10min）

a. 恐惧反应

b. 应激反应

c. 求好心切

3/ 成功PTT三阶段处理重点（20min）

a. 事前：自己—内容—对象

b. 过程：对象—内容—自己

c. 事后：自己—内容—对象

4/ 自我管理及缓解紧张的五个魔法球（30min）

a. 预演未来；b. 开心金库；c. 生理舒缓

d. 肌肉放松；e 持续训练

5/ PTT台风呈现（120min）

a. 外形—举止得体；b. 身法—落落大方

c. 步法—规行矩步；d. 眼法—眉开眼笑

e. 手法—一张一弛

6/ PTT全脑驱动（60min）

a. 左右脑分工及特点

b. 理性了解和感性认知

c. 做全脑驱动的有效表达

d. 四种PTT呈现效果

7/ 指定作业（三分钟演讲）

讲授

实战演练

演示示范

情景教学

案例教学

1、完成PPT经典1分钟即兴演讲，让学员充分认知到自身差距，为后续课程做准备；

2、从缓解紧张、自我管理、台风呈现等方面完成初阶PTT技能安装，讲训结合，充分练习；

3、引出全脑驱动内容，为第二天三分钟演讲做观念导入。

演练：一分钟即兴演讲；魅力台风演练

工具：自我反馈工具表（分析表A）

团队共创：即兴演讲分析

第二天

(6H)

PTT中阶

1/ 三分钟演讲呈现—演讲体验+点评，（180min）

2/ 理性了解—内容—叫好（60min）

a. 金字塔原理；b. 六种结构桩

1）时间桩；2）地点桩；3）三角桩；4）变焦桩；5）钟摆桩；6）递推桩

演练：演讲结构化（练习+点评）

3/ 感性认知—技巧—叫座（60min）

a. “话中有画”讲故事

b.“入木三分”打比方

c.“一目了然”列图像

d. “灵光一闪”抛金句

e. “言之有物”强引导

f. “趣味横生”谈幽默

演练：演讲生动化（练习+点评）

4/ 建立信任—交互—叫绝（60min）

a. 有效提问四种类型

1）明知故问；2）纵深追问；3）场景设问；4）触动反问

b. 问题应答技巧四步法则

1）点重点；2）设缓冲；3）简回答；4）扣题目

c.交互控场四大技巧

1）现场把控三层次；2）处理难缠听众；3）突发状况应对；4）PTT时间把控

演练：演讲交互化（练习+点评）

讲授

沙盘模拟

情景教学

实战演练

小组共创头脑风暴案例研讨

1、完成PPT经典3分钟备稿演讲，让学员通过实战演练感知到全脑表达的重要性；

2、从内容、技巧、交互三大方面全方位完成中阶PTT技能安装，讲训结合，充分练习，帮助学员系统掌握结构化PTT思维，增强PTT说服力与感染力的技巧。

演练：3分钟演练（理性了解+感性认知），结构化，生动化，交互化演练

工具：自我反馈工具表（分析表B）

行动学习：开放空间

团队共创：三分钟演讲分析

第三天

(6H)

PTT高阶

1/ 五星教学策略（90min）

a. 聚焦问题

b. 激活旧知

c. 论证新知

d. 应用新知

e. 融会贯通

2/ 五星教学法演练，即五分钟演讲呈现—围绕“沙龙”场景，演讲体验+点评，（180min）

3/ 开场导入—三阶开场法（30min）

a.立资格；b.讲利益；c.做约定

4/ 尾场深入—三阶强化模型（30min）

a. 回顾复盘；b.号召呼吁；c.感性升华

5/ PTT课程总复盘（30min）

讲授

案例分析

行动学习

视频观摩

分组研讨情景演练

角色扮演

1、经典教学模型“五星教学法”的讲解，让学员对如何完成某一授课模块有基本认知，同时，通过5分钟五星教学法的演讲演练，帮助学员知行合一。

2、讲解演讲/授课开场、结尾技巧，帮助学员系统掌握授课全流程。

演练：五分钟沙龙授课片段练习展示，讲师点评

工具：自我反馈工具表（分析表C）

团队共创：五分钟演讲分析

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